Egyikük azt felelte, "a hajó az, ami a vízen megy". Reakció: "jó, jó, de azért nem az igazi. " Mire egy másik gyerek: "a hajó egy vízi jármű. " Ez egy baromság. Nincs élő ember, aki ezt mondaná, mégis ez a jó megoldás. Ezt szeretjük a mi oktatási rendszerünkben, és ezért fog előbb-utóbb összeomlani. Reméljük, hogy minél hamarabb… Forrás: Vekerdy
Az anyának mondta meg az orvos, hogy a férje súlyos beteg, és az anya állítja, hogy senkivel nem beszélt róla – a gyerekkel sem, természetesen. A gyerek mégis betegséget (netán halált) játszik a pszichológusnál, mert valamilyen értelemben átveszi az anya képzetáramlását, és az ő tagolt aggodalma tagolatlan félelemmé alakul benne. Fidelio.hu. Szóval a gyerek reagál a család feszültségeire, szorongásaira, sőt titkaira, tabuira is. A gyerek neurózisa tehát a család neurózisából, félelme a család szorongásos állapotaiból is adódhat. " Ha kíváncsi vagy, mit mondott még Vekerdy tanár úr, kattints Illúzió oldalára.
Az a valami is különbözik, ami ezt megszabja: a hívő szerint a halhatatlan lelkünk, a nem hívő szerint az a kód, amit a természettől kapunk. A gyerek életkoronként is változik. " – mondja a pszichológus. De mik az életkorhoz szabott körülmények vajon? Milyen az egészséges háttér a különböző életkorokban? "A kisgyereknek a legfontosabb tevékenysége a szabad és nem a fejlesztő játék. Mindennap kellene mesélni neki, hogy ne a tévéből tanulja a beszédet. Emellett napi négy-öt óra futkározásra, üvöltözésre lenne szüksége még akkor is, amikor iskolába kerül (! Elhunyt Vekerdy Tamás - A neves gyermekpszichológus és író 84 éves volt - Hazai sztár | Femina. ). Egy göttingeni felmérés szerint a gyerekeink katasztrofálisan keveset mozognak, nem másznak fára, nem billegnek pallón, nem ugrálnak patak felett, ezért bizonyos agyi pályák sorvadtan alakulnak ki. Rengeteg a beszédhibás, mert a beszéd is a mozgásból fejlődik. Azt a kérdést kell feltenni, hogy vajon a gyermekeink olyan körülmények között élnek-e, ami az életkorukhoz szabott. Vajon hagyjuk-e kamasz gyermekeinket ábrándozni, merengeni, heverészni.
Mindkettő egyforma érték. Erre vonatkozik a modern pedagógia egyik alapszava is, a differenciálás. Tehát óriási őrültség, hogy egy adott területen mindenkinek ugyanúgy kell teljesítenie. Hiába létezik többféle (legalább nyolc) intelligencia, a mai oktatási rendszer csak egyet ismer el, az értelmi intelligenciát. Ráadásul ennek is csak két faktorát osztályozzák a tízből: a szóbeli memóriát és a matematikai készséget. Emiatt Vekerdy szerint nem csoda, ha sok gyerek úgy érzi, hülyére veszik őt. Ráadásul figyelembe kell venni az olyan életkori sajátosságokat is, mint például a kamaszok lustasága. Bizonyított tény, hogy ez fiziológiai eredetű. A mai iskolarendszer viszont pont hetedik-nyolcadik osztályban várja el tőlük, hogy a maximumot nyújtsák, hiszen ezen múlik a továbbtanulásuk. Ez teljesen abnormális szempont, ahogyan az is, hogy általánosságban jó tanulónak kell lenni. Dr. Vekerdy Tamás: Érzelmi biztonság - Terézanyu.hu : Terézanyu.hu. A végtelenségig lehetne sorolni azokat a nagy embereket, akik nem tanultak jól. Ilyen volt például Petőfi és Edison is.
