Kívánok mindenkinek Áldott, Békés ünnepeket. #6 Kellemes húsvéti ünnepeket kívánok én is mindenkinek. - Van akinek ez korán tűnik, hiszen a feltámadást vasárnap ünnepeljük. Tavaly egy katolikus templomban meghallgattuk Bach Máté-passióját. A feleségemnek is nagyon tetszett. Talán említettem mert a gyerekkórusban, a klisékkel ellentétben barna bőrű gyerekek is énekeltek. Tegnap nem volt semmi probléma a "táncolási tilalommal", hála a Coronának. A szomszéd kertjében a bokrok tele vannak aggatva színes tojásokkal, ök valószínű a "Bunny-ban" hisznek. Gondolkodtam, hogy milyen zenével kedveskedjek. Kellemes húsvéti ünnepeket kívánok képek. Először a "Stabat mater dolorosa" - a fájdalmak anyának több változata jutott eszembe, nagyon szép. Ne feledjük Kodály Zoltán hasonló nevű művét sem. Nekem egy tánc-interpretáció is nagyon tetszett. Meglepetés lehetett volna néhány ember számára Handel Messiás oratóriuma héberül de csak rövidítve volt meg Végül aztán az "Amazing grace" dalnál döntöttem Judy Collins előadásában. A megértéshez szolgáljon a dal szövege.
Nagypénteken Jézus kereszthalálának napjára emlékezünk, a legszigorúbb böjt és gyász ideje. A liturgiában, ekkor felolvassák halálára vonatkozó írásokat, majd a passiót, Jézus szenvedésének történetét, s leleplezik a gyászlepellel bevont keresztet. Nagypénteken szokásos a keresztútjárás, amely során Jézus szenvedésének egyes állomásait elevenítik fel. #2 Kívánom minden kedves Fórumozónak, hogy ebben a nagyon kemény kihívásokkal megnehezített időszakban is mindazt, amit a húsvét öröme kínál, vallástól függetlenül, megtalálja a saját otthonában, Szerettei körében. Vigyázzatok magatokra, egymásra, a Családotok minden tagjára! Vírusmentes ünnepet! Ne felejtsétek: a karantén végén csak az hagyhatja el a lakást, aki kifér az ajtón! #3 Bár furcsa húsvétkor ilyet kívánni, én jelen helyzetben mégis békés, nyugodalmas ünnepet kívánok mindnyájatoknak és szeretteiteknek. Vigyázzatok magatokra és egymásra! Áldott húsvéti ünnepeket kívánok képeslap. A kép forrás: pixabay #4 Utoljára módosítva: 2020 Április 11 #5 A nagy bajban talán az jó, hogy a mai technikáknak köszönhetően nem szakadnak, szeparálódnak el egymástól az emberek és ha máshogy nem is, de virtuálisan együtt lehetünk szeretteinkkel, barátainkkal.
Lenne benne nyúl, tojás, Kölnivíz meg egyebek, Hogy a hallgatók boldogak legyenek. De ha már ezt felsoroltam, A szót tovább minek is nyújtasam? Felteszem inkább a kérdést, S lezárom ezzel a kérést: Szabad-e locsolni? " "Zúg a traktor, szánt az eke, Elvtársnő permetezhetek-e? " Én még kicsi vagyok, Verset nem tudok. Majd jönnek a nagyok, Mondanak azok. E szép házba nyitottam, Nefelejcset találtam, Nem hagyhatom hervadni, Meg szabad-e locsolni? Itt vagyok, Friss vagyok, Máris sorba állok! Csak egy kicsit meglocsollak, Aztán odébb állok. Áldott húsvéti ünnepeket kívánok. Korán reggel útra kelek, szép lányokat keltegetek. "Locsolni jöttem nem titkolom, Szép szokás ez így gondolom, Múljon vizemtől a téli álom, Bizony most én ezt kívánom! Ha a hatás múlik is esztendőre, Ígérem én itt leszek jövőre. S nem adok az illendőre, Locsolok én nyakra főre! " E szép ajtón bekopogék, Ha nem bánják, locsolkodnék Öntök asszonyt lányával, Várok tojást párjával. Ha pedig sajnáljátok, Mindjárt porrá áztok, Mert kölni helyett Vizet öntök rátok!
