chevron_right Próbaidő alatti azonnali hatályú felmondás 2018. 06. 04., 09:03 0 Tisztelt Szakértő! A következő ügyben szeretnék állásfoglalást kérni: A munkáltató a munkavállaló munkaviszonyát 2018. 04. 27-én próbaidő alatt azonnali hatályú felmondással megszüntette. A felmondás és az elszámoló dokumentumok 2018. 27-én postai úton, saját kezébe történő átadás jelzéssel, ajánlott, tértivevényes levélként kerültek megküldésre a munkavállaló címére. A visszaérkezett tértivevény alapján 2018. május 16-án vette át a felmondás dokumentációját. Május 18-án ajánlott levélként táppénzes papírok érkeztek a munkavállalótól, melyek azt igazolják, hogy 2018. 27-től 2018. 05. 11-ig gyermekével gyermekápolási táppénzen volt. 2018. 12-től keresőképes állományba került. Ezt követően a tértivevényes levél átvételéig (2018. 16. ) sem jelent meg a munkahelyén. Jogszerűen járt-e el a munkáltató, ha 2018. 27-ével szüntette meg a munkaviszonyt? Válaszukat előre is köszönöm! Katona-Fazakas Tünde A folytatáshoz előfizetés szükséges.
Azon esetekben, amikor a munkavállaló a próbaidő jelentős részében keresőképtelen (azaz a próbaidő alatt a munkáltató nem is kerül abba a helyzetbe, hogy a munkavállaló munkáját megismerhesse vagy értékelhesse) a munkaviszony megszüntetése próbaidő alatt a fentiekre figyelemmel jogilag magas kockázatot rejt magában. A munkaviszony megszüntetése próbaidő alatt: jognyilatkozat közlése még a próbaidő tartama alatt A munkaviszony próbaidő alatt történő megszüntetése kizárólag akkor jogszerű, ha a jognyilatkozat szabályszerű közlésére, azaz tipikusan a felmondás munkavállaló részére történő átadására még a próbaidő tartama alatt kerül sor. Postai kézbesítés esetén figyelni kell arra, hogy nem elegendő, ha a felmondás a próbaidő utolsó napján feladásra kerül a postán, azt a munkavállalónak még a próbaidő tartama alatt át is kell vennie. A fentiekre figyelemmel, ha a munkaviszony megszüntetése próbaidő alatt történik, az egyszerűbb jogi kereteket jelöl ki a munkáltatónak, mégis indokolt az eset összes körülményének mérlegelése mellett történő körültekintő eljárás.
Még csak a próbaidődet töltöd, de máris érzed, hogy nem ez lesz álmaid munkahelye? Összefoglaltuk, hogy mi mindenre kell odafigyelned, ha már a munkaviszonyod kezdeti időszakában szeretnél elbúcsúzni a cégtől, vagy a munkahelyed várt meglepő döntéssel. Meddig tart a próbaidő? A legtöbb munkáltató a munkaviszony megkezdésekor próbaidőt szab ki. Ennek a gyakorlat az a célja, hogy a munkaadó, a cég, az elköteleződés előtt megismerje a munkaerő személyiségét, kvalitásait. Természetesen munkaerőként neked is megvan a lehetőséged az ismerkedésre: ha nem szimpatikus a munkahely, a próbaidő alatt könnyen otthagyhatod. A próbaidő hossza minimálisan egy nap, maximálisan három hónap lehet, illetve kollektív szerződés esetén hat hónapig is elnyúlhat. Az időtartamot mindig a munkaszerződésben határozzák meg. Amennyiben nem éri el a három (vagy adott esetben hat) hónapot, úgy lejárta előtt legfeljebb egyszer meghosszabbítható. A fizetésről érdemes tudni, hogy a munka törvénykönyve értelmében jogtalan egy dolgozónak csupán a próbaidős státusza miatt alacsonyabb fizetést adni (hasonlóan a néhány napos ingyenes "próbamunkákhoz").
Ilyenkor állj meg egy pillanatra és gondold végig ezen a héten mi az amit megcsináltál. Számold csak össze hány feladattal végeztél, és mindjárt látni fogod, hogy igenis haladtál. A heti tervezőbe a pozitív visszacsatolás és önbizalom növelés miatt beletettem egy értékelő részt is. Sokkal nagyobb lendülettel vág neki az ember a következő hétnek, ha tudja mi mindent tett már meg addig. A heti tervezőt a kis képre kattintva tölthetitek le, vagy nyomtathatjátok ki. Heti tervező gyerekeknek 6. Jó munkát:
Területek: Egészséges életmód Szociális képességek – Játék Szociális képességek – Társas kapcsolatok Akarati tényezők Értelmi képességek – Gondolkodás Értelmi képességek – Észlelés Értelmi képességek – Emlékezet Verbális képességek ISBN: 9786155581151 Oldalak száma: 144 Játéknaptár jeles és világnapokhoz – Ősz ISBN: 9786156043320 Játék a mozgás? A mindennapi mozgásfejlesztés lehetőségei az óvodában Az egészséges életmódra nevelés, az egészség fenntartását szolgáló mozgás jelentőségének felismerése az utóbbi években új lendületet vett. Heti tervező: Naptár gyerekeknek. A Játék a mozgás? című kötet konkrét módszerek, eljárások, folyamatleírások bemutatásával ad ötleteket az óvodai mozgásfejlesztéshez. Szemléletében a mozgás komplex módon – mint kommunikáció, mint örömforrás, mint alapvető létezési forma – jelenik meg. A kötet szerzői meglapozott tudással, speciális ismeretek birtokában, szeretettel, odafigyeléssel, saját gyakorlati tapasztalatok felhasználásával nyújtanak innovatív megoldásokat a mindennapi mozgásfejlesztéshez, a művészeti neveléshez és az eltérő fejlődésű gyermekek integrációjához.
