Ságvári Gimnázium 12. B osztály (1996-2000) Bevezetõ Osztályunk 1996-ban lépett a Ságvári Gimnázium falai közé. Osztályfõnökünk: Farkas Zoltán tanár úr, aki tõrténelmet és filozófiát tanít. Helyettes osztályfõnökünk: Dr. Dobi János tanár úr, aki az osztály egyik felének matematikát tanít. Az osztály egyébként haladó angol szakos és az iskolai diákkeresõprogram híresztelésével ellentétben a miénk is nyelvi osztály. Második nyelvként tanulunk németet, olaszt, franciát és latint, persze mindenki csak egyet ezek közül. Az osztály összetétel vegyes. Kb. 50%-unk szegedi általános iskolából jött 50%-unk pedig vidéki általános iskolában szerezte be alapvetõ ismereteit. Ez is bizonyítja azt, hogy az osztály vegyes egyéniségekbõl tevõdik össze. Sagvari endre gimnazium szeged. Ha meg akar ismerni bennünket, kérem, válasszon az alábbi pontok közül. Jó barangolást kívánunk! Kínálatunk: Osztálynévsorunk Tanáraink listája Órarendünk Adatbankunk Fotóink Évfolyamunk Iskolánk Némi közünk van hozzá: ETC ÚjSágvári Diákönkormányzat Szerkeszti: Telegdy Gergely - (levélírás)
A Szegedi Tudományegyetem rábólintott az EMMI döntésére, miszerint az egyetem általános iskoláját és gimnáziumát összevonják, és az iskola Ságvári Endre neve helyett ezentúl a Szegedi Tudományegyetem Gyakorló Általános Iskolája és Gimnáziuma elnevezést használja. Újszászi Ilona, az SZTE szóvivője szerint a "nevet" Szabó Gábor, az SZTE rektora javasolta, miután az intézményfenntartó Emberi Erőforrások Minisztériuma megfontolásra javasolta a Hunyadi János, illetve a Szent-Györgyi Albert elnevezéseket. Az EMMI-nek a döntéshez ki kellett kérnie az iskolák alkalmazotti közössége, az iskolaszékek, a szülői szervezetek és a diákönkormányzatok véleményét. Ezek a két iskola összevonásával egyetértettek. Ságvári gimnázium szeged. A gimnázium szülői munkaközössége azonban az Endre nélküli Ságvári nevet mint "brandet" meg szerette volna tartani, de kompromisszumként elfogadta az új nevet is, melyet a többi véleményező közösség támogatott. A szinte teljes konszenzus azért tűnik furcsának, mivel nem is olyan régen még a kormányt alaposan kiosztó nyílt levelekkel, és több száz fős fáklyás felvonulással tiltakoztak a Ságvári név elvétele ellen.
Az oldalsó homlokzatokat uralják az orommezők kék és arany színekben pompázó népies mintázatú mozaikdíszei, amelyek domborműves kerámiadíszekben alakot öltő indás-szalagos vagy éppen virágot formázó változatai hol ablakokat kereteznek, hol pedig a falmezőket töltik ki. A részletekre is érdemes figyelni: szépek a csipkeszerű, kovácsoltvas mellvédek és az ablakok könyöklőinél a díszes virágtartók. Irodalom Nagy Zoltán, A szecessziós építészet Szegeden, Szeged története, 3/1, Szerk. : Gaál Endre, Szeged, 1991. Bakonyi Tibor, A századforduló építészete Szegeden, Műemlékvédelem, 1980. Ságvári gimnázium | Szeged Ma. 3. sz. Csongrád megye építészeti emlékei, Szeged, 2000, O. Csegezi Mónika szócikke, Bagyinszki Zoltán – Gerle János, Alföldi szecesszió, /Art Nouveau in the Alföld Debrecen, 2008.
A jubileumig három néven jegyezte a főhatóság. Baptista Szeretetszolgálat EJSz Móra Ferenc Felnőttoktatási Gimnáziuma Intézményünk nem tankötelesek számára biztosít lehetőséget az érettségire való felkészüléshez. A kötelező tárgyak mellett még hat (informatika, biológia, földrajz, fizika, kémia, művészettörténet) tárgy közül választhatnak tanulóink. Az oktatás és az érettségi ingyenes. Nappali munkarend szerinti oktatás: Két éves, 11-12. évfolyamon folyik. A 18-20 év közötti fiatalok a 9. és 10. évfolyam befejezése után jelentkezhetnek ide. Heti 5 nap, 28 órában, délutánonként tanulnak. Ságvári endre gyakorló gimnázium szeged. Az oktatás hétfőtől péntekig 14:10 - 19:25 óráig történik. Esti munkarend szerinti oktatás: Előképzettségtől függően 2-3-4 év alatt lehet eljutni az érettségihez. Az oktatás heti három alkalommal, 9. -10. évfolyamon hétköznap 15:05 - 19:25-ig, szombaton 7:45 - 12:15-ig és 11. -12. évfolyamon hétköznap 14:10 - 19:25-ig, szombaton 7:45 - 12:15-ig történik. Tudásukról negyedéves beszámolókon adnak számot.
