Tárolás: Száraz, szobahőmérsékletű helyen, 30 C alatt, felbontás után hűtőszekrényben. Figyelmeztetés: Az ajánlott napi fogyasztási mennyiséget ne lépje túl! Az étrend kiegészítő nem helyettesíti a kiegyensúlyozott, vegyes étrendet! A termék kisgyermekek elől elzárva tartandó! Eskimo Kids étrendkiegészítő olaj tutti-frutti 105 ml - pati. Mennyi hatóanyag van 1 kanál Eskimo Kids halolajban? Egy kávéskanál Eskimo Kids (2, 5 ml / napi mennyiség) 205 mg EPA-t, 140 mg DHA-t, 3, 35 mg E-vitamint és 2, 5 mcg (mikrogramm) D-vitamint és repce olajat tartalmaz. A napi maximum egy teáskanál Eskimo Kids (5 ml / napi mennyiség) 460 mg EPA-t, 280 mg DHA-t, 6, 7 mg E-vitamint és 5 mcg (mikrogramm) D-vitamint és repce olajat tartalmaz. Természetes halolaj összetétel: Omega-3 EPA és DHA, omega-6, természetes repce olaj, természetes D és E vitamin, természetes aromák, antioxidánsok: szójalecitin (E322), tokoferol komplex (alfatokoferol (E307), tokoferolban gazdag kivonat (E306)), rozmaring kivonat (E392), aszkorbil palmitát (E304) és D-vitamin (kolekalciferol) (A C-vitamin egyik zsírban oldódó változata, mely a legtöbb gyümölcsben és zöldségfélében előfordul).
2014 októberéig a napi adagolás 2, 5 ml volt, azonban 2014 októberétől a maximálisan adható mennyiség 5 ml-re emelkedett, a svéd gyártó javaslatára. Az engedélyeztetésnél cégünknek ezt a legnagyobb mennyiséget kell feltüntetni, ezért is szerepel ez a csomagoláson. Továbbra is napi egy kávéskanál (2, 5 ml) és egy teáskanál (5 ml) közötti mennyiség adható a gyermekeknek. Így egy üveg tartalma kb. 42-21 napig elegendő. (Figyelembe véve a leggyakoribb kávés-és teáskanalak űrmértékét, 1-1 ezekből valójában nem is éri el a 2, 5 ml és 5 ml-t. Egy evőkanál űrmértéke például hivatalosan 15ml-nek van megadva, valójában viszont csak 7-8 ml a tényleges befogadó képessége a mai kanalaknak. ESKIMO KIDS ÉTREND-KIEGÉSZÍTŐ TUTTI-FRUTTI - 105 ML - Kígyó Webpatika. ) Összetétel: Halolaj, repceolaj, antioxidánsok/Pufanox ®: szójalecitin (E322), tokoferol komplex (alfa tokoferol (E307), tokoferolban gazdag kivonat (E306)), rozmaring kivonat (E392), aszkorbil palmitát (E304), tutti-frutti ízesítés és D-vitamin (kolekalciferol). Nem tartalmaz génmódosított összetevôt! Természetes halolaj: omega-3 EPA és DHA, omega-6, természetes repce olaj, természetes D és E vitamin, természetes aromák, antioxidánsok: lecitin, aszkorbil-palmitát (A C-vitamin egyik zsírban oldódó változata, mely a legtöbb gyümölcsben és zöldségfélében előfordul).
- Elősegíti az agy és idegrendszer és a látás egészséges fejlődését. - Javítja gyermekünk memóriáját és koncentrációs képességét! - Segíti az olvasási és tanulási készség fejlődését! Az egészségesen fejlődő idegrendszernek köszönhető a kiegyensúlyozott, nyugodt viselkedés is. - Pozitív hatással van hiperaktivitás, agresszivitás és más viselkedési zavarok esetén! A halakban található omega-3 nélkülözhetetlen az immunrendszer normális működéséhez. - Segíti a gyulladásos típusú betegségek gyógyulását! - Csökkenti az asztmatikus és allergiás problémákat! - Ellenállóbbá teszi gyermekünket a megfázással, influenzával és egyéb fertőző megbetegedésekkel szemben! Előnyösen befolyásolja a fiatalon kialakuló bőrbetegségek gyógyulását. eskimo_elony_01Ekcéma, pszoriázis, és atópiás dermatitisz megelőzéséhez és kezeléséhez.
