Mit jelent mindez a mi gyerekeink életében, akik már el sem tudják képzelni az életüket az okos ketyerék nélkül? Ezen mindenki elmélkedjen el saját maga. Az én személyes véleményem szerint a gyerekek memóriáját nem pozitív irányba befolyásolja a kialakulóban levő internet és okostelefon függőség. Ha valaki nem képes emlékezni a nemrég olvasott vagy hallott információra, hogyan fog megérteni egy hosszabb szöveget, vagy beszédet? Legfeljebb olyan siralmas szinten, amilyent a PISA felmérésben produkált a magyar ifjúság. Memóriafejlesztő játék 4, 5 éveseknek Memória fejlesztő kártya házilag Soha nem lehet elég korán elkezdeni és rutinná tenni a memória fejlesztését. A 4, 5 éves óvodások számára a gyerekekkel közösen készíthetünk ilyen játékot. Nem kell hozzá sok féle dolog. Fejlesztő játékok óvodásoknak - Tananyagok. A postaládában biztosan akad 2 darab azonos reklámújság. Vegyünk 1-2 kartonlapot, ragasztót és ollót. A kartonból vágjunk ki névjegy méretű lapokat, kb. 9×6 cm darabokat. Az újságból vágjunk ki különböző tárgyakat ábrázoló képekből 2-2 darabot, ezeket ragasszuk fel a kartonlapokra és kész a memória játék.
Kategóriák Egyedül játszható ( 6) Fejlesztő eszköz ( 184) Foglalkoztató füzet ( 3) Intézményi eszköz ( 8) Iskolaelőkészítő játék ( 6) Matematikai játék ( 1) Öltöztetős játék ( 1) Óvodai-iskolai kellék ( 3) Párosító játék ( 6) Szortírozó játék ( 1) Tudományos játék ( 3) TV reklámos játék ( 4) Ajánlott korosztály Tinédzserek és felnőttek ( 42) Téma szerint Hányan játszhatják? Egyedül játszható ( 19) Társasággal játszható ( 133) Fejlesztési terület Anyanyelv-olvasás-szövegértés ( 1) Általános műveltséget ( 5) Beszédfejlesztés ( 26) Érzelmi intelligencia ( 2) Érzékelés-észlelés ( 44) Figyelem-memóriafejlesztés ( 155) Kooperáció-együttműködés ( 8) Környezeti ismeretek ( 13) Logika és gondolkodás ( 57) Matematikai fejlesztés ( 14) SNI- sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztése ( 16) Szem-kéz koordináció ( 13) Térbeli tájékozódás ( 13)
: hol szeret élni, miket szeret enni, milyen színeket szeret – "milyen ruhát hord"). Törekedjünk arra, hogy a gyerekek ne találják ki könnyen, melyik állatot utánozzuk, legyünk kreatívak! 🙂 Képek készítése Logikai készlet, színek pálcikák felhasználásval készítsünk különböző képeket, állatokat, gyümölcsöket, zöldségeket, tárgyakat először közösen, majd a gyermeket hagyjuk önállóan is alkotni. Lakatlan szigeten Képzeljük el, hogy egy lakatlan szigeten vagyunk. Ezt a játékot kezdhetjük úgy, hogy a gyermek választhat 5 tárgyat, amit magával vinne a szigetre. Memória fejlesztő játékok óvodásoknak feladatok. Majd különböző helyzeteket, szituációkat mondunk a gyermeknek, ő pedig megpróbálja kreatívan megoldani, akár az 5 dolog segítségével. Szituációk: tűzgyújtás, házépítés, élelemszerzés, horgászás – halászás, konzervdoboz kinyitása, ruha- és cipőkészítés
Mutatjuk azt is, hogy melyik füzet melyik kompetenciát fejleszti: A tanyán – Kitartás és koncentráció A városban – Színek és formák Az állatkertben – Számok és mennyiségek Bevásárlás – Memória és megfigyelőképesség Utazunk – Gyakorlófeladatok az íráshoz Vegye meg az egészet csomagban – ajándék matricás füzetet is adunk hozzá!
A gyermeki intelligencia fejlődéséhez nemcsak a megfelelő testmozgás, ezáltal a szorosan összefüggő beszédfejlődés, de a megfelelő étkezés, a sok játék, a mondókák és a meseolvasás is hozzátartozik. A gyermeki agy, akár egy szivacs, magába szívja az információkat, a látott, hallott és megtapasztalt dolgokat. Nem meglepő, hogy ez az egyedüli olyan szerv, ami az első években döbbenetes sebességgel fejlődik. Mire a kicsi eléri a kétéves kort, az agyának tömege eléri a felnőtt agy tömegének kétharmadát, háromévesen pedig kétszer olyan aktív ez a szerve, mint a felnőtteké. Óvodásoknak memória - Tananyagok. IQ-fejlesztő játékok 2-3 éveseknek Ilyen kicsi korban a szabad játék a legfontosabb fejlesztő tevékenység, és minden egyes játéktípus másfajta kapcsolatot hoz létre az agyukban. A mondókákon, énekeken és meseolvasáson kívül a gyurmázás és a bábozás is remek hatással bír, míg előbbi fejleszti a gyerek memóriáját és a szem-kéz koordinációt, addig utóbbi a felépített történetek révén a logikus gondolkodásmódot és a gyermek szókincsét bővíti.