A budapesti Eötvös József Gimnázium tanári karának háromnegyede is sztrájkba lépett szerdán, mert "vállalt polgári értékrendjét és pedagógiai meggyőződését a köznevelési rendszer megbéklyózza, a pedagógusokat egzisztenciális kilátástalanságban tartja. " A budapesti Eötvös József Gimnáziumban a tanárok háromnegyede csatlakozott a tegnapi pedagógussztrájkhoz. Facebook-bejegyzésükben részletesen kifejtették, miért kell változás. A tanárok fizetésének reálértéke folyamatosan csökken, ami azt jelenti, hogy a bérek nem tartanak lépést a forint értékének romlásával. Eötvös józsef gimnázium tanárok helyzete 2022. Ez ahhoz vezet, hogy "a pedagógusok évről évre egyre kevesebbet tudnak vásárolni a boltban, és aki még megteheti, egyre rövidebb időre mehet el nyaralni. " Hozzáteszik: az sem ritka, hogy a tanárok gyerekei csak nagyszülői támogatással tudnak kirándulásokon részt venni vagy különórára járni. A pályakezdő pedagógusok helyzete is előkerül, a bérminimumnál pedig először 9 év munka után kereshetnek többet, bruttó 3900 forinttal. Írnak a tanárok munkaterheléséről is: a plusz feladatokat (szakkör, korrepetálás, programszervezés) bármiféle javadalmazás nélkül végzik el, illetményük pedig akkor sem változik, ha egyik évről a másikra megnő a heti óraszámuk.
Ma újabb hat iskolában, több mint 170 tanár nem vette fel a munkát a kormány múlt heti sztrájk-rendelete miatt. A többi között nem volt oktatás a budapesti Berzsenyi Dániel, a Vörösmarty Mihály és az Eötvös József Gimnáziumban, illetve a miskolci Földes Ferenc Gimnáziumban, írja az ATV. "Elég volt! " feliratú transzparensek jelentek meg péntek reggel a budapesti Vörösmarty Mihály Gimnázium homlokzatán. A pedagógusok a kormány múlt heti sztrájkrendelete ellen tiltakoztak. "Huszonegyen nem vettük ma fel a munkát, ez nagyjából a tantestületnek körülbelül a fele. Illetve hát vannak olyan tanárok, akik félállásos, óraadósók, tehát így körülbelül a teljes... Kedves Olvasónk! Beindult a láncreakció: öt iskola, tanárok százai tagadták meg a munkát pénteken. Az Ön által keresett cikk a hírarchívumához tartozik, melynek olvasása előfizetéses regisztrációhoz kötött. Cikkarchívum előfizetés 1 943 Ft / hónap teljes cikkarchívum Kötéslisták: BÉT elmúlt 2 év napon belüli kötéslistái
Végül a Fővárosi Ítélőtábla jogerősen is kimondta, hogy a tanárok sztrájkja jogellenes volt. A szakszervezetek március 16-ra hirdettek újabb sztrájkot az iskolákban. ( via Telex) (Képünkön az Eötvös József Gimnázium tanárai)
"A témával való foglalkozás közben élményként hatott rám annak felismerése, mennyire fontos személyek vagyunk mi tanulóink szemében, mennyivel többet jelentünk számukra – akár pozitív, akár negatív irányban – annál, amit erről mi magunk gondolunk, annál, amit a külső jelek vallanak. Erényeink és hibáink – köztük olyanok, amelyeket magunk számon sem tartunk – nagyra nőnek az ő szemükben, tág teret foglalnak el érzékenyen reagáló, igazságszerető lelkükben. Sokkal inkább hatnak rájuk, mintsem gondolni mernők azokban a fáradt perceinkben, amikor úgy érezzük: munkánk csak borsónak falra hányása… Csak ha belelátunk az ifjúság tanárai személye köré épült érzelemvilágának kiterjedésébe és mélységébe, csak akkor döbbenünk rá, mekkora – a táltosokéhoz hasonlítható – építő és romboló, gyógyító és ártó hatalom adatott a kezünkbe akarva-akaratlan. " – írta Solymár János tanár 1963-ban. Osztályok • Eötvös József Evangélikus Gimnázium, Egészségügyi Technikum és Művészeti Szakgimnázium. Iskolánk történetének másfél évszázada alatt több mint félezer pedagógus oktatta diákjainkat. Természetesen sokféle tanár fordult meg iskolánkban, de bizton állíthatjuk, hogy mindegyik megtette a maximumot azért, hogy tanulóink sikeresek legyenek az életben.