Látnivalók a környéken Szegedi Dóm Szeged A szegedi Magyarok Nagyasszonya-székesegyház (közismert nevén fogadalmi templom vagy szegedi dóm) a Szeged-Csanádi egyházmegye főtemploma, Magyarország egyik legnagyobb bazilikája. 1913 és 1930 között... Móra Ferenc Múzeum A Móra Ferenc Múzeum Szeged szívében, a Tisza-part és a Belvárosi híd találkozásánál fekszik, patinás épülete a városkép meghatározó része. Az intézmény a régió kiemelkedő kulturális központja. 20 éves a Ságvári Gimnázium - SZTE UnivHistória. Szegedi Vadaspark A Szegedi Vadaspark Magyarország egyik legfiatalabb állatkertje, és a legnagyobb területű is egyben. Elsősorban veszélyeztetett fajok tartására szakosodott, különösen kiemelkedő a park dél-amerikai ál... Víztorony Szeged Szent István terén áll már 1904 óta hazánk legrégebbi vasbeton víztornya, amelyet a helybéliek "Öreg Hölgy"-nek becéznek. Az 1000 köbméteres 54, 9 méter magas víztorony Zielinszky Szilárd tervei... Szegedi Nemzeti Színház A jelentős színháztörténeti hagyományokkal büszkélkedő Szegedi Nemzeti Színház jelenleg három tagozattal – opera, tánc és dráma –, két játszóhelyen áll a színházszerető közönség rendelkezésére.
9 490 Ft + 1 190 Ft szállítási díj Smart Smart: Az égig érő paszuly (SG 026) 9 510 Ft + 1 280 Ft szállítási díj Smart Games SmartGames Égigérő paszuly logikai játék (SG026) 9 990 Ft + 1 190 Ft szállítási díj Árfigyelő szolgáltatásunk értesíti, ha a termék a megjelölt összeg alá esik. Aktuális legalacsonyabb ár: 8 140 Ft Termékinformációk:A játékban elérhetők a megoldások. 4 éves kortól Játékosok száma: egyedül játszható, szoliter játék Márka: Smart GamesMiért tartoznak a Smart Games játékok a legjobb fejlesztő játékok csoportjába? • Az égig érő paszuly -. A Smart Games a játékos tanulás elkötelezett híve, mely a gyerekkori fejlődés és fejlesztés alappillére. A játék megalkotóinak célja, hogy a kognitív, a szociális és a nyelvi készségeket szórakoztató módon fejlesszék. Azontúl, hogy a Smart Games játékok számos rangos játékdíjat elnyertek az évek során (spiel gut, Astra, Parents's choice stb. ), sok-sok szülő, pedagógus és nem utolsó sorban gyerekek sokaságának kedvencei. Már a játékok tematikája is felkelti a gyerekek figyelmét, melyek gyakran kapcsolódnak kedvelt mesékhez (Pl.
A nálunk Égig érő paszuly című történet az angolszász világban a főszereplő neve után Jack-meseként ismert – eredete egy új keletű kutatás szerint ötezer évre nyúlhat vissza. Illusztráció: Profimedia Vajon mióta meséljük a nemzedékről nemzedékre szálló történeteket? Ezek a kérdések jó kétszáz éve foglalkoztatják a kutatókat. A 19. század elején a Grimm fivérek fordultak először tudományos módszerekkel az addig lenézett népmesék felé. A romantika korában népszerűvé vált a népköltészeti alkotások gyűjtése, óriási népmesekorpusz jött létre. A 20. század fordulóján a mesék változatait a biológiai fajmeghatározás módszerével rendszerezték a kutatók, alfajokat, típusokat, motívumokat különítettek el. A jelenleg is használatos adatbázis több száz nemzeti mesekatalógus anyagát öleli fel. Jamshid J. Tehrani antropológus és Sara Graca da Silva néprajztudós az evolúciós viszonyok feltárására használt filogenetikai analízis módszerét alkalmazva arra jutott, hogy az indoeurópai tündérmesék jóval idősebbek, mint eddig gondoltuk.
Fogta a fiú a furulyát, a tyúkot, s gyorsan leereszkedett a szál paszulyon. Ahogy leért, vette a szekercéjét, s kivágta vele a szál paszulyt. Akkor bement az anyjához, aki nagyon búsult miatta, hogy hova lett. – Ne búsuljon, anyám, lesz ezután mit együnk, lesz pénzünk is elég! Amint ott muzsikál, egyszer csak elkezd szaglálni. - Te asszony, miféle idegen szag van ebben a házban? - Csak nyugodjék, lelkem, muzsikáljon, nincs itt semmiféle idegen. - Dehogy nincs. Nekem rögtön add elő, mert különben téged is széjjeltéplek. Az asszony addig csitította, amíg belenyugodott, s amint ott muzsikált, egyszer csak elérte az álom, s ahogy ott ült a karszékben, szép csendesen elaludt. Még nem is horkolt. Gondolta magában az asszony, jó lesz neki is lefeküdni, mert mindjárt megvirrad, s még nem is aludt. A kisfiú, mikor észrevette, hogy mind a ketten elaludtak, kibújt a teknő alól, hóna alá fogta a fekete tyúkot, a másik kezébe a muzsikát, s gyerünk, szaladt vele ki a házból. Szaladt. Mikor jött volna be a lyukon, ahol felment, gondolja magában, visszanéz, vajon nem jön-e a sárkány a tyúk után.