950 évvel ezelőtt Gyeücsa változatban élt. Gerle a galambnál kisebb termetű, barnásszürke madár Gorda Irmeu - Csaba ivadéka, pontusi fejedelem Gyarmat magyar törzs, "letelepült". Gyöngyvér "Gyöngytestvér" Gyula választott főbíró, vezér Anonymusnál, "káklya, aki vezet" Törk. H Habílán Csatár leánya Hajna a hajnal szó rövidülése, Vörösmarty: Zalán futása Horka ősmagyar méltóság, Töhötöm fia, Anonymusnál vérbíró. Huba a hét magyar vezér egyike Hunor Tana és Enet fia, mások szerint: Ménrót egyik fia, Magor testvére, ismét mások szerint a bibliai Nimród egyik fia, s Magor testvére. Mint a Hunok igazi nevét, már Kr. e. a III. században kínai források jegyezték. Hurtuba besenyő név, Seruzád főasszony hadnagya. I Ibla mondabeli főtáltoslány Iboly Ibolya, jász név, Ivola 1357, virágnévből származik. Ildikó a germán krimhilda névből, jelentése: harc, Atilla felesége Illangó gyors lábú tündér Ilona a Heléna magyar alakja Ipoly meglocsoló - indueurópai Iringó az iringó növénynévből Irnek férfiacska, Etele fia, azonos a monda Csabájával, a Gyula-ház, azaz Árpád-ház őse.
Anonymus előbbit, Kézai utóbbit sorolja a hét vezér közé. A honfoglalás döntő szakaszában azonban már Anonymusnál is Árpád szerepel fejedelemként, miután Álmos "Hung várában" átadta a hatalmat. Árpád letelepedési helyét illetően különbségek vannak a kétféle hagyomány között: Anonymus a Csepel-szigetre teszi, míg a krónikáshagyomány Székesfehérvárra. Szabolcsot Anonymus Előd fiaként említi, más krónikákhoz hasonlóan a Csák nemzetség ősének teszi meg. Kézainál és a krónikáshagyományban Előd Ügyek fiaként és Álmos apjaként szerepel, Anonymus szerint viszont Álmos apja Ügyek volt. Künd (Kende, Kond) neve mindkét névsorban megtalálható. A különbség annyi, hogy Anonymus Kurszánt nevezi meg a fiaként, letelepedési helyét pedig Óbuda környékére, a későbbi Kurszán várának helyére teszi. Kézai szerint viszont a fiai Kusid és "Cupian" (Kaplony? ) voltak, letelepedési helye pedig a Nyírség. Lél Anonymus szerint Tas fia volt. Gyula nagyapja Anonymus szerint Tétény, aki meghódította Erdélyt, ahol Kézai szerint Gyula telepedett meg.
Izár Zizor, az Izidor nyelvújítási alakváltozata J Jenő ómagyar törzsnév, bizalmas, tanácsadó Jutas Jutocska, Árpád fia, "Ínyencke". K Kádán "cölöp, karó" Türk. Kadosa (Kadocsa), Anonymusnál Zoárddal együtt Árpád unokatestvérei, Kézainál: hun vezér. Kál marad, öregember - türk. Káldor Vörösmarty újítása "A két szomszédvár" c. költeményéből Kalli Bulcsú apja, nyugtalan Kamorka tündér neve, aki gyermekágyas asszony ágyánál vigyáz Karcsa ölyv, mások szerint: héjja Kászon Atilla kürtöse. Keán Keyan, kagán "Fejedelem" Törk. Kemecse csónakocska, kis hajó - türk. Kende Keve honfoglaló vezér Anonymusnál, Vörösmarty felújításában: "Kövecske". Kinga a germán Kunigunda magyar becézője Kisboldogasszony a gyermek ünnepe Kocsárd "vadkökény", németben: Gotthard Kocsobur átkarolni - türk. Kökényes kökénycserjés. Koppánd méltóságnév, vagy kicsinyítő képzővel: győzedelmes Koppány nagy győzedelmes, erős, illetve méltóságnév - türk. Kötöny az élőlény hátsó része - türk. Kulpa világos folyó, vagy görbe folyó - indueurópai Kund (Könd), fejedelem, kazár főméltóság, magyaroknál: vezér, fejedelem, törököknél: becsült, tisztelt.
