A meghívó Párosító szerző: Burdatamas A hír 4. o fogalmazás Igaz vagy hamis Hìr 4. o (Fogalmazás) szerző: Erikwordwall Szinonimák Keresztrejtvény szerző: Dulainikolett95 Nyelvtan fogalmazás 3. Az elbeszélő fogalmazás részei szerző: Beszedesj Tulajdonságok - fogalmazás Fogalmak, fogalmazás Hiányzó szó szerző: Levelszandinak Wolfgang Amadeus Mozart 4. osztály szerző: Epetre31 ének-zene Összekeveredtek a történet mondatai Helyezés szerző: Csirkeata Az értesítés szerző: Brodalsosok A hír 4. osztály szerző: Jkovacsnora Hír szerző: Kissvicaster Levél típusai szerző: Takacso Jelöld a belső tulajdonságokat (igaz)! Melyek belső tulajdonságok? szerző: Leijudit SMS Köd. mf. 47. /1. a) szerző: Szalokimarti Tömegmérés 4. osztály Szóbeli szorzás 4. osztály Matematika Levél a 4. b osztálynak szerző: Flodunganita Labirintus szerző: Foldvarine Vízpart kvíz-4. osztály szerző: Névtelen Számnév 4. osztály szerző: Barabasneandrea Melyik a helyes keltezés? Fogalmazás: Külső és belső tulajdonságok Leíró fogalmazás 4. osztály szerző: Vargatimi0702 Jellemzés- fogalmazás 4. a szerző: Szidaniko A fogalmazás részei 3. o szerző: Kukkibolya Köznév-tulajdonnév 4. osztály Kapcsolatteremtés szerző: Elkonczili Szómagyarázat szerző: Elongauer Emojik - hangulatjelek Egyező párok Testnevelés 4. osztály Testnevelés A hír szerző: Eleknandor A levél Ismétlés szerző: Rezgabi Tanak 4. osztály Matek Fogalmazás 4. osztály szerző: Mcl62 Időmérés 4. osztály szerző: Kabainegyongyi Matek
osztály szerző: Kamillabalog A levél részei 4. o szerző: Rokanemarika2 Jellemzés szerző: Kocsistimi65 A hír- fogalmazás 4. o. szerző: Mariettatünde A hír- 4. o fogalmazás 4. osztály: szorzás, osztás szerző: Andi1 szerző: Angela28 Növényleírás-A zeller Feloldó szerző: Mrituska Tulajdonságok Szókereső szerző: Zsófi91 Kapcsolattartási formák- 4. o. A meghívó Párosító szerző: Burdatamas A hír 4. o fogalmazás Igaz vagy hamis Labirintus szerző: Foldvarine szerző: Nagyandras Hìr 4. o (Fogalmazás) szerző: Erikwordwall fogalmazás 3. Az elbeszélő fogalmazás részei szerző: Beszedesj Szinonimák Keresztrejtvény szerző: Dulainikolett95 Nyelvtan Wolfgang Amadeus Mozart 4. osztály szerző: Epetre31 ének-zene Fogalmak, fogalmazás szerző: Levelszandinak Tulajdonságok - fogalmazás Összekeveredtek a történet mondatai Helyezés szerző: Csirkeata Az értesítés szerző: Brodalsosok Jelöld a belső tulajdonságokat (igaz)! Melyek belső tulajdonságok? szerző: Leijudit SMS Köd. mf. 47. /1. a) szerző: Szalokimarti A hír 4. osztály szerző: Jkovacsnora Hír szerző: Kissvicaster Levél típusai szerző: Takacso szerző: Ldonko Olvasás Tömegmérés 4. osztály Szóbeli szorzás 4. osztály Matematika Levél a 4. b osztálynak szerző: Flodunganita Vízpart kvíz-4.
Gondolkodjatok el ezen! 2. Tartalmi előkészítés Tréning feladatok - Röviden válaszoljatok a kérdésekre a füzetetekben! - Mi a szöveg? (Egymással összefüggő mondatok, amelyben minden mondat valami újat közöl. ) - Milyen anyaggyűjtési módot használsz, ha ismert személyről akarsz írni? Tapasztalás, emlékezet. - Milyen a jó cím? Rövid, tömör, érdeklődést keltő. - Mit kell tartalmaznia minden mondatnak? A lényeget. - Hogyan kerülhetjük el a szóismétléseket? Rokon értelmű szavak használatával. - Írj a táblán lévő szavakhoz 1-1 rokon értelmű szót! színes: sokszínű, tarka, mintás vicces: nevetséges, mókás, humoros Ellenőrzés – értékelés kérdések szerint. - Mondjátok a kérdéseket és a válaszokat! Pontozás, visszajelzés. - Gyűjtsünk rokon értelmű szavakat! (táblán) vékony szomorú eszes óriási régi cingár bánatos okos hatalmas ódon - Írd le a füzetedbe a második sor szavainak kezdőbetűit! Rendezd sorba azokat, egy nevet kapsz belőlük! (c b o h ó = bohóc) II. Célkitűzés - A mai témánk a bohóc. Róla készítünk leírást, ezért igyekszünk minél több dolgot megtudni róla.
