A környezeti nevelés célja a környezettel harmóniában élő, környezettudatos gondolkodású ember nevelése, aki odafigyel környezetére, ehhez megfelelő tudással, beállítottsággal, motivációval bír. Míg a hagyományos környezetismeret tantárgy célja a természeti és épített környezetben való eligazodáshoz szükséges megfelelő tudás megszerzése, addig a környezeti nevelés esetében a megfelelő környezeti attitűd kialakítása a cél. Míg az előbbi esetben tanításról, az utóbbiban nevelésről beszélünk. A környezettudatos magatartás, a környezetért felelős életvitel kialakításához nem elegendőek önmagukban a kognitív követelmények. A megszerzett tudás mellett az érzelmi viszonyulás és a környezetbarát szokásrend kialakítása is kívánatos. Az egyéni magatartás és szokások változása érdekében el kell fogadni a fenntartható élet etikáját. A környezeti nevelés az érzelmi ráhatást és a szokásformálást hasonló fontosságúnak tartja, mint az ismeretek megszerzését. Legtöbb szokásunk alapja a korai életkorhoz kapcsolódik, mélyen begyökerezve tudatalattinkba, irányítva későbbi cselekvéseinket, döntéseinket.
A különféle tevékenységeket erre építjük, és komplex módon tervezzük. A fenntarthatóságra nevelés szempontjából a környezettudatos magatartás kialakítása, megalapozása a cél. Óvodai környezetünk (külső – belső) kialakítása, a berendezés, a különféle eszközök és kiemelten a gyermekeket körülvevő felnőttek pozitív példával szolgáló jelenléte, segítőkészsége a legfontosabb. Intézményünkben működik a Kék cinke Környezeti Óvodai Oktatóközpont. Több éve szervezzük a fővárosi, de sok esetben a vidéki óvodapedagógusok szakmai továbbképzését. Ezen belül gyakran szerepelnek különféle, környezeti nevelést magába foglaló programok. Kapcsolatban állunk civil környezeti szervezetekkel és kölcsönösen segítjük egymást (Magyar Környezeti Nevelési Egyesület, HUMUSZ Szövetség, Magyar Madártani Egyesület, Zöld Óvoda Hálózat Egyesület, KOKOSZ) Óvodásainkkal rendszeresen járunk kirándulni. Állandó kirándulóhelyünk a Normafa. Az évszakonkénti kirándulások során a gyerekek megfigyelhetik az évszakok körforgását, a különféle szenzitív környezeti játékok pedig jó alkalmat teremtenek a környezet megismerésére, megszerettetésére és egyben megóvására.
A helyzet azonban egy tekintetben nem változott meg, mégpedig abban, hogy a fogyasztást – leszámítva egy klímatudatos kisebbséget – senki sem utasítja vissza a fent említett ok miatt. Nagyon nehéz azokkal a családokkal szemben, akik megtehetik a termékek megvásárlását gyermekeik számára, azzal érvelni, hogy csak idényjellegű, hazánkban megtermő zöldséget/gyümölcsöt (például télálló almát/körtét) vásároljanak gyermekeik számára. Írta: Mayer József, megjelent a Fejlődés és fejlesztés az óvodában kötetben.
Nyitólap Zöld Óvodai Élet Dr. Kiss Ferenc, a Nyíregyházi Környezettudományi Egyetem intézetigazgatójának nagy sikerű előadása Salgótarjánban A Zöld Óvoda pályázat 10. évfordulójához kapcsolódóan 2016. szeptember 15-én szakmai nap megtartására került sor a Magyar Mezőgazdasági Múzeumban. A 13 új bázisintézmény megbízólevelének átadása után került sor többek között Dr. Kiss Ferenc előadására, aki a "Fenntartható fejlődési célok" érzelmi megközelítéséről tartott prezentációt. Andóné Angyal Mária a Salgótarjáni Összevont Óvoda vezetője és Kis Miklósné a Salgótarjáni Összevont Óvoda Körúti Tagóvodájának vezetője, mint bázisintézményi képviselők vettünk részt, - ezen a számunkra – felejthetetlen, mély érzéseket előcsalogató előadáson. Ekkor határoztuk el, hogy Salgótarjánban, és immár a Nógrád Megyei Zöld Óvodákat összefogó bázisintézményként mindenképp szeretnénk megnyerni a tanár urat egy Salgótarjáni előadás megtartására. Célunk az volt, hogy óvodapedagógusaink környezettudatos szemlélete tovább erősödjék és legalább olyan élményben legyen részük, mint nekünk volt Budapesten.
A kisiskolás kor aktív szakasz a környezettudatos magatartás, az ökológiai szemlélet formálása szempontjából.
Együtt jártuk az iskolát, És rugdostuk a sok szemétkukát, És nevettünk, hogyha feldőltek. 9149 Sipos F. Tamás: Nincs magyarázat Aki sohasem értheti meg, miről szól az élet, Ő, aki mindig arra gondol, "Nincs is mitől féljek! " Egy szép napon mély álomba merült, s jöttek a tarka képek, a trópusokon, havas hegycs 8923 Sipos F. Tamás: Gina Még emlékszem a vadiúj Cabrióra, Amit a születésnapodra vett a jó apád. A legjobb volt a kilométeróra, Mivel a számsor kétszáz fölött járt. A szemed szikrázott őrült szenvedé 8502 Sipos F. Tamás: Más ez a világ Hátam mögött van Kelet, Az arcomon nyugati szél, Várnak a magas hegyek, Ez lesz a próba és kiderül, Hogy odafent ki mennyit ér. Gyere velem, Hidd el, hogy érdemes, Vésd kőbe a jeled 7262 Sipos F. Tamás: Érj hozzám! Sipos f. tamás | 24.hu. Ó hát milyen furcsa ez a közelség, Kézzelfoghatóan súlyos feszültség Tudom, te sem bánsz jól a szavakkal Pontosan, úgy ahogy én… Úgy érzem, mi ketten egyre gondolunk, Dübörö 6784 Sipos F. Tamás: Optimista dal Ao, micsoda reggelre ébredek ma fel veled, Süti a nap a hasad, miközben énekelek, A madarak, a madarak nyomják a vokált, Bal lábamat szokás szerint mára félreteszem Citrommá válna arco 5983 Sipos F. Tamás: Fáj minden óra Itt ülök csendben egyedül, nem tudom merre jársz.
Az énekes nem szégyelli bevallani, az érzelmesebb daloknál kicsordultak a könnyei. Vége a találgatásoknak: hosszú idő után megtörte végre a csendet a Republic együttes.
Az énekes egy hónappal előtte rohamot kapott, beállt nála a hirtelen szívhalál. A kórházba szállítását követően orvosai mesterséges kómába helyezték, ám életét már nem tudták megmenteni. Fotó: RTL Klub/8:08 - Minden reggel, György, Temesvári Gergely