Az Eötvös Károly Gimnáziumban a tantestület háromnegyede részt vesz az akcióban, összesen 60 tanár. A PDSZ egy videót is közzé tett: A Vörösmarty Gimnázium egy videót tett közzé: Cikk_Oldal_Embed Ahogy írtunk róla, múlt héten jelent meg az a kormányrendelet, amely hivatkozva a járványveszélyre, meg arra a felhatalmazásra, hogy a kormány rendeletet és szabályokat hozhat veszélyhelyzetben, gyakorlatilag megakadályozza a sztrájkot. A rendelet szerint a sztrájk ideje alatt az érettségiző diákoknak 100 százalékban meg kell tartani az órákat. Az óvodában a foglalkozásokat nem kell megtartani, de a gyermekfelügyeletet ott is biztosítani kell. Eötvös józsef gimnázium tanárok szabadsága. Az egyéb osztályokban az órák 50 százalékát kötelező megtartani a sztrájk ideje alatt. (Kiemelt kép forrása: Mahler Attila Berzsenyi Dániel Gimnázium)
C osztály Gyura Zsófia Acsai Bálint Bartokos Flóra Berényi-Pálfalvi Fülöp Ágoston Egresits Réka Hammer Fruzsina Hirschler Márk Horváth Ninett Kalmár István Kiss Liliána Petra Kiss Boglárka Kovács Barbara Lehota Dániel Magyar Gergő Mentes Ákos Nemes Krisztina Novothny Orsolya Payrits Ferenc Prodán René Rabi Máté Rabi Botond Ármin Sarang Benjámin Schmidl Bíborka Szomszéd Csenge Szöllősi András Milán Tóth Vanessza Melina Úry Bálint 12. A osztály Bali Ádám Antalffy Ádám Balaskó Boglárka Bátor Blanka Katalin Csontár Péter Dániel Erdősi Virág Viktória Gönczi Marcell Görög Berény Grubits Lili Dóra Hanzséros Vanda Hegyi Luca Kata Hoffer Tamás Horváth Johanna Horváth Vince Hruby Szófia Katalin Jones Nadin Koloszár András Lukács Eszter Magyarász Mirkó Márkus Levente Megyes Anna Judit Nádas Barnabás János Németh Borbála Nyerges Gergő Péter Dorina Réfi Szimonetta Schey Melani Hanna Sitku Zsuzsanna Skriba Izabella Somosi Lilla Anna Szabó Blanka Szemerédi Luca Hanna Tóth Dorina Diána Török Flóra Vörös Dorina Szonja 12.
F történelem mkvez. Holik Tünde angol, történelem, orosz 9. F Hunfalviné Bognár Anikó német, orosz német mkvez. Illés János 12. E dr. Imre Flóra magyar, latin Kampós András történelem 10. B Kapin Lilla matematika, biológia Katona Eleonóra Kámán Ildikó Kelemen Ferenc Kertész Rita magyar, francia 11. A magyar mkvez. Kiss Tamás Klima Gábor rajz és viz. kultúra, média Kodácsi Boglárka 8. B Kovalcsik István informatika, fizika Kriston Attila dr. Lakatos István magyar, filozófia, etika 12. F Matula Ilona 11. D biológia-kémia mkvez. Mihókné Gayer Judit dr. Miléné Papp Ágota testnevelés Molnár Ágnes magyar, német, pszihológia 10. E Mongyi Norbert angol, francia angol mkvez. Moss László történelem, magyar igazgató Nagy Csilla matematika, informatika, német E. Index - Belföld - „Büszkék ránk a diákok” – folytatódnak a polgári engedetlenségi akciók. Alapítv. titkára Németh Katalin Nyircsákné Végh Borbála Oláh Katalin Orenstein József Palicz Éva Polákovits Nándor olasz Sándor István Sas Tamás fizika, matematika fizika mkvez. Schmieder László informatika mkvez. Solymoss Miklós biológia 12.
