Körkép – Jöjjenek a plüssök is! (videó) Szerző: Újpest Média Bródy Imre Gimnázium, felvételi, Károlyi István Általános Iskola és Gimnázium, középiskola Jöjjenek a plüssök is! 75 ezer általános iskolás ír szombaton középiskolai felvételit. A vizsgákat szigorú feltételek (takarítás, lázmérés, maszkviselés, távolságtartás) mellett rendezik, a szülők csak a kapuig kísérhetik majd a gyerekeket, de bent biztonságban tudhatják őket – mondja a Károlyi igazgatója, aki az izguló gyerekeket is igyekszik megnyugtatni. Körkép – Érdemrendet kapott az igazgató Hirmann László, Károlyi István Általános Iskola és Gimnázium A tanári kar, a közösség és az egész iskola érdeme a rangos kitüntetés – vallja Hirmann László, a Károlyi István Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, akit a Magyar Arany Érdemkereszttel tüntettek ki október 23-án. Körkép – Kiállítás a Károlyiban 1956, Károlyi István Általános Iskola és Gimnázium, Körkép Számos korabeli fotón, felvételen elevenednek meg az 1956-os forradalom és az azt követő megtorlások eseményei az Újpesti Károlyi István Általános Iskola és Gimnázium alulájában, "A remény napjai" című kiállításon.
A sok fellépési lehetőség, a Károlyi Pódium és az iskolai ünnepségek tág teret engednek a tehetség kibontakozásához. A korszerű tudás elsajátítása Iskolánk tantestülete a legkorszerűbb ismereteket közvetíti a tanulók felé. Nem a lexikális tudás átadása a cél: a diákokat eljuttatjuk az önálló ismeretszerzés, tájékozódás és az összefüggések önálló feltárásának szintjére, melynek segítségével képessé válnak a véleményformálásra és cselekvésre. A Nemzeti Alaptantervben megfogalmazott ismeretek átadása mellett hangsúlyt fektetünk az egyes kompetenciaterületek fejlesztésére. A hagyományos pedagógiai témakörökön túl tanulóink számára önismereti foglalkozásokat, múzeumi órákat, városismereti sétákat szervezünk. A 9-10. év, az "alapozó szakasz" lehetőséget nyújt diákjainknak arra, hogy megismerkedve a természettudományos tárgyakkal, humán területekkel, művészetekkel és a nyelvekkel, eldönthessék, miben szeretnének elmélyülni, milyen tantárgycsoportból kívánnak magasabb szintű tudás birtokába jutni.
Emlékezetes diákévek Fontos teret szánunk az iskolai közösségek építésének, évfolyam és tagozati szinten is. Tanulóinkra tartalmas diákévek várnak: gólyabál, táborok, diákönkormányzat által szervezett rendezvények, szalagavató bál színesítik a diákéletet. A sok fellépési lehetőség, a Károlyi Pódium és az iskolai ünnepségek tág teret engednek a tehetség kibontakozásához. A korszerű tudás elsajátítása Iskolánk tantestülete a legkorszerűbb ismereteket közvetíti a tanulók felé. Nem a lexikális tudás átadása a cél: a diákokat eljuttatjuk az önálló ismeretszerzés, tájékozódás és az önálló összefüggés feltárás szintjére, melynek segítségével képessé válnak önálló véleményformálásra és cselekvésre. A Nemzeti Alaptantervben megfogalmazott ismeretek átadása mellett hangsúlyt fektetünk az egyes kompetenciaterületek fejlesztésére. A hagyományos pedagógiai témakörökön túl tanulóink számára önismereti foglalkozásokat, múzeumi órákat, városismereti sétákat szervezünk. év, az "alapozó szakasz" lehetőséget nyújt diákjainknak arra, hogy megismerkedve a természettudományos tárgyakkal, humán területekkel, művészetekkel és a nyelvekkel, eldönthessék, miben szeretnének elmélyülni, milyen tantárgycsoportból kívánnak magasabb szintű tudás birtokába jutni.
Lelkes tagja volt a Bólyai versenyen induló magyar – és matematika csapatának is. A Károlyi Pályázaton tavaly a számítástechnika kategóriában I. helyezést, idén az "Olvasni jó! " kerületi könyvajánló versenyen II. Tiszta hangjával sok örömet szerez az iskola kiskórusának is. Segítőkészségével, alkotásra kész hozzáállásával példát mutat az osztálytársainak. Tanítói: Fehérné Papp Ágnes és Fónyad Judit Művészeti tevékenységért Bekő Bodza (3. a) Az irodalom iránti rendkívüli érdeklődését igazolják kiemelkedő eredményei: · az iskolai felolvasó versenyen való sikeres részvétele, a versmondásban elért 3. helyezése; · a Károlyi pályázaton versírás kategóriában I. helyezést ért el; · a kerületi Benedek Elek mesevetélkedő és a Bolyai Anyanyelvi Csapatversenynek is oszlopos tagja volt; · a kerületi "OLVASNI JÓ" könyvismertetési versenyen I. helyezést ért el; Rendkívül sokat olvas, igényes, szépirodalmi alkotásokat. A zene területén is kiemelkedő a munkája: · órai tevékenysége dicséretes, a zeneművek befogadása iránt rendkívül nyitott; · a kiskórus lelkes, megbízható tagja; · az iskolai énekversenyen csoportos éneklésben II.