Két koronavírus-gyorstesztet is bevizsgáltak a Semmelweis Egyetem kutatói, és kiderült, hogy ezek rendkívül pontatlan eredményeket adnak. A járvány terjedése óta világszerte milliószámra vásárolják a gyorsteszteket az országok. Ezek a leírásuk szerint egy csepp vérből képesek kimutatni a koronavírus elleni IgM (immunoglubulin-M) és IgG antitestet, amelyek arra utalnak, hogy az immunrendszer már találkozott a vírussal. Egyre több vizsgálta igazolja azonban, hogy ezek a tesztek igen pontatlanok és nagy arányban fals eredményeket mutatnak. Most a Semmelweis Egyetem is megvizsgált két kínai gyártású gyorstesztet és hasonlóan rossz eredményre jutott - írja az Index. Coronavirus gyorsteszt gyógyszertár . Nagyon pontatlanok a gyorstesztek Fontos tisztázni, hogy ezeknek a teszteknek semmi közük azokhoz a PCR-tesztekhez, amelyeket a Semmelweis Egyetem a négy magyar orvosképző egyetem közreműködésével indított kampányában használ a tömeges teszteléshez. A polimeráz-láncreakción (PCR) alapuló tesztek egészen más módszerrel dolgoznak, ezek ugyanis közvetlenül a vírus örökítő anyagát mutatják ki.
Az Európai Bizottság arra kérte az európai uniós tagországokat, hogy a tél közeledtével általánosítsák az antigénalapú gyorstesztek alkalmazását. A szerdán elfogadott, nem kötelező jellegű ajánlásaiban a brüsszeli végrehajtó testület azt szorgalmazta, hogy a tagállamok az RT-PCR-vizsgálatokon felül antigénalapú gyorsteszteket is végezzenek az új típusú koronavírus terjedésének megfékezése, a fertőzések kimutatása, a karanténintézkedések rövidülése és a határokon átnyúló utazások megkönnyítése érdekében. Az antigénalapú gyorstesztek alkalmazásának általánosítását javasolják. Képünk illusztráció, forrása: Getty Images Mikor jön jól a gyorsteszt? Koronavírus gyorsteszt gyógyszertár. A bizottság szerint olyan helyzetekben kell a gyorsteszteket alkalmazni, amikor nem áll rendelkezésre elegendő mennyiségű PCR-teszt, de gyors diagnózisra van szükség a koronavírus-járvány kezeléséhez, továbbá a magas kockázatú csoportok és helyszínek rendszeres ellenőrzése érdekében. Az Európai Betegségmegelőzési és Járványvédelmi Központ elemzése alapján kibocsátott ajánlások nyomatékosan ösztönzik az EU-tagállamokat arra is, hogy kölcsönösen ismerjék el a más tagállamok területén működő, engedéllyel rendelkező vizsgálati létesítményekben elvégzett antigén gyorstesztek eredményét.
A megfigyelésen / reflektív értékelési interjún látottakról/hallottakról megfogalmazza a véleményét, elmondja észrevételeit. Ekkor is lehetősége van támogató kérdéseket feltenni a pedagógusnak. Az intézményi delegált részt vesz a pedagógus portfólióvédésén és az azt követő szakmai beszélgetésen, melyet az elnök vezet. Ha van bármi olyan meglátása, ami a minősítés folyamatát támogatja, élhet a megszólalás lehetőségével, hogy minél tartalmasabb szakmai beszélgetés alakuljon ki. Az intézményi delegált a minősítési nap végén közreműködik a dokumentációs feladatok teljesítésében. Együttműködik a minősítő bizottsággal a jegyzőkönyvek összeállításában, az elkészült óra- és foglalkozáslátogatási, valamint portfólióvédési jegyzőkönyveket aláírja, az intézményben maradó eredeti dokumentumok iktatásáról gondoskodik. A helyszíni látogatás és a minősítésen elhangzottak alapján elvégzi a portfólió végleges értékelését az informatikai támogató felületen. Megjelentek a 2021-es pedagógus-minősítés keretszámai. A tevékenységlátogatáson, a szakos szakértő által vezetett szakmai beszélgetésen, az értékeléskor, illetve a portfólióvédés során olyan új információk, tapasztalatok birtokába is juthat, amelyek az előzetes értékelés során még nem voltak ismeretesek.
Elsősorban minősítés napjára fókuszálunk, és a felkészülésre, valamint a nap várható eseményeire helyezzük a hangsúlyt. Segédanyagunkkal a portfólióvédés napjára történő felkészüléshez és az online minősítés sikeres lebonyolításához kívánunk hathatós, gyakorlati támogatást nyújtani olyan tanfelügyelő- minősítő szakértő, és egyben óvodavezető előadásával, akit az elmúlt évek során szerzett tapasztalatai tesznek hitelessé. A pedagógiai portfólió sikeres feltöltését követő rövid szusszanás után a figyelem középpontjába a minősítő vizsgára/minősítő eljárásra való felkészülés került. Bár az Oktatási Hivatal által készített útmutatók részletesen írják le a folyamatokat, mégis, számos kérdés fogalmazódik meg az eljárás előtt álló kollégákban, és többen szeretnének – olykor kompetens mentor hiányában – külső segítséget is kapni. A pedagógusminősítési eljárások online szervezése a 489/2020. (XI. 11. ) Korm. Pedagógus minősítés 2012.html. rendelet értelmében – ez úttal – a koronavírus-világjárvány második hulláma elleni védekezésről szóló 2020. évi CIX.