Az online képzések iránt érdeklődő pedagógusok érdekes kurzusanyagokat találhatnak a European Schoolnet Academy weboldalán. Az alább ismertett kurzusok már lezajlottak, azonban a kurzusok keretében felhasznált anyagok bárki számára elérhetők, és felhasználhatók önálló tanuláshoz. Kövesse figyelemmel a híreket, mert egyes kurzusok újra megrendezésre kerülnek, és egészen új kurzusok is várhatók! " Introducing Technology-Enhanced Teaching " (Bevezetés a technológiák által támogatott tanításba): fedezze fel, mi is a technológiák által támogatott tanítás (Technology-Enhanced Teaching – TET) kompetenciája, tudja meg, Ön milyen szinten rendelkezik ezzel a kompetenciával, és azt, hogy hogyan fejlesztheti tovább készségeit ezen a téren. A digitális kompetencia fejlesztése megkerülhetetlen - konferencia - Nemzeti.net. (Az anyagot az EU által finanszírozott MENTEP projekt résztvevői dolgozták ki. ) " Developing Digital Skills in your Classroom " (A digitális készségek fejlesztése a tanteremben): tudja meg, hogyan fejleszthet egy sor digitális készséget, és ismerjen meg számos ehhez felhasználható eszközt és forrást.
Ezáltal jött létre a 175 alapszakma, amelyeket már nem az OKJ-ba, hanem a szakmajegyzékbe soroltak. Pölöskei Gáborné elmondta, az új szakképzési struktúrának három nagyobb egysége van: az ágazati szint, az alapszakmák szintjei és a szakirányú oktatás. Digitális kompetencia fejlesztése. Újdonságként említette az okleves technikus képzést, amelyet szeptembertől indítottak először, és a technikum és az egyetem összehangolására szolgál. Ezt a képzést a diákok nemcsak érettségi bizonyítvánnyal és a technikus képzés oklevelével zárják, hanem kapnak még minimum 30 kreditpontot is. Arra is rámutatott, hogy a szakképzésbe jelentkező diákoknak már a tanév elején szeptemberben kompetenciamérésen kell részt venniük, ez ad visszajelzést arról, hogy milyen képességű gyerekek érkeztek a rendszerbe, itt dől el, hogy kinek van szüksége egyéni fejlesztésre. Ennek köszönhetően jelentősen javul a bukások és az iskola elhagyások aránya, ugyanis míg az idén 4200 gyerek vesz részt egyéni fejlesztésben, ez a szám tavaly 6800 volt, három évvel ezelőtt pedig elérte a 11 800-at.
Felkerülni végre digitális múzeumi tartalommal is a Múzeumi a'la carte-ra? Szakmai elismerés bezsebelése az ICOM AVICOM éves pályázatán? Szerepelnek a fenti tételek intézménye vagy az ön "de jó is lenne majd egyszer belevágni" bakancslistáján? Sikeresen túlélte a digitális oktatás virtuális múzeumi támogatásának rázós időszakát az első járványhullám alatt, és túllépne végre a múzeumi tudás fapados, ppt-n történő bemutatásán? Szeretné, ha lehetővé válna intézménye digitalizált kulturális javainak sokrétű felhasználása a szakma, a kutatók és a laikus érdeklődők számára is? Digitális kompetencia fejlesztése alsó tagozatban. Szeretne ön is hozzájárulni tudásával ahhoz, hogy intézménye a már meglévő digitális tartalmainak kreatív használata és újak előállítása révén tényleg hatékonyan segítse elő a célcsoportjai digitális kompetenciájának, illetve önálló tanulásának fejlesztését? Ha válasza a fenti kérdésekre határozott igen, akkor valószínűleg szimpatikus lesz a továbbképzési lehetőség, melyet ide kattintva érhet el. Ha még bizonytalan a válaszokban, következzen néhány önellenőrző kérdés.
A téma hazai szaktekintélyei által kidolgozott e-learning tananyagok érdekességeket, hasznos tippeket, szakirodalmi ajánlót és önállóan elvégzendő gyakorlati feladatokat is tartalmaznak, emellett pedig videóanyagok, illusztrációk, szakmai segédanyagok is támogatják az interaktív tanulást. A résztvevők a megszerzett ismeretekről egy önellenőrző kérdésekből álló online záróteszt kitöltésével adnak számot. Az elsajátított technikák alkalmazásával a saját múzeumuk digitális tartalmaihoz kapcsolódóan projekttervet készítenek, melyet Zoom-felületen webinárium formájában megtartott online vizsgaprezentáció keretében mutatnak be vizsgáztatók közreműködésével. Jelentkezési határidő a továbbképzésre: 2022. Digitális Kompetencia Fejlesztése Pályázat. március 6. További információ és az online jelentkezési felület itt érhető el. Kapcsolódó cikkek A MOKK várja a jelentkezéseket a múzeumi menedzserképzésre Programajánló január 20. 2022 tavaszán is megszervezi a Szabadtéri Néprajzi Múzeum – Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ (SZNM MOKK) a hazai múzeumi képzési piacon egyedülálló és évek óta nagy sikerrel futó Múzeumi menedzserképzés az esélyteremtő köznevelés szolgálatában című továbbképzést, melyhez kapcsolódóan árkedvezményt hirdet.
