2018. 05. 29. E-learning képzést tart az Oktatásfejlesztési és Tehetséggondozási Osztály az ELTE oktatóinak 2018. Online képzés | ELTE Egyetemi Könyvtár és Levéltár. június 8-án 9–12 óra között a Lágymányosi Campuson. A képzés célja az oktatók XXI. századi készségeinek fejlesztése, általános felkészültségük növelése, és az oktatói tevékenység hatékonyságának támogatása a digitális technológia alkalmazásával. A jelentkezők ezúttal az ELTE-n jelenleg is használatos Canvas e-learning keretrendszer használatának alapjait sajátíthatják el egy haladó szintű kurzuson. További információ és jelentkezés
MIndennek jegyében került meghirdetésre a III. Magyar Speciális Független Filmszemle pályázati felhívása, amely keretében beérkezett pályaműveket 4 tagú zsűri értékeli. Felkért zsűritagok: Janisch Attila filmrendező, Érdemes művész Dr. Radványi Katalin gyógypedagógus, pszichológus, főiskolai tanár Kulcsár Tamás filmrendező Szaffner Gyula ügyvivő szakértő, ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar A pályázat díjazása: • Szemle nagydíja pénzdíj (2016-ban az NMHH által 2x bruttó 250. 000 Ft volt) A zsűri által a legjobbnak ítélt alkotás. • Aranyszárny nagydíj pénzdíj (2016-ban az EMMI által 2x bruttó 100. 000 Ft volt) A legkreatívabb "legszárnyalóbb" filmért. • Arcaink nagydíj (tárgyi ajándék, ami lehet laptop, kamera, állvány, utalvány) A leghitelesebb ábrázolásért (portré, önportré, dokumentumfilm). • Együtt közösségi nagydíj (tárgyi ajándék, ami lehet laptop, kamera, állvány, utalvány) Film, amelyben az "együtt", a segítség a legszebben van ábrázolva. NYITÓLAP - Budapest Film Academy. • "Méltóság" különdíj a Gyógypedagógia Fejlesztéséért Alapítvány és az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar közös "Méltóság" különdíja (2017-től 1x 25.
Az akadémia oktatói kara magas szinten képzett egyetemi tanárokból, illetve a filmes szakma jelentős és díjnyertes alkotóiból áll, akik kapcsolataikkal és tudásukkal egyaránt támogatják diákjaikat. A legtehetségesebb hallgatókat komoly szakmai múlttal bíró külföldi és hazai mentorok segítik tanácsaikkal. Az ELTE filmtudomány tanszékének filmelméleti, filmtörténeti, műfajelméleti és esztétikai oktatását kiválóan kiegészíti a Budapest Film Academy gyakorlati képzése. A filmkészítésen túl a filmfinanszírozás és koprodukciók megismertetése is célja az akadémiának. Alapelve – "brand"-je –, hogy a filmezést ne csak művészeti ágként tanítsa, hanem ennek üzleti oldalát is bemutassa. A filmgyártás világa mindinkább globálissá válik. A legjobb filmes iskolák ezt felismerve alkalmazkodnak az új elvárásokhoz. ELTE – Magyar Filmtudományi Társaság. A Budapest Film Academy végzett hallgatói versenyképes alkotókként indulnak el pályájukon, és nemcsak választott szakmájukban, de a filmkészítés más területein is megállják a helyüket. A ELTE-BFA képzése olyan egyedülálló képzés, ahol a végzős diákok aktív segítséget kapnak, hogy a filmszakmában munkát kapjanak.
Szakirányú továbbképzés Az ELTE BTK Nyelvi Közvetítés Intézete Fordító- és Tolmácsképző Tanszéke a Mafilm Audio Kft. -vel együttműködve akkreditált, szakirányú továbbképzésben szerzett diplomát nyújtó szakfordító és audiovizuális fordító szakirányú továbbképzést indít A–B nyelvi kombinációban: magyar (A) - angol (B) nyelvből. A képzés célja: Olyan szakfordítók és audiovizuális fordítók képzése, akik magas szinten képesek ellátni az írásbeli nyelvi közvetítés feladatát idegen nyelvről magyarra és magyarról idegen nyelvre valamint képesek magas szintű audiovizuális fordítások (szinkronfordítás, filmfelirat és hangalámondás) előállítására. Elte filmes képzés e. Az írott forrásnyelvi szöveget nyelvileg helyesen és tartalmilag pontosan vissza tudják adni a célnyelven, tájékozottak a forrásnyelvi és a célnyelvi ország politikai, társadalmi, gazdasági és kulturális életében valamint az Európai Unió intézményrendszerében. Ismerik a forrásnyelvi és célnyelvi ország audiovizuális kultúráját, gyakorlatban alkalmazzák a szinkron- és feliratfordítás elveit és módszereit és képesek az audiovizuális fordításban fontos szoftverek alkalmazására.
Kérdés: A veszélyt jelző táblákat követően milyen távolságban kell számítani a veszélyes helyre? Lakott területen 30 m, lakott területen kívül 50 m távolságban. Lakott területen 50-100 m, autópályán 250-500 m, lakott területen kívül egyéb úton 150-250 m távolságban. Lakott területen 25 m, lakott területen kívül 50 m távolságban. Közvetlenül a jelzőtáblát követően, lakott területen 50-100 m, autópályán 250-500 m, lakott területen kívül egyéb úton 150-250 m hosszon. Minden esetben a veszélyt jelző tábla alatt elhelyezett kiegészítő táblán megjelölt távolságban. Megoldás: 2. Indoklás: A közúti közlekedés szabályairól szóló 1/1975. Fokozottan figyeljünk az utakon, elkezdődött az őzek násza | Sokszínű vidék. (II. 5. ) KPM-BM együttes rendelet (a továbbiakban: KRESZ) 16. § (2) bekezdés értelmében "A veszélyt jelző tábla és a veszély helye (a veszélyes útszakasz kezdete) között a távolság – autópályán 250-500 méter, – lakott területen kívül, egyéb úton 150-250 méter, – lakott területen 50-100 méter, kivéve, ha a jelzőtábla alatt elhelyezett kiegészítő tábla rövidebb távolságot jelöl meg. "
[KRESZ 56. § (6)-(7). ] Vagyis az elakadást jelző háromszög kötelező használatát a KRESZ az elromlott jármű elhelyezése tekintetében az úttesten és a leállósávon írja elő, az útpadka való elhelyezés esetére már nem. Természetesen a többlettájékoztatás okán – különösen a közlekedésbiztonságot elősegítő esetben – megengedett az útpadkán elhelyezett elromlott jármű elakadást jelző háromszöggel való megjelölése.
3 hónap) A szakképesítés szakmai követelménymoduljainak az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerinti azonosítója és megnevezése: 10985-16 Lakott területi fakitermelés Képzési költségek (1 főre): tanfolyamdíj: 100. 000 Ft, vizsgadíj: 55. 000 Ft. A tanfolyamok min. 1 2 fő jelentkezése esetén indulnak! Képzéseinkre jelentkezés: a jelentkezési lap részletes kitöltésével a honlapon, vagy szkennelve elküldve a e-mail címre. Részletes felvilágosítás: Bank Csaba; Tel. : (30)6093525 E-mail: