A növekedés 12 százalékos volt, az első osztályok száma 6, 6 százalékkal nőtt. Az egy osztályra jutó elsősök száma 21, 36-ról 22, 54-re nőtt. Modernebb tanulást ígér az oktatási tárca, de még évekig várni kell az eredményre - Nemzeti.net. Az átalakítás első évének végén 1, 7-szeresére nőtt a szülők által kért évismétlések száma, 2147-ről 3851-re, arányaiban 2, 97-ről 4, 76 százalékra. Emellett negyedével csökkent azon iskolák száma, ahol javult az elsősök teljesítménye és több mint másfélszeresére nőtt azoké, ahol romlott a teljesítményük. Szél azt írja, Maruzsa Zoltán azzal kommentálta az adatokat, hogy a vizsgált időszak nagyrészt egybeesett a COVID-19 pandémiás időszakkal, "mely a pedagógiai munka, az oktatási folyamatok és a szülői reakciók (például a szülői kérésre történő évfolyamismétlés) egészét is jelentősen befolyásolt" és hozzáteszi: "a hat éves kori iskolakezdéssel kapcsolatban számos téves információs vagy mesterségesen generált tényező is hathatott a szülőkre. Természetesen mind a kedvező, mind a kedvezőtlen adatok mögött számos ok és indok húzódik/húzódhat meg. " Szél hozzáteszi, hogy a COVID csak részben magyarázza a romló adatokat: a 2020 tavaszi iskolabezárás után ugyanis nem változtak érdemben az adatok, sőt az évismétlések száma még csökkent is, és egyszerre nőtt a javuló és a romló iskolai teljesítményt mutató iskolák száma.
Intézményükben 106 tanulónak, az összlétszám 12 százalékának kell osztályt ismételnie. Egyes esetekben viszont az osztályismétlés segíthet a tanulónak. A gyermeknek gondjai lehetnek a családban, ez is okozhatja, hogy nem képes a tanulásra összpontosítani. Amennyiben évet ismétel, ismereteit elmélyítheti és a családi problémák megoldása után eredményessé válhat a tanulásban. Másoknak egészségügyi problémáik adódhatnak, ezért nem vehetnek részt az oktatásban. Bizonyos esetekben, amikor a tanuló új helyre költözik, szintén segíthet az évismétlés, hogy beilleszkedhessen és felvehesse a ritmust a társaival. Lényeg, hogy a buktatás soha nem öncélú döntés. Egy Nagymihályi járásban található iskola igazgatója elmondta, náluk az alsó tagozatosok közül főleg a roma gyerekek szorultak évismétlésre, gyakran elsősök is. Akik a járvány első hulláma idején kerültek iskolába, és rögtön az év elején áttértek a távoktatásra, nem tanulták meg az ábécét sem. Nem sajátították el az alapokat, nem léphettek tovább a második évfolyamba, hiszen ha nem vettek részt a felzárkóztatáson, nem jártak nyári oktatásra, nem maradt más lehetőség, csak az évismétlés.
Az élvonalbeli horvát labdarúgó-bajnokság (1. HNL) 3. fordulójában vasárnap az NK Osijek a Slaven Belupót fogadta. Az eszékiek végig mezőnyfölényben játszottak, és jóval többet próbálkoztak, mint ellenfelük, de nem tudtak betalálni (0–0). Az NK Osijek magyar válogatott középpályása, Kleinheisler László csereként lépett pályára. IDE KATTINTVA OLVASHAT BŐVEBBEN A MÉRKŐZÉSRŐL! 1. HNL 3. FORDULÓ NK OSIJEK–SLAVEN BELUPO 0–0 Eszék, Gradski vrt Stadion, 1016 néző. Vezette: I. Pajac Osijek: Ivusic – Loncar, Bockaj, Bralic, Cheberko, Grgic (Milos – 77. ) – Fiolic (Plij – 65. ), Hiros (Kleinheisler – 65. ), Nejasmic – Mance (Bohar – 77. ), Topcagic (Mierez – 65. ). Vezetőedző: Nenad Bjelica Slaven Belupo: Covic – Bozic, D. van Bruggen, Zirdum – Bosec, Brkovic (Lulic –71. ), Glavcic (Milnaric – 86. ), Marina, Paracki – Bogojevic, Krstanovic. Vezetőedző: Dean Klafuric