Hiszen a tanfolyam során a résztvevők nem csak elméleti alapokat sajátítottak el, hanem a gyakorlatban jól használható trükköket is. Egy szervezet életében a webes jelenlétnek központi szerep jut manapság, ezért kiemelt fontosságú, hogy a felhasználók észleljék, megtalálják és meg is osszák a különböző információkat a világhálón. Ennek előfeltételei a tetszetős design, az átlátható megjelenítés és a hasznos tartalom. A megvalósításhoz vezető út meglehetősen összetett, a különböző digitális megoldásokhoz speciális ismeretek szükségesek. A tanfolyam résztvevői sikeresen megtették az első lépéseiket ezen az úton, és jelezték, hogy a jövőben szívesen bővítenék és elmélyítenék a tanfolyamon szerzett digitális tudást. Digitális kompetencia fejlesztese . A "Digitális kompetenciák fejlesztése" című online tanfolyam a Németországi Szövetségi Belügyminisztérium finanszírozásának köszönhetően valósulhatott meg.
csinálunk. Ha többet szeretne tudni erről a címről, kattintson erre a linkre. 16. "Pozitív pszichológia: A boldogság tudománya" Alan Carr Az egyik pozitív pszichológiai könyv, amely hangsúlyozza a viselkedés és a mentális folyamatok tudományágának globális elképzelésének szükségességét. Bevezető és terjesztési munka az emberek számára, akik nemcsak a gyakorlati stratégiák és trükkök megismerésében érdekeltek, hanem azt is megértik, hogy ezen a téren milyen előrehaladást értünk el, és mi a történelem ennek a fegyelemnek.. Pozitív gondolkodás pszichológia alapjai. Ha többet szeretne megtudni a könyvről, akkor további információkat érhet el a linken keresztül. Folytatjuk a pozitív gondolatok gyűjteményét Ha tetszett ez a cikk, akkor tetszik ez is: "125 rövid pozitív mondat, hogy optimálisan éljen a napról napra"
Tehát nem arról van szó, hogy 1-2 órára elvonulunk minden nap, aztán ugyanúgy éljük az életünket… A gondolatokat tehát nincs értelme elnyomni, mert ugyanoda fogunk visszatérni. Inkább a figyelem segítségével hagyjuk, hogy ezek maguktól előjöjjenek. Ugyanis ezek szeretnének megnyilvánulni. A gondolatok amúgy is egymást tolják el és mindig jön egy újabb gondolat, amivel identifikálódunk (azonosulunk). Ennek sosincs vége, ha nem kezdünk el dolgozni ezen, de nem gondolatok segítségével. Tehát egyik gondolat, érzés sem marad meg véglegesen, így nem kell belőle problémát gyártanunk, igaz? És nem kell folyton minden gondolatnak kifejezésre jutnia, ne hagyjuk, hogy ide-oda rángassanak a gondolatok és érzések. Természetesen az sem jó, ha egyik gondolatunkat sem váltjuk tettre vallja Swami Rama (himalájai bölcs), mert akkor csupán álmodozók maradunk. Pozitív gondolkodás teszt - Önismereti kérdőív - Online pszichológus. Beszélgessünk önmagunkkal. Miért teszünk meg egy dolgot? Mi van mögötte? Mi az, ami állandó, ami az állandóan változó gondolatok és érzések, hangulatok mögött bukkan fel?
