Az idei Womex öt színpada közül egy kimondottan a kelet-európai régió előadói számára volt fenntartva (A MÜPA _Fesztivál Színháza: a Duna színpad), akik Lettországtól Boszniáig és Koszovóig sokfelől érkeztek. A Womex koncertekről és a kiállításról részletes beszámolót készített Rácz Mihály, Civil Rádiós kollégám ( Ritmikus Kerék), akinek cikkét ezen linken lehet elolvasni. Rácz Misinek az eseményt mérlegét megvonó utolsó bekezdését ide is idézem: "A WOMEX minden évben kiváltja a résztvevőkből az addikciót, mint minden jó hangulatú rendezvény és már 2015. október 25-én, vasárnap a főoldalán a résztvevőknek való megköszönésen és a díjak említésén kívül (idén Cheikh Lo lett életműdíjas, a legjobb lemezkiadó címet pedig már másodjára a Glitterbeat kapta) úgy zárták a rövid üdvözlést, hogy – Nagyszerű és gyümölcsöző időt töltöttünk együtt, és már alig várjuk, hogy újra üdvözölhessünk 2016-ban a 22. WOMEX 2015 - Jegyek itt!. WOMEX-en, Santiago de Compostelában. " Azok, akik a Womex 2015 Fesztivál valamelyik eseményén ott voltak, érezhették, hogy különleges hangulatú rendezvény részesei lehettek.
De ha már a magyaroknál tartunk, akkor arról is mindenképp meg kell emlékezni, hogy Herczku Ági és zenekara akkora teltházat csinált a Club Dunában, hogy arra aztán tényleg büszke lehet minden magyar. Az expó végére azért helyreállt a rend a Müpában, vasárnap este a Womex idei életműdíját elnyerő Cheikh Lô adott koncertet, ami alatt már újra életbe lépett a szigor, bár ezt néhány perc erejéig szerencsére még így is sikerült megtörni: egy fekete fiatalember, épp a soromból, a közönségen átgázolva felszaladt a színpadra, és táncával ideiglenesen átvette a show-t a szenegáli zenésztől, akit ez persze nem igazán zavart, a színpad melletti személyzetet viszont annál inkább. Pedig a jókedvű férfinak esze ágában sem volt szabotálni a koncertet, szimplán csak meg szerette volna mutatni, hogyan riszálják a hátsójukat Afrikában. Cheikh Lô egyébként a zenei teljesítményével és emberi nagyságával érdemelte ki a Womex elismerését – mondjuk könnyű úgy jó embernek lenni, hogy az ember vallási okokból szinte 0-24-ben be van tépve.
Hol: Müpa, Womex sátor "A" színpad; Mikor: szombat, 0:00 Aziza Brahim (Nyugat-Szahara / Mali / Spanyolország) A Womex egyik húzóneve, Aziza Brahim már koncertezett Magyarországon, ráadásul éppen tavaly, amikor a nagysikerű, Soutak című lemeze is megjelent. Az énekesnő egy algériai menekülttáborban született, ahová szülei a nyugat-afrikai harcok miatt kényszerültek, így egyáltalán nem véletlen, hogy dalainak visszatérő témája az emigráció és a sehová sem tartozás. Brahim Kubában is élt, majd az ezredforduló idején Spanyolországba költözött, ahol újabb hatások érték. "Zenéjében ibériai-mór, mali és kubai motívumok épülnek a sivatagi blues alapra" – írják a szervezők. Hol: Müpa, Bartók Béla Nemzeti Hangversenyterem; Mikor: csütörtök, 21:30 Dom Flemons (Amerikai Egyesült Államok) Bár egy időben Green Dayt is hallgatott, az első meghatározó zenei élménye mégiscsak Bob Dylan volt az amerikai Dom Flemonsnak, aki bendzsón, gitáron, harmonikán, csontkanálon, kannán és nádsípon is játszik. Korábban egy Carolina Chocolate Drops nevű zenekarban is zenélt, akikkel Grammy-díjat is nyertek (a Genuine Negro Jig című albumukat a legjobb tradícionális folklemeznek választották), egy daluk, a Daughter's Lament pedig még Az éhezők viadalában is felcsendült.
