Rovat Rovatok – 0 db találat
Résztvevő tanulók: Angyal Marcell, Latka Márk, Deák Annabella, Várdai Bence, Bence Melánia, Kovács Kolos, Kovács-Varga Kevin, Lakó Gábor. Felkészítő pedagógus: Szöllősiová Mónika Kiemelkedő eredményeket Angyal Marcell, Kovács Kolos és Várdai Bence értek el. Országos megosztott 2. helyezést ért el: Várdai Bence Gratulálunk a versenyzőknek és a felkészítő pedagógusnak! Játékos sportverseny városkörzeti döntő Alsós tanulóink harmadikok lettek a "Játékos sportverseny" városkörzeti döntőjén! MosolyManók Iskolánk is csatlakozott a "MosolyManók" kezdeményezéshez, melyhez 47 csomaggal tudtunk hozzájárulni. Köszönjük a szülők, tanulók és pedagógusok segítségét. Hegyközi Általános Iskola - YouTube. Tóth András kitüntetése Tóth András részére a technikai nevelés területén kifejtett munkájáért a Technikatanárok Országos Egyesülete – A Technikai Nevelésért – emlékplakettet adományozott Gratulálunk Tanár Úrnak! Pilván Gáborné Iskolánk dolgozója Pilván Gáborné, Brigitta tanárnő 40 év tanítói munkájának elismeréseként Pedagógus Szolgálati Emlékéremben részesült.
Látható, hogyan alakult évről évre az egyes évfolyamok létszáma. Az új osztályok létszáma közvetlenül nem olvasható ki az adatokból. Pl. ha egyik évben 2, a másikban 3 osztály indul az évfolyamon, akkor az látszik a grafikonokon, de nem biztos, hogy a következő évben is ez alapján fog alakulni a létszám. Kompetenciamérések eredményei Kompetenciamérések eredményei az országos eredmények átlagai alapján. Grafikonon skáláján a 100% mutatja az országos átlagot, a vonalak pedig az ehhez képest elért jobb vagy rosszabb eredményeket évről évre. Az iskolaválasztásnál nem javasoljuk, hogy csak ezeket az eredményeket vegyétek figyelembe, legyen ez az egyik szempont a sok közül a komplex döntéshez. Ha a grafikon vonalai eltűnnek a mélyben, akkor az adott évben nincs adat a kompetenciamérésben. Ha csak egy év adata van, akkor vonal helyett csak egy pont látszik. Hegyközi általános isola java. Versenyeredmények Különböző országos és körzeti versenyeken elért eredmények; társadalmi, helyi közösség számára fontos díjak. Még nem töltöttek fel adatot
Mivel foglalkozik a szerves kémia? 7 2. Milyenek atomokból épülnek fel a szerves anyagok, és azok hogyan kapcsolódnak? 11 3. Milyenek a szerves anyagok molekulái? 17 4. Milyenek a szerves anyagok halmazai? 27 5. Milyen reakciók jellemzők a szerves anyagokra? 34 6. Első ismétlés, összefoglalás 40 SZÉNHIDROGÉNEK 7. Metán 42 8. Telített szénhidrogének 46 9. Földgáz és kőolaj 51 10. Telítetlen szénhidrogének 57 11. Konjugált kettős kötésű szénhidrogének 64 12. Aromás szénhidrogének 69 13- Második ismétlés, összefoglalás 75 HETEROATOMOS SZERVES VEGYÜLETEK 14. Halogéntartalmú szerves vegyületek 77 15. Nitrogéntartalmú szerves vegyületek 83 16. Alkoholok és éterek 92 17. Aldehidek és ketonok 100 18. Karbonsavak 106 19. Észterek és amidok 112 20. Harmadik ismétlés, összefoglalás 118 BIOLÓGIAILAG FONTOS SZERVES VEGYÜLETEK 21. Lipidek 120 22. Szénhidrátok 126 23. Fehérjék 134 24. Nukleinsavak 142 25. Negyedik ismétlés, összefoglalás 147 Tárgymutató 149 Periódusos rendszer 152 Nincs megvásárolható példány A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott.