– Az étrend-kiegészítők nem gyógyszerek, nem rendelkeznek gyógyhatással, nem alkalmasak betegségek kezelésére sem megelőzésére. Az étrend-kiegészítők élelmiszerek, így a jelölésükre (címke feliratok, a címkén, csomagoláson található bármely jel, ábra stb. ) és reklámozásukra az élelmiszereknél megfogalmazott általános előírásokat kell alkalmazni. Ennek megfelelően a termékek jelölése, megjelenítése és hirdetése nem állíthatja, vagy sugallhatja, hogy az étrend-kiegészítő betegségek megelőzésére, kezelésére alkalmas, vagy ilyen tulajdonsága van. Kérjük a gyártók leírásainak és reklámjainak olvasásakor ezt vegyék figyelembe! Nyilvántartási szám: OÉTI: 14603/2014 Vonalkód (EAN): 7391325999906 A hiteles véleménynyilvánításhoz regisztráció, valamint a regisztrált felhasználói fiókhoz kapcsolódó korábbi termékvásárlás szükséges honlapunkon.
A gyermekek motiválása mindig óriási kérdés. A tanárok éjjel-nappal ezzel küzdenek, miközben a szülők otthon aggódnak, mert nem úgy teljesít a gyermek, mint ahogyan várnánk. Milyen teljesítményt várunk el? Ez az a kérdés, amit a legnehezebb őszintén megválaszolni. Tisztában kell lennünk önmagunkkal és gyermekeink képességével. Látnunk kell, hogy mi az, amit őszintén el lehet várni a gyermektől. Saját gyermekünket nyilván nem lehet teljesen objektívan látni, tegyük hozzá, szerencsére. Az elfogultságra a gyermeknek is szüksége van. Éreznie kell, hogy különleges, szerethető, valami miatt kiemelt fontosságú számunkra. A meleg szülői attitűd a legmegfelelőbb fogalom erre, de nem zárja ki a következetes nevelést. Az őszinte választ akkor kapjuk meg, ha megválaszoljuk magunknak azt, hogy tulajdonképpen miért is ezt a bizonyos teljesítményt várjuk el tőle. Mert mi magunk megcsináltuk az ő korában? De ő egy egészen más ember, egy egészen más korban. Tőle is ugyanez várható el? A gyermekeket életre neveljük, arra, hogy felnőttként tudjanak boldog és kiegyensúlyozott életet élni, akár szakmunkás bizonyítványa van, akár doktorija.
A képzés célja, hogy elősegítse a pedagógusok új generációkhoz való kapcsolódását. A tanítási folyamatot támogató pszichológiai ismereteket saját gyakorlatból hozott példákon keresztül sajátítják el a résztvevők. A tréning kibővíti a tanítási és nevelési eszköztárat, mely elősegíti egy pozitív tanulási környezet kialakítását. Rálátást biztosít tudat alatti viselkedési módokra a tranzakcióanalízisen, játszmákon, sorskönyvi előírásokon keresztül. A képzés a legfrissebb kutatási eredményeket alkalmazza gyakorlati oktatáshoz. A megismertetett modellek és eszközök praktikusan kiegészítik a résztvevők jelenlegi tanítási gyakorlatát. (Tranzakcióanalízis (Eric Berne) személyiségmodelljei) Fontos hangsúlyt kap a képzésen a tanulók bátorítása, motiválása, a személyiség tudatalatti működésének tudatos felismerése és azok kezelése úgy, hogy a gyerekeknél hosszú távon pozitív szociális és érzelmi készségek alakuljanak ki. Ezek elősegítik a gyerekek tanulását és a hatékony oktatási környezet kialakítását.