A Diagnosztikus mérések fejlesztése elnevezésű TÁMOP 3. 1. 9/08/01 program keretében kialakított mikroterem kognitív laboratóriumként ideális megfigyelési és kísérleti helyszínt biztosít mind a mikrotanításra, mind a kutatásra. Edia hu ikm testung. A középen elhelyezett mobil bútorok biztosítják az egyéni tanulás, a páros vagy a kiscsoportos munka feltételeinek változatos és gyors kialakítását, a terem szélén elhelyezett asztalok és székek pedig a külső megfigyelők kényelmét szolgálják. Interaktív tábla, szavazórendszer, projektor, nagy teljesítményű, szélessávú internetkapcsolattal ellátott számítógép, wireless hálózat, videokamera, nagyképernyős plazma-tv segíti a korszerű visszajelzést, a kísérleti szituációk, a tantermi interakciók és a tanárjelöltek munkájának elemzését, illetve a digitálisan rögzített anyag azonnali felhasználását. Képek a Mikroteremről
E folyamat nyomán a társadalmi tudásvagyon újratermelése mind nagyobb figyelmet kap. Az új információs-kommunikációs technológiák átformálták a tudáshoz való hozzáférés lehetőségeit és módjait. Mindez együttesen megváltoztatta az iskolai oktatás feladatait, és mind több szakemberre van szükség a tanulás iskolán kívüli folyamatainak szervezéséhez, irányításához is. Edia hu ikm 1. A világ legfejlettebb régióiban rohamosan növekednek a tanítás és tanulás kutatásának erőforrásai, bővül a tudományos infrastruktúra, és nő a kutatók száma. A dinamikus fejlődés nyomán Európában is egyre több, a tanítás és tanulás kutatásában jártas szakemberre lesz szükség. A társadalmi-gazdasági folyamatok előre jelezhető irányai nyomán a következő évtizedekben Magyarországon is fokozódik a Doktori Iskolában közvetített kutatói szakértelem iránti igény. A doktori iskola tagjai A Doktori Iskola vezetője A Doktori Iskola helyettes vezetője A Doktori Iskola törzstagjai
Tudja meg ma, kinek kell segítenie holnap! Nézze meg az eDia rendszerét működés közben! A feladatfejlesztések elméleti háttere Az online feladatfejlesztések elméleti hátterét a matematikai tudás, az olvasás szövegértés és a természettudományi tudás online diagnosztikus értékelésének tartalmi keretei adták. A diagnosztikus értékelési program alapvető célja egy olyan online mérési rendszer kidolgozása, amely lehetővé teszi, hogy a tanulók fejlődését az iskolába lépéstől a hatodik évfolyam végéig követhessük. A részletes feladatrendszer három fő területre, az olvasásra, a matematikára és a természettudományra terjed ki, azokra az ismeretekre, készségekre és képességekre, amelyek a későbbi iskolai és iskolán túli tanulás sikerességét alapvetően meghatározzák. Edia hu ikm 2. Mindhárom kötetben a mérések tartalmának részletesebb leírása áll a középpontban. Egy-egy fejezet foglalkozik a felmérések három dimenziójával, külön-külön bemutatva a gondolkodás, az alkalmazás és a tantervi tartalom terén végezhető mérések részletes leírásait.
Az IKT terem 20 nagy teljesítményű, környezetbarát, energiatakarékos, szélessávú internet-kapcsolattal ellátott számítógéppel, projektorral, valamint interaktív táblával és szavazórendszerrel van felszerelve. A tanterem az online teszteléssel kapcsolatos vizsgálatok, szimulált pilot tesztelések mellett lehetővé teszi a pedagógiai értékelés módszereinek és az információs-kommunikációs technológiák alkalmazásának korszerű tanítását. A berendezés az egyéni és a csoportmunka sokféle támogatására alkalmas. Mikroterem | edu.u-szeged.hu. A terem a Diagnosztikus mérések fejlesztése elnevezésű TÁMOP 3. 1. 9/08/01 program kertében 2010-ben került kialakításra. Képek az IKT teremről