i. 850: Indiában elkészül a híres, máig sem rozsdásodó kovácsoltvas oszlop i. 750: Kínában elsőként olvasztottak ás öntöttek vasat i. 210: kínai porcelán (Kaoling-hegyből "kaolin") 105: Caj-lun feltalálja a papírt lőpor → pirotechnika → hadviselés gyógyászat: a golyvás megbetegedések ellen bizonyos tengeri moszatok hamuját (jódtartalom! ) ajánlották gyakorlatias receptgyűjtemény: fémhigany és gyógyszerek előállítása 15 16 Az arab kémia Alkímia= az egyiptomiak tudománya Cukorgyártás Papírgyártás: Fémkohászat A korai kohászat középpontjában a nemesfémek keresése, valamint az iparban és és hadviselésben használt alapanyagok előállítása állt, római, indiai, kínai előzmények alapján. A fémmegmunkálók a korrózió leküzdésével foglalkoztak, hogyan lehet egy fém keményebb vagy képlékenyebb, és hogyan lehet a bronznál jobb ötvözeteket létrehozni. 17 A középkor kémiája A középkorban az alkímia keretein belül folytak kutatások, de mára ez okkult és/vagy misztikus tudománynak számít. Keresik a bölcsek kövét, Misztikus leírásokat alkalmaznak 700-as évek végén kísérletezés kezdődött: Számos kémiai eljárást fejlesztettek ki, laboratóriumi eszközöket alkottak meg Anyagokat fedeztek fel, különítettek el.
Mi a kémia és miért kellene tanulmányoznod? Kérdés: Mi a kémia? A kémia meghatározása Ha a Webster szótárában a "kémia" kifejezést látja, a következő definíciót fogja látni: "a kémiai tulajdonságok, reakciók, jelenségek stb. ) 1. a tudomány, amely szisztematikusan vizsgálja a szerves és szervetlen anyagok összetételét, tulajdonságait és aktivitását, valamint az anyag különböző elemi formáit 2. kémiai tulajdonságok, reakciók, jelenségek stb. : a szén kémiája. 3. a. szimpatikus megértés; egyetértés. b. szexuális vonzerő. 4. valami alkotóelemei; a szerelem kémia. [1560-1600; korábbi chymistry]. " Egy közös szószedet rövid és édes: A kémia az "anyag tudományos vizsgálata, tulajdonságai, kölcsönhatása más anyagokkal és energiával". Kapcsolat a kémia más tudományokkal Fontos megjegyezni, hogy a kémia tudomány, ami azt jelenti, hogy az eljárások szisztematikusak és reprodukálhatóak, hipotéziseit a tudományos módszerrel tesztelik. A kémikusok, a kémia tanulmányozó tudósok megvizsgálják az anyagok tulajdonságait és összetételét, valamint az anyagok közötti kölcsönhatásokat.
Magyarországra késve érkeznek az alkimista eszmék, ezért fénykora a XVIII. sz. -ra esik. Mária Terézia 1768-ban rendelettel tiltotta meg! 18 A 18. század kémiája Az alkímiával párhuzamosan létezett jatrokémia is, amely az "életfolyamatok kémiája" volt, és szemben állt az alkímiával. Később, a 18. századtól rohamosan gyorsuló fejlődésnek indult megdől a vis vitalis elmélet, (életerő) és kettéválik a kémia szerves és szervetlen kémiára. Sorban fedezik fel az új elemeket, Mengyelejev megalkotja a periódusos rendszert. A rohamosan fejlődő világ új tudományágakat hoz létre a kémiában is, például a petrolkémiát. Az atomelmélet folyamatosan fejlődik, hatására teljesen új alapokra helyeződnek a természettudományok, 19 A XXI. században Napjainkra már a kémia eredményei körülveszik az embert. Gyógyszerek, festékek műanyagok Fémek, mosószerek Robbanószerek, tűzijáték, bomba Tartósított élelmiszerek Üvegek, porcelánok, agyagcserepek Papír, textil, Tégla, beton, cement, Aszfalt, petróleum, benzin, gázolaj Alkohol, kávé, koffein, dohány, egyéb drogok Gyufa, galvánelemek, neoncsövek És még számtalan nélkülözhetetlen anyag, eszköz, eljárás
Értékelés: 21 szavazatból Az aktuális rész ismertetője: A Felsős című magazin nemcsak a gyerekeknek lehet érdekes, hanem azoknak is, akik kíváncsiak arra, hogy mit tanul manapság egy felsős, és mindazok számára, akik szeretik ismereteiket bővíteni könnyed, szórakoztató formában. A műsor ismertetése: Egyéb epizódok: Stáblista: