Fóti Garay János Általános Iskola 2151 Fót, Arany János utca 20-26. Adatforrás: Oktatási Hivatal, Utolsó frissítés: 2021. nov. 26., 13:52 Vezető Asztalosné Tóth-Fekete Beatrix Telefonszám 27/358144 Fax Email 06-27 358144 Fenntartó típusa tankerületi központ Köznevelés általános iskolai nevelés-oktatás (felső tagozat) - sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése-oktatása Település Fót Kiket fogadnak? egyéb pszichés fejlődés zavarai autizmus spektrum zavar Korosztály 6-14 éves 14-18 éves
Szekszárdi Garay János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Sióagárdi Tagintézménye OM azonosító: 200487 Cím: 7171 Sióagárd, Kossuth u. 2. Elérhetőség: Telefon: 06-74-537-012 Fax: 06-74-437-016 E-mail: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Szekszárdi Garay János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 7100 Szekszárd, Zrínyi u. 78. Tel: 74/512-085 Szekszárdi Garay János Általános Iskola és AMI Sióagárdi Tagintézménye 7171 Sióagárd, Kossuth L. u. 2. Tel: 74/537-012; 74/437-016 Szekszárdi Garay János Általános Iskola és AMI Liszt Ferenc Zeneiskolája 7100 Szekszárd, Széhenyi u. 38. Tel: 74/511-028
Szekszárdi Garay János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 7100 Szekszárd, Zrínyi utca 78. Adatforrás: Oktatási Hivatal, Utolsó frissítés: 2021. nov. 26., 14:44 Email
Iktatószám: 25075-1/2019/ADATVED kizárólag elektronikus úton kézbesítve Vajda Attiláné részére [1][FOI #12739 email] Tárgy: Közérdekű adatigénylés Tisztelt Címzett! Az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló 2011. évi CXII. törvény (a továbbiakban: Infotv. ) 28. § (1) bekezdése alapján benyújtott közérdekű adatigénylésére hivatkozással az alábbiakról tájékoztatom. Közérdekű adatigénylés keretében a következő adatokat kérte megküldeni: "Kérem, szíveskedjen elektronikus másolatban megküldeni részemre 1. Az Arany János Kollégiumi programnak milyen szempontoknak kell megfelelni? 2. Az Arany János Tehetséggondozó programnak milyen szempontoknak kell 3. Ki felügyeli és ki vizsgálja felül a törvényesség kapcsán a bekerülést? 4. Visszaélés kapcsán kit kell felelősségre vonni? Az általános iskolát aki kitöltötte a hamis közokiratot a szülőt aki hamis adatokat adott meg vagy pedig a befogadó középiskolát? " Tájékoztatom, hogy az Ön által feltett kérdések nem az Infotv.
Az AJKP-ban a pedagógiai feladattöbblet leginkább a kollégiumokban jelenik meg, ehhez a program szakértő mentorok segítségét nyújtja. A program célja az érettségi (szakközépiskolák esetében egy szakma) megszerzése. Ebben a programban a jelenlegi szabályozás szerinti halmozottan hátrányos helyzetű tanulók vehetnek részt. Az Arany János Kollégiumi-Szakiskolai Program (AJKSZP) azzal a filozófiával jött létre 2007-ben, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók szakiskolákban történő szakmaszerzését is támogatni kell, hiszen a leginkább leszakadó rétegek számára a kutatások szerint ez jelentheti a legreálisabb alternatívát a szegénységből (gyakran mélyszegénységből), munkanélküliségből való kitörésre, a tisztességes boldogulás lehetőségével. Az AJKSZP-ben 7 kelet-magyarországi kollégium vesz részt, s a hozzájuk partnerként kapcsolódó mintegy 15 szakiskolában közel 700 Arany-os tanul. Az AJKSZP is foglalkoztat mentorokat, és a másik két programhoz hasonlóan, önfejlesztő módon működik, hálózatban megosztva és felhasználva a program vitele közben kialakult jó gyakorlatokat disszeminációs rendezvényeken, szakmai napokon, kiadványokban.
Kollégiumunk 2005 óta vesz részt az Arany János Kollégiumi Programban. Az AJKP célja, hogy a sérülékeny tanulói csoportokba tartozó gyermekek a középiskolai kollégiumok által alkalmazható pedagógiai eszközrendszer segítségével eredményesen tanulhassanak, és érettségi bizonyítványt szerezzenek nappali tagozatos középiskolai osztályokban, továbbá esélyt kapjanak a felsőfokú tanulmányok megkezdésére. Az 5 éves program egy előkészítő évvel indul, ami segítséget ad ahhoz, hogy a hátrányos helyzetből adódó hiányokat a diákok pótolják. Ezt követően a tanulóknak lehetőségük van arra, hogy tehetségüknek és érdeklődésüknek megfelelően az előkészítő évet megszervező vagy az általuk választott gimnáziumban folytassák tanulmányaikat. A kollégiumi tagság fenntartása a középiskolai tanulmányok teljes időtartamára kötelező. A kollégium a programban részt vevő tanulók számára pedagógiai és szociális segítséget nyújt: egyrészt egyéni fejlesztési tervek alapján − például egyéni foglalkozások megszervezésével − a tanuló iskolai eredményeinek sikerességéhez járulnak hozzá, másrészt mindvégig támogatást nyújtanak (pl.
28. ) Korm. rendelet 38. § (1) bekezdésében rögzített tárgykörök vizsgálatával. A működés törvényességének ellenőrzése a köznevelési intézmény fenntartójának hatásköre [Nkt. 83. § (2) bekezdés]. Adatigénylésének 4. pontja tekintetében tájékoztatom, hogy az eljárás során az általános iskola közokiratot nem készít, a pályázathoz az osztályfőnök ír jellemzést a tanulóról. A 20/2012. ) EMMI rendelet 174-176. §-ainak való megfelelést a tanuló a pályázatához csatolt okiratokkal igazolja, a szociális helyzetére (hátrányos helyzet, halmozottan hátrányos helyzet, rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultság, gyermekvédelmi szakellátásban való részvétel) vonatkozó jegyzői igazolással, vagy ha a szociális helyzet igazolásának feltételei nem állnak fenn, a rászorultsága tekintetében az illetékes család- és gyermekjóléti szolgálat javaslatának figyelembevételével. A rászorultsági kritériumoknak történő megfelelés fennállásáról a tanuló törvényes képviselője önként nyilatkozik (pl. arról, hogy a tankötelezettség beállásának időpontjában legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen, de rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultsága nem állapítható meg).