A rendetlenség a hangulatot is befolyásolja. Vezessük rá a gyermeket, hogy az íróasztalát hogyan kell rendben tartania. Alakítsunk ki rendrakási szokásokat, mutassuk meg az elsősöknek, mit hova tegyen, s azt is, hogyan lehet gyorsan rendet tenni a munkafelületen. Az íróasztal rendberakása kezdetben legyen közös program, később hagyjuk, hogy a gyermek maga rakjon rendet. Használjunk színes tárolókat, rendezzük csoportokba a különböző dolgokat. Heti tervező gyerekeknek. Fotó: Mi hova kerüljön? Tankönyvek A legjobb, ha az asztalfiókban tartjuk a könyveket, de ha nincs elegendő hely ehhez, megfelelő egy nyitott polc is az asztal felett. Füzetek Lehetőleg a fiókokba kerüljenek! Amennyiben zavaró, hogy a különböző méretű füzetek összecsúsznak, célszerű a füzetek méretének megfelelő dobozról gondoskodni (tető nem kell rá). A füzeteket először a dobozokba rendezzük el, ezután a dobozokat helyezzük a fiókokba, lehetőleg egymás mellé. Tartalék írószer Elég hozzá egy kisebb doboz, amit az asztalfiókban tartunk. Ceruzák, olló, ragasztó, hegyező Jó, ha kéznél vannak, ezért az asztalon, ceruzatartóban tároljuk őket.
Bővebb ismertető Könyvünkkel szeretnénk segítséget nyújtani az óvodapedagógusok tudatos tervező munkájához, ajánlást tenni az éves tematika összeállítására, a heti tervezésre. Korábbi könyveink (Kerek egy esztendő-sorozat) témáira építve összegyűjtöttük az óvodáinkban használt környezeti témáink kínálatát, melyek kapcsolódnak az évszakokhoz, a jeles, zöld napokhoz, a néphagyományokhoz. Kerek egy esztendő - Heti tervező - Tavasz-nyár. Az ajánlott tervek egy hetet ölelnek át, minden témát tartalmaznak, éppen ezért nem csak az adott nevelési évre használhatók, hanem több éves tervezésre is. Annak tudatában terveztük meg a napi tevékenységeket, hogy az óvodás gyermekek számára a legtöbb időt a szabad játéktevékenységnek kell kitölteni. A heti tervek mennyiségi, tartalmi és módszertani szempontok alapján bővíthetők vagy csökkenthetők, a konkrét pedagógiai jellemzők, körülmények - pl. az óvoda tárgyi- és személyi feltételei, a gyerek tanulási képessége, előzetes tudása, aktivitása, együttműködő készsége - figyelembe vételével. Az óvodapedagógusok az ajánlásokat szabadon felhasználhatják, és kiegészíthetik saját, jól bevált ötleteikkel, alakíthatják óvodai csoportjuk és a gyerekek egyéni szükségleteihez, sajátosságaihoz.
Szerző: Balogh Katalin Gabriella ISBN: 9786155581670 Oldalak száma: 96
Fontos a tevékenykedtetés, aktivitás, saját tapasztalatszerzés lehetőségének megteremtése. A tervezés jelen volt korábban is a munkánkban. Könyvünk megírását mégis saját csoportnaplónk vezetése motiválta, ahol külön jelennek meg a célok, feladatok, módszerek és eszközök. Mivel ez a korábbitól eltérő szemléletmódot, tudatosabb, átgondolt tervezést igényel, saját munkánk megkönnyítése érdekében kezdtük el a közös munkát. A heti tervezésnél komplexitásra törekedtünk, adott környezeti témával, mivel az óvodában a külső világ tevékeny megismerésére épül valamennyi műveltségtartalom. Csütörtöki letölthető: Heti tervező – munkához – Rendteremtő. A témák feldolgozásához műveltségtartalmanként tevékenységeket javaslunk: Külső világ tevékeny megismerése (Környezeti tartalmú tapasztalatok; Matematikai tartalmú tapasztalatok); Verselés-mesélés; Ének, zene, énekes játék, tánc; Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka, továbbá célokat, feladatokat, hozzárendelt fejlesztő- és mozgásos játékokat. A környezeti témákhoz és a hozzá kapcsolódó matematikai tartalmú tapasztalatszerzéshez bővebb kínálatra törekedtünk, hisz az anyagok feldolgozására egész héten igyekszünk lehetőséget biztosítani.