Csak aukciók Csak fixáras termékek Az elmúlt órában indultak A következő lejárók A termék külföldről érkezik: 4 Az eladó telefonon hívható 11 1 Német mesekönyvek Állapot: új Termék helye: Borsod-Abaúj-Zemplén megye Hirdetés vége: 2022/04/15 16:49:12 -50% 12 5 7 6 Mi a véleményed a keresésed találatairól? Mit gondolsz, mi az, amitől jobb lehetne? Kapcsolódó top 10 keresés és márka
A fenti mesekönyv többek között az "Életkor szerint > Játékok 1-2-3 éveseknek > Játék 1-2-3 éves fiúknak" elnevezésű kategóriában és az "Életkor szerint > Játékok 1-2-3 éveseknek > Játék 1-2-3 éves lányoknak" elnevezésű termékkategóriában érhető el. Az alább felsorolt termékcímkékre kattintva még több, hasonló mesekönyv között lehet böngészni. A szókártya kulcsszóra kattintva például több mint 11 különféle foglalkoztató füzet között böngészhetnek a gyermeküknek, unokájuknak készségfejlesztő gyakorlófüzeteket kereső szülők vagy nagyszülők. Vásárlóink a Szókimondóka – Ki beszél? – Szókártyás mesefüzet terméken túl legtöbbször az alábbi termékeket vásárolták még: Ujjfesték, alap színek, 4x80 g, MAPED; Marosits Istvánné: Betűző – Betűtanuló-lapok; Fa fűzőcske különböző (gyümölcsös) elemekkel; Ismerkedj a szakmákkal – párosító játék; Képkereső – Nagy készségfejlesztő fajáték; Ismerd meg az állatok kölykeit- párosító játék; Párosító puzzle – Érzelmek – Emotions – djeco; Duo puzzle – Járművek – Vészhelyzet témájú kirakó kicsiknek; Ceruzafogó -puha gumiból – háromszög alakú; Deákné B. Gyerekszemmel másképp néz ki a tavalyi év is! - Librarius.hu. Katalin: Mi lenne, ha...?
Ehhez például megtanít horgászcsomót kötni, megismertet a csalik változatosságával, valamint kivágható ismertetőkártyákkal a legfontosabb hazai halakkal is. 365 játék LEGO elemekből: Lego-rajongóknak és kreatív gyerekeknek kötelező 😉 6 éves kortól ajánlott. A kísérletezés varázslatos világa (Dr. Gyarmati Zsuzsanna): Ma már egyre több gyereket érdekel a kísérletezés, s eddig nem nagyon íródtak ilyen könyvek a témában. Na, ennek vége 🙂 "A könyv 100 olyan otthon elvégezhető feladatot tartalmaz, mellyel jobban megismerhetik a gyermekek a fizikai, kémiai és biológiai összefüggéseket. A könyvben található kísérletek három csoportba vannak osztva nehézségi szintjük alapján, melyeket az adott kísérletet tartalmazó oldal fő színe alapján könnyen lehet kategorizálni. A könyvben több mint 440 fotó található, melyek a kísérletek egyes lépéseit illusztrálják. Mesekönyv 1 éveseknek. Minden feladatnál a gyerekek számára érthető módon van megfogalmazva a kísérlet elvégzésének pontos menete, s minden kísérlet végén található magyarázat alapján megérthetik a gyerekek, hogy mi, miért történt. "
Fedezd fel a környezeted! – Élménygyűjtő album: Azoknak a gyerekeknek ajánlom (kb. 10 éves kortól), akik szeretik a természetet és rejlik bennük egy adag felfedező hajlam, valamint azoknak az erdőjáró szülőknek, akik szeretnék megszerettetni ezt a csemetékkel, vagy a túrákon közös élményt szerezni a gyerekekkel. 🙂 Mit, miért, hogyan? -sorozat (Scolar Kiadó): A gyerekek egyszerűen imádják a rajzos ismeretterjesztő sorozatot, főleg, hogy a kihajtható fülek plusz információkat rejtenek. Szerencsére három korosztály számára is készítettek belőlük 😉 – 2-4 éveseknek – 4-7 éveseknek – 8-10 éveseknek. Imádom-sorozat (Móra Könyvkiadó): Ezek a gyönyörű könyvek bemutatják az adott fajtákat, s rengeteg gyönyörű fotóval illusztrálják az ismereteket: – Imádom a lovakat! – Imádom az állatkölyköket! – Imádom a macskákat! Agymenők kvízkártyák: Ez már egy régi sorozat, de eddig csak korosztályra volt lebontva. Most viszont jön a tematikus felépítés, ami 7-14 éveseknek ajánlott. Ajándékkönyv ötletek gyerekeknek | 1Q88. 🙂
A kedves pincerém Bazsó és Borka. Borka nélkül a világ Berzenke és a csepűrágók Bors néni könyve Borzontorz meséi Botocska Brumi a Balatonon Brumi az iskolában Brumi Mackóvárosban Brumi újabb kalandjai Brumi, mint detektív Buboréktündér. Gyermekversek, mesék Cimborák Cincin lovag legendája Csika Manó otthonra lel Csillagbusz. Mese Dorkáról, Misiről és az autizmusról Csillagszedő Márió Csodasakk Csomótündér Csoszogi, az öreg suszter Csukás István nagy meséskönyve Csücsök avagy A nagy pudinghajsza hajmeresztő és igaz története, tíz fejezetben elmesélve Cvikkedli Dalmorka, a hobbivarázsló Darvak tánca. 0-1 éveseknek Alkategóriák_Mesekönyv| Játéksziget.hu. Magyar tájegységek meséi Dásenka avagy Egy kölyökkutya élete De igazán tud repülni a karosszék! Domboninneni mesék Dr. Orángutay Tivadar Dzsungeldzsem. Szórakoztató mesegyűjtemény olvasás és helyesírás gyakorlásához Égboltmesék Égforgató csodagyűrű Egy bátor kisegér viszontagságai Egy egér naplója Ella és barátai Érik a nyár Esti mesék fiúknak Esti mesék lányoknak Eszem a gesztenyét + Csodamalac Ez egy susogó levél Ezópus fabulái Ezt nevezem!