Kántor Péter 1949-ben született, Budapesten. Költő, műfordító. 1973-ban az ELTE Bölcsészettudományi Karán angol-orosz, majd 1978-ban magyar szakon szerzett diplomát. 1973 és 1976 között budapesti középiskolákban dolgozott nyelvtanárként. 1984 és 1986 között a Kortárs munkatársa. 1990-91-ben Fulbright ösztöndíjas az Egyesült Államokban. 1997 és 2000 között az Élet és Irodalom versrovatvezetőrseskötetei: Kavics (1976), Halmadár (1981), Sebbel-lobbal (gyerekversek, 1983), Grádicsok (1985), Hogy nő az ég (1988), Napló 1987-1989 (1991), Fönt lomb, lent avar (1993), Mentafű (válogatott versek (1994), Búcsú és megérkezés (1997), Lóstaféta (2002), Trója-variációk (2008), Kétszáz lépcső föl és le (gyerekversek, 2005), Megtanulni élni – Versek 1976-2009 (2009), Köztünk maradjon (2012). A brémai muzsikusok című gyermekdarabját 1999-ben a Stúdió K mutatta be (Fodor Tamás rendezte). Fontosabb műfordításai: Pilnyak: Meztelen év (1979), Remizov: Testvérek a keresztben (1985), Puskin: A kapitány lánya (2009).
Jól nyomon követhetően rajzolódik ki ennek a költészetnek a sokszínű egyhangúsága, valamint az a megmentett személyesség is, amely a Kántor-versek legjellemzőbb sajátja. Megmentett személyesség abban az értelemben, hogy Kántornak a verseiben muszáj visszatalálnia az emlékeihez; ez számára retorikai és egzisztenciális kérdés. Képekbe, tárgyakba, és – a nagy elődöt idézve – jambusokba kapaszkodik. Ezért is legszemélyesebb-legsajátabb műfaja az elégia; nem is csak műfaj, sokkal több annál: beszédmód és világkép. Ennek következtében az elégikusság hol a banalitások felé lágyul, általában ebből születnek a dalok, sanzonok; vagy pedig az általánosság és a filozofikus létpásztázás felé tágul, ebből pedig a nagydikciójú hosszúversek jönnek létre. Kántor a könnyed(nek) hangzó dalok és a nagyfeszültségű, szimfonikus hosszúversek mestere. A Kántor-versek világa egyszerre kozmikus és banális. A versek beszélője, a lírai szubjektum, akit nyugodt szívvel azonosíthatunk Kántor Péterrel, a világ szerkezetében egyszerre fedezi fel a nüanszok örökkévalóságát és a metafizika pillanatnyiságát.
98 Ádáz katona 99 Az öreg beat-költők 100 A költészet dicsérete 101 Egy jang ci-jün mondásra 102 Valaki halálára 103 Hi-fi 104 In memoriam Kosztolányi 105 Mindennap fény gyúl 106 Hosszú út porából 107 Egyik dédnagyapám 110 Másik dédnagyapám 111 Medaillon 112 A dada 113 Miska bácsi 114 Ernő bácsi 116 Mihályka 118 Kati 119 Mater familias 120 Granny 121 Napló 1987-1989 (1991) [Szívemből szőtt fonálon... ] 125 Hogy magyarázzam meg neked? 126 Angolvörös 127 A zöldcipős 128 Vége a nyárnak 129 Ábrahámhegyi éjszaka 130 Draskovics néni 131 A régi költők 132 Dixi 133 Ahogy egy parkban 135 Túl-világ 137 A hang udvarában 138 A Duna-parton 140 Ezután már egy más időben 142 Leltár 143 Érezted már?