Irányítsunk egy kis figyelmet arra, hogy hogyan tudjuk kezelni az új szituációkat, mi az, ami kifejezetten jól megy és még szívesen is csináljuk. Kutatások bizonyítják, hogy ha rendszeresen tudjuk használni az erősségeinket szakmai körben és magánemberként is, az nagyobb boldogságszintet eredményez, és csökkenti a depresszió tüneteit. 2. Hála kifejezése Ahelyett, hogy arra vágyakozunk, amink nincs, vagy amitől aktuálisan elzár az élet, érdemes összegyűjtenünk és hálát adni mindazért, amink van. Ez az egészségünket és a boldogságunkat is támogatja. A köszönet kifejezése a mindennapokban, akár a munkatársak, alkalmazottak, családtagjaink vagy önmagunk felé, illetve akár számunkra ismeretlenek (ápoló, orvos, benzinkutas, bolti eladó) munkájának elismerése jelentős hatást gyakorol az elégedettség megélésére és a boldogságérzetünkre (és az övékre is). Pozitív gondolkodás pszichológia intézet. 3. Nagylelkűség Nagylelkű megnyilvánulásaink bizonyítottan pozitív hatást gyakorolnak egyéni és szakmai sikereinkre és a megélt boldogságra. A kedvesség különböző módokon kifejezhető: például vállalhatunk önkéntes munkát a közösségünk javára, segíthetünk a kollégáknak, de olyan egyszerű cselekedetek is szóba jöhetnek, mint mosolyt csalni egy idegen arcára.
Valóban, a pozitív pszichológia egyrészt egzakt, tapasztalatokon alapuló ága a lélektannak, másrészt egészen mások a céljai, nevezetesen a gondolkodás radikális átalakítása helyett a pozitív múltbéli élmények, események tudatosítására ösztönzi az embereket. Míg a "boldogsághajszolók" mérlegelés nélkül kiűzik a tudatukból a romboló, negatív gondolatokat, emlékeket, addig a pozitív pszichológiát hirdető szakemberek nemcsak engedik, de szorgalmazzák is, hogy emlékezzen vissza a páciens a legutóbbi válsághelyzetére. Igaz, a visszaemlékezésre való buzdítás után rögvest arra kérik, hogy keresse meg a helyzetben a pozitívumokat. Ha ez sikerül, ezek alkotják az alapját a későbbi terápiának. És míg a legtöbb pszichológiai iskola "múlthangsúlyos", a pozitív pszichológia képviselői a jelenre és a jövőre koncentrálnak. Pozitív pszichológia dióhéjban - Orsi oldala. A múlt csupán annyiban kap szerepet, hogy onnan lehessen "kipecázni" az akkor és ott jól működőmegoldási módokat. Szerző: Szigeti Ildikó pszichológus Fotó: Getty Images
A pozitív pszichológia egyik alapvető tudati komponense az optimizmus, ami azáltal fejti ki jótékony hatását, hogy: pozitív érzelmeket gerjeszt, kedvező irányba befolyásolja az élettervek és életcélok felállítását és a megvalósításukba vetett hitet, kedvezően hat a döntéseinkre, segíti a személyiségfejlődést, javítja a stresszfeldolgozás hatékonyságát, kutatási eredmények szerint csökkenti a depresszió, a szívinfarktus és más stressz hatásra jelentkező betegségek kockázatát. Az optimizmus gyakran együtt jár az egészségtudatosság magasabb szintjével, ami szintén jelentős protektív tényező. Az egészségtudatos egyének ugyanis jobban figyelnek magukra és másokra, mélyrehatóbb ismeretekkel rendelkeznek az egészséget védő és károsító tényezőkről, a testi és lelki folyamatok működéséről, ezért könnyebben elköteleződnek az egészséges életmód folytatása mellett. A pozitív gondolkodás elfojtáshoz vezethet. Hogyan működik a jó pszichológus, személyi és életvezetési tanácsadó - Keresztes Attila. Az egészségtudatos viselkedés szempontjából – a magatartás szabályozása tekintetében – beszélhetünk külső és belső kontrollról. Külső kontroll esetén az egyén viselkedését elsősorban mások által felállított, külső kritériumok és elvárások határozzák meg, míg a belsőleg kontrollált személy főként a saját belső motivációja, értékrendje alapján cselekszik.
Forrás: itt, itt, itt, itt, itt, itt, itt, itt A koronavírus elleni intézkedések olykor szorongáskeltőek lehetnek, de ne feledd, mindannyiunk biztonsága érdekében történnek. Igyekezz nyugodt maradni, magadra és másokra is vigyázni, és hiteles forrásokból tájékozódni. Mi itt a Pszichoforyou-n a testi mellett a lelki egészség megőrzésében is szeretnénk segíteni. A járvány ideje alatt külön rovatot szentelünk a témának: ez a Lélekerősítő. SEGÍTS, HOGY MI IS SEGÍTHESSÜNK! Úgy érzed, ezt a cikked neked írták? Ez nem véletlen! A Pszichoforyou az olvasókról szól, és az olvasóink támogatásával működik. Ha szeretnél még sok hasonló írást olvasni, támogass minket! MEGNÉZEM