Etikai Codex Fogalma — Budajenői Általános Iskola

Sunday, 30-Jun-24 04:39:33 UTC

Az Etikai kódexet IDE kattintva PDF formátumban is letöltheti PREAMBULUM Az Európa Tanács Miniszteri Bizottsága által 1992. szeptember 24-én elfogadott és 2001. május 16-án módosított EURÓPAI SPORT CHARTA és SPORT ETIKAI KÓDEX alapelveként jelöli, hogy a FAIR PLAY által képviselt etikai elvek nem önkéntes választáson alapulnak, hanem szerves részei minden sporttevékenységnek, sportpolitikának és sportirányításnak. FAIR PLAY A Fair Play jelentése a tiszta eszközökkel játszott mérkőzés és az ellenféllel szemben tanúsított sportszerű magatartás eszméje. Ez a sport egyik legnemesebb tényezője, hiszen a Fair Play-t maga a sport hozta létre. Ez az eszme azért fontos, mert csak a sportszerű mérkőzés, verseny jelent igazi élményt és szórakozást. A Fair Play fogalma a következő alapelvekben fejezhető ki. Ezek az alapelvek a sportban szerepet vállaló bármely személyre érvényesek. Tiszteletben kell tartani a játékszabályokat, valamint a különböző versenyek, bajnokságok, tornák szabályait. Minden, a játékvezetőkkel és a mérkőzésen résztvevő minden más személlyel (a nézőkkel, a csapatvezetőkkel, a szülőkkel, a média képviselőivel) szembeni sportszerű magatartás érdekében.

  1. Etikai Kódex | Kertész András
  2. Etikai kódex
  3. Gerinces Magazin » Az orvosetika alapvető kérdései
  4. Együtt szaval a nemzet - Budajenő - Általános Iskola - ÉLŐ ADÁS | Vers videók
  5. Intézménytörzs - Intézménykereső
  6. Művészeti iskola - Arany Oldalak

Etikai Kódex | Kertész András

ICF Etikai kódex Első rész: A coaching fogalma Coaching: A coaching az ügyféllel való partneri együttműködés egy olyan gondolat-ébresztő, provokáló és kreatív folyamatban, amely arra inspirálja az ügyfelet, hogy a legtöbbet hozza ki önmagából személyes és szakmai szempontból is. ICF coach: az ICF professzionális coach vállalja azt is, hogy az ICF által meghatározott alap coach-kompetenciák alapján gyakorolja szakmáját, és kötelezőnek tartja magára nézve az ICF Etikai Kódexét. Professzionális coaching kapcsolat: professzionális coaching kapcsolatról van szó, amennyiben a coachingról megállapodás (beleértve szerződéseket is) születik, amely meghatározza a felek felelősségét. Szerepek a coaching kapcsolatban: a coaching kapcsolat szerepeinek tisztázása érdekében gyakran szükség van arra, hogy megkülönböztessük az ügyfelet és a megbízót. Legtöbbször az ügyfél és a megbízó ugyanaz a személy és ezért együttesen mint ügyfélről beszélünk róla. Az azonosíthatóság céljából azonban az ICF a következőképpen határozza meg ezt a két szerepet: Ügyfél: Az ügyfél a coacholt személy(eke)t jelenti.

Etikai Kódex

Elismerem és megbecsülöm a mások erőfeszítéseit és szakmai hozzájárulását, és nem keltem azt a látszatot, mintha azok a sajátjaim lennének. Tudomásul veszem, hogy ezen előírás megszegése esetén harmadik fél jogorvoslatért is fordulhat ellenem. Mindenkor arra törekszem, hogy felismerjem azokat a személyes indíttatású kérdéseket, amelyek a coaching munkámmal vagy professzionális coaching kapcsolataimmal összeférhetetlenek, illetve azokat zavarhatják, vagy kedvezőtlen irányban befolyásolhatják. Amikor a tények és a körülmények szükségessé teszik, azonnal szakmai támogatást keresek, és megteszem a szükséges lépéseket, adott esetben akár a coaching kapcsolat felfüggesztését vagy megszakítását is. Az ICF Etikai Kódexe alapján járok el minden coach képzési, coach mentoring és coach szupervíziós tevékenységem során. Kutatásaimat hozzáértéssel, tisztességesen, az elismert tudományos sztenderdek és a vonatkozó tárgyi irányelvek alapján végzem és összegzem. Kutatásaimat az érintettek hozzájárulásával és beleegyezésével végzem, úgy, hogy a résztvevőket megóvjam mindennemű lehetséges sérelemtől.