Támogatás adó 1% ápr 19, 2021 | Támogatás A Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola további sikeres munkájához, terveinek elérése érdekében, az adó 1% -nak felajánlásával kérem támogassa intézményünket. Nagyon köszönünk minden...
Művészeti területen a néptáncos és színjáték tanszakos tanulóink fellépéseken szerepelnek a tanév során több alkalommal. A festészet tanszak diákjai különböző rajzpályázatokon mérik össze tudásukat. Városi, regionális, országos tanulmányi és sportversenyeken vesznek részt tanulóink. Ezekhez a versenyekhez szükséges a tehetségek kiválasztása és egyéni követésének működtetése. Pedagógusaink szakmai továbbképzéseken újítják meg ismereteiket, módszereiket követik a technika változásait. Anyagi fenntarthatóság - folyamatosan figyeljük a pályázatokat és részt veszünk bennük 2016-17. tanévben nyertes pályázatot vittünk végig a MATEHETSZ által kiírt: a Csoportos tehetségsegítő tevékenységek megvalósítására a "Tehetségek Magyarországa" című EFOP-3. Tehetség művészeti iskola miskolc. 2. 1-15-2016-00001 azonosítószámú kiemelt projekt keretében megvalósuló pályázatban, 2017-18. tanévben kezdjük el Nemzeti Tehetség Program által kiírt, általunk megnyert: -1) A matematikai, a természettudományos és a digitális kompetenciák erősítését szolgáló hazai és határon túli tehetségsegítő programok című pályázatát, - 2) A hazai és a határon túli művészeti tehetséggondozó programok támogatása című pályázatát, -3) A tehetségsegítés feltételrendszerének javítását célzó hazai programok támogatása című pályázat.
A kérdőívek összeállításánál a következőkben a tehetséggondozó munkánkról, annak eredményességéről és hatékonyságáról is kérünk véleményeket. Az eredményességet az országos kompetenciamérésekből is kiolvashatjuk. Munkastílus Iskolánk több éve bevezette és működteti az integrált pedagógiai rendszert. Az IPR egyik nagyon fontos eleme az együttműködés tanulókkal, szülőkkel, civil szervezetekkel, fenntartóval és nem utolsó sorban a pedagógusoknak egymással. Az együttműködésre késztető attitűd átjárja intézményünk folyamatait. Szülők számára különböző fórumokat, összejöveteleket szervezünk. Tehetség művészeti iskola budapest. Kulturális rendezvényeket szervezünk gyerekeknek, szülőknek, nagyszülőknek, a város egész érdeklődő lakosságának, többet civil szervezetekkel közösen. Rendszeres kapcsolatot alakítottunk ki a kisebbségi önkormányzattal, a téti kistérség különböző intézményegységeivel. Comenius 2000 minőségbiztosítási rendszert bevezetett intézményként fontos számunkra a partnerközpontú működés, amelynek legfontosabb értéke és alapköve a gyermek és annak személyisége.
Együttműködési megállapodást kötöttünk a szegedi evezős, úszó, kosárlabda, kézilabda szakosztályokkal. - Vezetőik: Lovász Csaba, Dani Zsolt, Nagy Attila, Dlusztus Imre, Sík Márton Tanulóink folyamatosan részt vesznek országos levelezőversenyeken, ahol sok elismerést, előkelő helyezést érnek el. A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai Szeretnénk az iskolánkban kiválasztott tehetséges tanulóknak az általános és speciális képességeiket, motivációjukat kitartásukat, feladattudatukat nyitottságukat fejleszteni. A tehetség felismerése általában nem egyszerű feladat, kibontakozását serkenti a megfelelő légkör megteremtése, a motiváció, a tanár ösztönzése, a bizalom, a játékosság. Gátolja az érdektelenség, a kreativitás lebecsülése, a túlzott fegyelem, és teljesítménykényszer. Fontos feladatunk a kapcsolatrendszer kiépítése helyi, térségi, regionális tehetségpontokkal. Zoltán Radnai, Szerző | Tehetség Művészeti Iskola. Minden évben városi szintű versenyeket rendezünk: Tabán-Teszt-Túra, alsós Kazinczy, felsős versmondó versenyt. Hagyománnyá vált iskolai programjaink az angolszász ünnepekhez tartozó vetélkedők, Magyar Kultúra Napja alkalmából megrendezett koncertjeink, karácsonyi megemlékezés, Tabán est.