Tartalmazza azt, hogy hány tanórát szán a témára, melyik osztályban tanítja, a didaktikai feladatokat, a fejlesztendő készségeket, képességeket, az alkalmazandó főbb módszereket (előadás, magyarázat, elbeszélés, tanulók kiselőadásai, megbeszélés, vita, szemléltetés, projekt, kooperatív tanulás, szimuláció, szerepjáték, játék, házi feladat, felfedeztető), szervezési módokat (frontális munka, egyéni munka, páros munka, csoportos munka) tanítási eszközöket. A portfóliójában tematikus tervet kell készítenie, mégpedig maximum kettőt. Didaktikai Feladatok Tematikus Terv – Tryth About Leea. A legjobb, ha egy tematikus tervet csinál, és ehhez rendeli hozzá a 4 db óratervét. Ha segítségre van szüksége, vagy szeretne biztosra menni, akkor a Neteducatio felkészítő anyagával lépésről lépésre megcsinálhatja a portfólióját velünk, amiben hasznos tanácsokkal és sablonokkal támogatjuk. Felkészítő óvodapedagógusoknak: Felkészítő tanítóknak, tanároknak: Jó tervezést kívánunk!
Ha értelmes célok érdekében alapvető strukturális változtatásokra van szükség, akkor a legnagyobb körültekintéssel kell megvizsgálni, hogy ennek a változtatásnak milyen közvetlen és közvetett következményei lehetnek. Úgy látom, hogy a jelenlegi helyzetben a változtatást szorgalmazóknak nemcsak, hogy nem célja ez a körültekintő vizsgálódás, hanem az erőltetett tempóval mintha épp elkerülni szeretnék ennek a lehetőségét. A magánegyetemek létezése önmagában nem ördögtől való. De egy ország gyakorlatilag teljes felsőoktatását ilyen módon átjátszani a kormány által, nem tudjuk (csak sejtjük) milyen elvek alapján kinevezett szűk csoport kezére (5 fős kuratórium, 3 fős felügyelőbizottság egyetemenként (13-14. dia)) a köztulajdon elherdálását jelenti. Hogy a rektor esetleg tehet javaslatot kuratóriumi tagokra (13. dia), az szépségtapasznak is szánalmas. Didaktikai feladatok tematikus term life insurance. Kérdésem: Ki fogja kinevezni a rektort az új struktúrában? A tájékoztató anyagból nemcsak a rektorválasztás szabályaira vonatkozó információk hiányoznak.
Márton Zsuzsa, a Pécsi Tudományegyetem Fizikai Intézetének docense az alábbi levelet intézte kollégáihoz az egyetemi "modellváltással" kapcsolatban: Tisztelt Kollégák, Tisztelt Dékáni Vezetés! Először is köszönetet szeretnék mondani a Kar vezetésének azért a tájékoztató anyagért, amit mindannyiunknak elküldtek. Tényszerű, informatív, valódi segítséget jelent a tájékozódásban. Ez az a hozzáállás, amit fájóan hiányolok a Minisztérium részéről. A modellváltás menetrendjére vonatkozó minisztériumi tájékoztató dátumaiból világosan látszik, hogy valódi egyeztetést az egyetemi polgárokkal, kari tanácsokkal, szenátussal nem terveznek. Egy (sőt, öt) ekkora intézmény alapítói és fenntartói jogainak átadásáról úgy kívánnak február 3-án kormányhatározatot hozni (6. dia), hogy január 18-án még azt sem tudjuk, ki és milyen felhatalmazás alapján jogosult tárgyalni a jelenlegi fenntartóval a modellváltás kérdéseiről (12. dia). Hova ez a nagy sietség? Tanulás - tanítás alsóban: Tematikus terv (9. téma). Ha tisztességes és észérvekkel védhető terv létezik az átalakulásra, akkor mindenkinek érdeke, hogy azt az egyetemi polgárok széles körben megismerjék, elfogadják, javaslataikkal esetleg még jobbá tegyék.
A tervezetben vázolt felosztási terv szerint a feljegyzések részben (szakaszosan) a forgalmazási időszak végéig érkezhetnek meg.
Tanulás - tanítás alsóban: Tematikus terv (9. téma)