I. Előkészítés 1. Érzelmi, hangulati ráhangolódás - Egy dalt hallgatunk meg Halász Judit előadásában. Dőljetek kényelmesen hátra, csukjátok be a szemeteket! Érezzétek a zenét, figyeljétek meg a dal szövegét! Cél: a szomorú, bánatos bohóc bemutatása. a) Megbeszélés - Mire gondoltatok a zene hallgatása közben? - Milyen volt a zene hangulata? - Weöres Sándor versét hallottátok megzenésítve, A paprikajancsi szerenádját. Ismeri-e valaki a szerenád szó jelentését? (Valakinek – többnyire a kedvese – ablaka alatt énekelni, esetleg hangszeres kísérettel. ) Szomorú bohóc képe kivetítve. - Miért volt szomorú a bohóc? "Érted szenved a Jancsi bohóc" – mert nem szerették. - Honnan tudjuk, hogy szerette azt, akinek énekel? "Egy hajfürtöd nekem elég. " - Mi történik vele szeretet nélkül? "Nem lesz többet a Jancsi bohóc. " b) Tulajdonságok gyűjtése - Milyen tulajdonságait ismerhettük meg ennek a bohócnak? melegszívű, kedveskedő, érzékeny, bánatos, szomorú - Illik-e hozzá a ruhája? Nem túl díszes, egyszerű, illik a hangulatához.
Nagyon sok videóban betegesen figyel arra, hogy mit eszik. Tudom, hogy régen ducibb volt és sokat fogyott, talán a visszahízástól fél ennyire? Log in or sign up to leave a comment level 1 Attila étkezési zavaros (volt? ), ilyen esetben gyakori, hogy ha tünetmentes is, akkor is megmarad a kényszeresség. Ez bonyolultabb annál sajnos, hogy fél a visszahízástól. Sün mit eszik e. :/ level 1 A videókban nem tűnik túl egészségesnek az ételekhez fűződő viszonya, kb minden második ételtípustól undorodik, az evős videókban még azokból a kajákból is csak nyammog amiket állítása szerint imád. Rémálom lehet rá főzni. :D Ennyiből persze nehéz lenne komoly következtetéseket levonni azért, de bennem is felmerült már a kérdés... level 1 Korábban volt is erről videója (nem beszélgetős hanem picit kb 3 perces kisfilm jelleggel készült, nem tudom fent van e meg) amiben erősen utalt rá, bár kimondva nem volt. level 1 Szerintem főleg azért fél a visszahízástól, mert mikor ducibb volt, nem volt önbizalma. Mondjuk ezt a részt teljesen megértem, én se akarnék visszamenni oda, ba már ennyit küzdöttem a fogyással.
nagyon örülök hogy rátaláltam RP-re és tanultam annyit amennyit:) csak igy tovább RP és köszi! :)
Az egymás iránt való türelem és megértés a társadalom legfontosabb kelléke. Ahol ez kivész az elfogultság miatt, ott minden összeomlik. Virágtemetés [ szerkesztés] Volt egyszer egy ember, aki az ő háza udvarán oszlopot épített az ő Istenének. De az oszlopot nem márványból faragta, nem kőből építette, hanem ezer, meg ezer apró csillámló homok-szemcséből és a homok-szemcséket köddel kötötte össze. És az emberek, akik arra járva látták, nevettek rajta és azt mondták: bolond. De az oszlop csak épült, egyre épült, mert az ember hittel a szívében építette az ő Istenének. És amikor az oszlop készen állott, az emberek még mindig nevettek és azt mondták: majd a legelső szél összedönti. És jött az első szél: és nem döntötte össze. A mit csak látnak a szemek – Wikiforrás. És jött a második szél: és az sem döntötte össze. És akárhány szél jött, egyik sem döntötte össze, hanem mindegyik szépen kikerülte az oszlopot, amely hittel épült. És az emberek, akik ezt látták, csodálkozva összesúgtak és azt mondták: varázsló. És egy napon berohantak az udvarára és ledöntötték az ő oszlopát.
Forrás: Kéregmoly Homonnay Ferenc, Szentesi Árpád, Bürgés György:A növényvédelmi állattan kézikönyve Akadémiai Kiadó (Budapest), 1993. ISBN:963-05-5740-1, A magyarországi molylepkék gyakorlati albuma], Növényvédelem 2005 különszám, Budapest: Agroinform. ISSN 0133-0839., Brian Hargreaves, Michael Chinery: Lepkék. Fürkész könyvek. Sün mit eszik facebook. Gondolat Kiadó, Budapest, 1987. ISSN 0237-4935 2011. március 1., 06:35 (CET)