a következőek lehetnek: fejlesztő feladatlapok, alsósoknak, képességfejlesztő feladatlapok, foglalkoztató feladatlap, képességfejlesztő füzet, tanulójátékok, egyszemélyes játékok, nyegyedik osztályosoknak, tanulójáték, logikai feladatok, logikai feladványok, képességfejlesztő feladatlap. A fenti készségfejlesztő feladatok többek között az "Életkor szerint > Játékok 5-6-7 éveseknek" elnevezésű termékkategóriában és az "Intézményeknek " elnevezésű kategóriában található meg. Az alább felsorolt termékcímkéket választva számos további, hasonló készségfejlesztő feladatok között lehet válogatni. A foglalkoztató füzet címkére kattintva például körülbelül 611 különböző foglalkoztató füzet között választhatnak a gyermeküknek, unokájuknak készségfejlesztő gyakorlófüzeteket kereső szülők, nagyszülők. A Logikai bukfenc, fejlesztő feladatok 2. oszt – LÜK termék mellett leggyakrabban a következő termékek kerültek még vásárlóink kosarába: → Lük Mini kirakó alaplap → Nyelvelő – Anyanyelvi feladatok 3. oszt.
a(z) 10000+ eredmények "7 osztály fejlesztő feladatok" virágok Anagramma 3. osztály 4. osztály fejlesztő feladatok Ellentétek Egyezés felső tagozat Állatos párosító Párosító Óvoda Általános iskola 1. osztály vizuális figyelem s vagy ss? Csoportosító Betű - differenciálás Hová illik? Okoskodó képkvíz Kép kvíz Szókics - aktivizálás Szókereső Ikerszók Alsó tagozat f vagy v? Igaz vagy hamis hangzó - differenciálás Jegyezd meg a sorrendet! Futószalag vizuális emlékezet Szerialitás ly - j a szavakban Színpárosító Vizuális differenciálás
Fejlesztő füzetek Palettánkon folyamatosan újabb és újabb termékek megjelentetését tervezzük, amelyek segítségével az óvodás korú valamint a kisiskolás korú gyermekek játékos formában fejleszthetik kézügyességüket, szem-kéz koordinációs képességüket, logikájukat, memóriájukat, finommotorikájukat. Számunkra fontos, hogy a gyerekek játéknak érezzék, tekintsék a feladatok megoldását, így új, ötletes formában is megjelennek termékeink. Első kiadványunk a nagycsoportos óvodásoknak készült, iskolai előkészítő füzet. ………………………………………… (gyermek neve) ISKOLÁBA MEGYEK képességfejlesztő feladatgyűjtemény irkatűzött Kivágható Sudoku játékkal Első kiadványunk az iskolába készülő óvodások számára készült, amely segít a matematikai és írásbeli feladatok játékos megismerésére, felkészülésre az iskolába. A füzet különlegessége, hogy a borítóra a kisgyermek neve valamint egy fényképe is rákerülhet, így egy személyes iskola-előkészítő füzete lesz, amelyet büszkén tölthet ki (beragasztható a fénykép valamint feliratozható a név) Feladat típusok: sorfeladatok, hasonlóság keresés, labirintus, dominó játék, számok és betűk, több-kevesebb, vonalvezetés pontosítása, párosítás, irányok Oldalak száma: 32 Mérete: A/5 méret Formátum: irkatűzött, karton papír borítás MEGRENDELEM Megrendelés során továbbvisz az oldal Webáruházunka.
Közös montázs (Cél: a kreativitás fejlesztése, az együttes munka eredményességének és örömének megtapasztalása, a konszenzusra jutás gyakorlása; minden korosztálynak ajánljuk. Közös vonások, közös történet (Cél: a kreativitás fejlesztése, az együttes munka eredményességének és örömének megtapasztalása. Asszociációk (Cél: a kreativitás fejlesztése; 3. osztály felett minden korcsoportnak ajánljuk. Mese (Cél: a kreativitás fejlesztése, az együttes munka örömének, a közös produkció létrehozásának megtapasztalása; általános iskolásoknak ajánljuk. Ablak-kollázs (Cél. a kreativitás fejlesztése, az együttes munka örömének, a közös produkció létrehozásának megtapasztalása; általános iskolásoknka ajánljuk. Kavicskirakó (Cél: a kreativitás fejlesztése, az együttes munka örömének, a közös produkció létrehozásának megtapasztalása, a kooperáció által kapott többlet tudatosítása; 1-6. Bizalomjáték (Cél: az egymásrautaltság megtapasztalása. Álmok és utak (Cél: a kreativitás fejlesztése, a közös tevékenység eredményességének és örömének megtapasztalása; minden korcsoportnak ajánljuk.