Ez kilúgozza a lehető sokrétűségét a történeteknek. Van kedvenc meséje, amit nagyon szeret újra és újra elolvasni? Persze! Rajongója vagyok a Gyűrűk Urának. Egyszer angolul, és aztán amikor már volt, magyarul is elolvastam, majd legalább háromszor felolvastam a különböző korú gyerekeimnek. Amikor pedig a Harry Potter jelent meg kötetről kötetre, volt olyan, hogy két-három példányt is vettünk, mert egyszerre akarta olvasni a nagymama, a gyerekek és mi magunk is. Forrás:
A Szegedi Petőfi Sándor Általános Iskola gyermekközpontú, családias légköre mellett kellő életteret is biztosít a diákoknak. Szeretettel várom gyermekét iskolánk szeretetteljes közösségébe! Májer Szilvia osztályfőnök
Tisztelt Szülők! Fejlesztéseknek köszönhetően, egy olyan étkezés megrendeléshez és lemondáshoz kapcsolódó rendszer került kiépítésre, mely megkönnyíti a szülő és az MKMK közötti kommunikációt, és kiküszöböli az elektronikus levelezésekben, elírásokból, fogalmakból adódó félreértéseket. A rendszer neve MIMENZA, elérése A rendszer 2022. március 1. naptól kerül bevezetésre, ettől a naptól a jelenleg használt Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Petőfiszállási – Petőfi Sándor Általános Iskola. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. levelező fiók kivezetésre kerül, melyben eddig a szülők/gondviselők, illetve az iskolai ügyintézők tehettek bejelentéseket az étkezéshez kapcsolódó változásokról.
Várjuk Önöket a KULTIK moziban. Nyitás mindkét előadás kezdete előtt fél órával. A produkciókról profi felvételek készülnek megörökítve az emlékezetes pillanatokat, amelyeket az Önök rendelkezésére bocsátunk! Jöjjenek el és ünnepeljünk együtt! Szépíró verseny 2022. március 22. Találatok: 109 Hagyományainkhoz híven az idei tanévben is megrendezésre került az Iskolai Szépíró Verseny az alsó tagozaton is. Lelkes kis tanítványaink gyöngybetűiket és kitartásukat mérhették össze a verseny során. A versenyen mintegy 40 kis diák vett részt. Témája az idei évben a közelgő tavasz. Oly sok remek munkát, gyönyörű sorokat alkottak a gyerekek, hogy a bírálóbizottságnak roppantul nehéz dolga volt a dobogósok kiválasztásában. Az értékelésben résztvevő pedagógusok: Meskálné Jónás Ildikó, Szeitlné Mészáros Márta, Szilágyiné Számely Szandra Nyerteseink: 2. Petőfi sándor általános iskola szabadszállás. évfolyamon: I. helyezett: Pintér Szófia 2/a osztályos tanuló II. helyezett: Fazekas Léna 2/a osztályos tanuló III. helyezett: Oszlányi Lilla 3/a osztályos tanuló Különdíjasaink: Fecskó Ramóna és Mendi Izabella 2/b osztályos tanulók 3. évfolyam: I. helyezett: Gál Zoé 3/a osztályos tanuló II.
A nemzetközi π-napot március 14-én ünneplik, mivel a dátum (03. 14. ) számjegyei két tizedesjegyig megegyeznek a matematikai π értékével (3, 14... ). A gála főpróbák között a felsős diákok érdekes matematikai feladványokat oldottak meg, verset írtak "pi"-vel kezdődő szavakkal. Különböző logikai feladatokban mérhették össze a tudásukat. A közös munkát összefogó óriás puzzle (Einstein) itt sem maradhatott el. A Pi-vetélkedő eredménye: - 7. a - 6. a; - 7. Petőfi sandor altalanos iskola . c A két különböző sorrend bizonyítja, hogy felsős osztályaink mennyire más beállítottságúak. Vannak, akik a humán feladatok nyelvén, mások pedig a természettudomány nyelvén értenek jobban. Hmm… Ez így van jól! Köszönjük az aktív versengést, és reméljük, hogy szórakozva is tanultatok valami újat! Szervezők: Felsős szakmai munkaközösségek További képek itt Kalandozás a mesék birodalmába 2022. március 30. Találatok: 39 Március 19-én szombaton Petőfi Iskola alsó tagozatosainak mintegy 35 fős csapata ismét túracipőt húzott és a reggeli órákban elutaztak Törökbálintra, ahol az Alsóerdősor utcán keresztül gyalogosan jutottak el a sportpályáig.
Beiratkozás az előkészítő osztályokba 2022 - 2023-as tanévre
A rendezők mottója: Legyen ez a 75 perc matematika ünnepe szerte a világon! Iskolánk felső tagozatosai közül 14 diák vállalkozott a megmérettetésre. A feladatok megoldására 75 perc állt rendelkezésükre. Ezalatt az idő alatt 30 tesztfeladatot kellett megoldaniuk a gyerekeknek, melyek nehézségi sorrendben követték egymást. Főoldal. A helyes válaszokért 3, 4 és 5 pontot kaptak a tanulók, a hibásokért viszont pontlevonás járt. Minden induló emléklapot, tollat és egy következő tanévre szóló kártyanaptárt kapott a részvételért. Izgatottan várjuk az április 1-jét, amikor megjelennek a honlapon az eredmények. Milekné Pekkel Szilvia További képek itt