Gerinces Magazin &Raquo; Az Orvosetika Alapvető Kérdései

27. Megkövetelem mindenkitől, aki nekem dolgozik az ügyfél támogatásában, hogy tartsák magukat az ICF Etikai kódexéhez. Ötödik szakasz: Folyamatos fejlődés Coachként 28. Kötelezem magam a szakmai készségem folyamatos és állandó fejlesztésére. Harmadik rész: Az ICF etikai eskütétele ICF professzionális coachként kijelentem és fogadom, hogy coaching ügyfeleimmel és megbízóimmal, munkatársaimmal és a nyilvánossággal szemben fennálló etikai és jogi kötelezettségeimet tiszteletben tartom. Fogadom, hogy az ICF Etikai Kódexében foglaltakat betartom, és a gyakorlatban alkalmazom azoknál, akiket coacholok, tanítok, mentorálok vagy szupervízolok. Vállalom, hogy amennyiben az etikai esküt vagy az ICF Etikai Kódexének bármely rendelkezését megszegem, úgy az ICF saját belátása szerint felelősségre vonhat. Tudomásul veszem továbbá, hogy az Etikai Kódex bármilyen megszegéséért az ICF által történő felelősségre vonás következményekkel, így például az ICF tagságom és/vagy az ICF akkreditációm törlésével is járhat.

A sza badság a filozófia törekvése, miként lehet determinált, ugyanakkor szabad az ember. Determinizmus: A dolgok, jelenségek saját belső vilá gaikon túlmenően környezetüktől és saját múltjuktól egyaránt befolyásoltak, és ezze l együtt maghatározottak (determináltak) Erkölcsi szabadság: a viszonylagos szabadsá g kereti között az embernek lehetősége van a választás, a döntés és a cselekvés megvalósítására, és képes élni ez ekkel a lehetőségekkel Erkölcsi felelősség: az embernek késznek kell lennie a válaszadá sra: mit kezdette a szabadságával. Erkölcsi kategória, miként teljesíti a tár sadalom által vele szemben támasztott és az önmaga álta l felállított erkölcsi követelményeket. Legyen felelősség tudat, belső szemé lyes erkölcsi igényesség, lelkiismeret. Alapja és feltétele: a cselekvési és erkölcsi autonómia. A felelősség problémája:

Ez a megállapodás minden résztvevő szerepét, kötelességeit és jogait tartalmazza. 20. Enyém a felelősség, hogy tudatában legyek és állítsak világos, megfelelő és kulturálisan érzékeny határokat, amelyek kormányozzák a fizikai vagy egyéb interakciókat, amelyek létrejöhetnek az ügyféllel és a megbízóval kapcsolatban. 21. Elkerülök minden romantikus vagy szexuális kapcsolatot az aktuális ügyféllel, vagy szponzorokkal, vagy tanulókkal, vagy szupervizorokkal. Továbbá figyelek bármilyen potenciális szexuális közelségre a felek között, beleértve az én segítőimet, asszisztensemet, és megfelelő lépéseket kezdeményezek az ilyen esetekben, vagy lezárom a megbízási jogviszonyt annak érdekében, hogy biztonságos környezet jöjjön létre. 22. Tiszteletben tartom az ügyfél jogát arra, hogy a folyamat bármelyik pontján megszakítsa a folyamatot, a megállapodás előírásainak megfelelően. Éberen figyelek olyan jelekre, amelyek szerint a coaching kapcsolat értéke változik. 23. Bátorítom az ügyfelet és a megbízót, hogy kezdeményezzenek változtatást, ha azt hiszem, hogy az ügyfél, vagy a megbízó érdekét egy másik coach vagy egy másik erőforrás jobban tudná szolgálni, és javaslom az ügyfélnek mások szakmai szolgáltatását, ha szükségesnek vagy megfelelőnek tartom ezt.

Az első lépések... Budajenő Általános Iskola 2010 - YouTube

Együtt Szaval A Nemzet - Budajenő - Általános Iskola - Élő Adás | Vers Videók

153 m Napköziotthonos Óvoda Budajenő, Kossuth Lajos utca 19 1. 371 km Pipacsvirág Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Telki, Muskátli utca 2 1. 672 km Busy Bee Óvoda Telki, Kórház fasor 20 4. 749 km Körtés Magánóvoda Páty, Páskom köz 4. 798 km Bocskai István Primary School Páty, Bocskai utca 4. 798 km Bocskai István Általános Iskola Páty, Bocskai utca 4. 817 km Csibe Óvoda Páty, Rákóczi utca 17 4. 823 km Pátyolgató Ovi Páty, Rákóczi utca 19 4. 969 km Napköziotthonos Óvoda Perbál, Szabadság utca 9 4. 972 km Mézeskalács Óvoda Perbál, Szabadság utca 9 4. 984 km Általános Iskola Perbál, Hősök tere 2 5. 025 km Pátyi Waldorf Általános Iskola Páty, Iskola utca 16 5. 044 km Állami Óvoda Páty, 2071, Iskola utca 16 5. 045 km Kis-forrás Német Nemzetiségi Általános Iskola Perbál, Hősök tere 2 7. 169 km Pátyi Fenyves Tábor Páty, Tábor utca 53 8. 825 km Paul Ritsmann German National Primary School Biatorbágy, Karinthy Frigyes utca 4 9. 843 km Biai Református Általános Iskola Biatorbágy, Szentháromság tér 6 14.

IntéZméNytöRzs - IntéZméNykereső

Budajenő - Budajenői Általános Iskola Farsang 2020 február 14 - YouTube

Művészeti Iskola - Arany Oldalak

Budajenő területén működő általános iskolák listája. Az iskola olyan intézmény, amely általános vagy szakmai oktatással foglalkozik. A járvány ötödik hullámának visszahúzódásával március 7. hétfőtől megszűnt a maszkviselési kötelezettség a zárt helyeken, így az általános iskolák belső tereiben sem kötelező már a maszkviselés. A maszkot továbbra is lehet viselni, ha valaki így érzi magát nagyobb biztonságban. Hiányzik a fenti listából valamelyik Budajenő területén működő általános iskola? Ha tud ilyen helyet, vagy egyéb hibát talált, akkor kérjük, jelezze az oldal tetején található beküldőlinken.

A szavalat témája: "A HIMNUSZ" A Magyar Kultúra Napján, január 22-én a világ valamennyi magyar nyelvű általános és középiskolájában együtt szaval a nemzet. Na mit? Az előzményt ismerjük, az élményközpontú irodalomtanítás jegyében még 2008-ban indította útjára Fűzfa Balázs szombathelyi irodalomtörténész és Jordán Tamás színész, a WSSZ igazgatója a Nagy Versmondást. A 12 legszebb magyar versből álló sorozat utolsó állomásaként tavaly júniusban, a szombathelyi Fő téren Weöres Sándor Valse Triste versét szavalták el tömegek. Együtt fújhatjuk Kölcsey Himnuszát! A nagy versmondás azonban úgy tűnik, mégsem ért véget, csak átalakult. Szőcs Géza kormánybiztos lelkes közreműködésével új köntösben, "Együtt Szaval a Nemzet" hívó szóval újra útjára indul. Holnap, a Magyar Kultúra Napján Jordán Tamás Budajenőről vezényli a nagy nemzeti szavalást. Amihez - hála a Google technikai közreműködésének - nem csak egy település, hanem az egész nemzet (határon inneni és túl) csatlakozhat. Együtt fújhatjuk Kölcsey Ferenc Himnuszát.

Hiba Hoppá, ez az oldal nem található! :(