Nagyon tetszett ez a vers, egyszer hallottam, de nem emlékszem a költőre sem. Hogy van a vers teljes szövege? Ha tudjátok írjátok le. Köszönöm. 3 é AP Robert Burns: John Andreson, szívem, John John Anderson, szívem, John kezdetben, valaha hajad koromsötét volt s a homlokod sima. Ráncos ma homlokod, John, hajad leng deresen, de áldás ősz fejedre, John Anderson, szívem. John Anderson, szívem, John, együtt vágtunk a hegynek, volt víg napunk elég, John, szép emlék két öregnek. Lefelé ballagunk már kéz-kézben csöndesen, s lent együtt pihenünk majd, Szabó Lőrinc fordítása
2009. október 27., kedd robert burns: john anderson, szívem, john john anderson, szívem, john, kezdetben valaha hajad koromsötét volt s a homlokod sima. ráncos ma homlokod, john, hajad leng deresen, de áldás ősz fejedre, john anderson, szívem. john anderson, szívem, john, együtt vágtunk a hegynek, volt víg napunk elég, john, szép emlék két öregnek. lefelé ballagunk már kéz-kézben, csöndesen, s lent együtt pihenünk majd, john anderson, szívem. (szabó lőrinc fordítása)
Az Vagy Nekem, Mint Testnek a Kenyér Szegény Zsuzsi a táborozáskor John Anderson, szívem John Szonett Heléna számára
Tartalomjegyzék Adelheid Cramer - Mai Miatyánk Antoine de Saint-Exupéry - Fohász Dsida Jenő - A tó tavaszi éneke Seth F. Henriett: Két vers (Aspergeri autista versei) Áprily Lajos – Az én csodám Áprily Lajos - Emberek Kértem Istent Kalkuttai Teréz anya imája - Akarod a kezem? Reményik Sándor – Kegyelem Reményik Sándor - AKAROM Pilinszky János - A nap születése Robert Burns - John Anderson, szívem, John (tistát nevelő szülők állandóan hegymenetben...? ) Paul Verlaine – Őszi chanson Ady Endre – Jóság síró vágya Agnes Begin - Hallgass meg!
Ott fenn az égen szösz lebeg, A parkban őszi díszletek, Én egy padon szöszölgetek, S megszületik e szösz-lelet, Mit most tovább pöckölhetek. Múlandóság, legyőztelek! Márai Sándor: Nosztalgia Ülök a padon, nézem az eget. A Central-park nem a Margitsziget. Itt minden szép, kapok amit kérek, Milyen furcsa íze van a kenyérnek. Micsoda házak, és milyen utak! Hogy hívják otthon a Károly-körutat? Micsoda nép, az iramot bírják – Ki ápolja most szegény Emma sírját? A levegő izzik, a nap ragyog – Szent Isten, hol vagyok? Petőfi: Az apostol "A szőlőszem kicsiny gyümölcs, Egy nyár kell hozzá mégis, hogy megérjék. A föld is egy nagy gyümölcs, S ha a kis szőlőszemnek egy nyár Kell, hány nem kell e nagy gyümölcsnek, Amíg megérik? (11, 8. vsz. 1-5. sor) Írók-költők szobrai Petőfi és Szendrey Júlia szobra Koltón Melocco Miklós Ady szobra Tatabányán Weöres Sándor szobra Szombathelen Ady Endre szobra a Kerepesi úti temetőben található sírján Jókai Mór szobra a Svábhegyen /Bp. / Petőfi Sándor Szendrey Júliával /a koltói kastély parkjában/ Mikszáth Kálmán szobra Mohorán Kosztolányi Dezső szobra Bp.
Üdvözöllek kedves látogató! "Megbocsátottam a megbocsáthatatlant, megpróbáltam pótolni nélkülözhetetlen embereket és elfeledni az elfeledhetetleneket. Sokszor cselekedtem indulatból, okoztam csalódást és csalódtam olyanokban akiktől sosem vártam volna. Öleltem, hogy védelmet nyújtsak és nevettem mikor már nem bírtam tovább. Szereztem örök barátokat. Szerettem és szerettek, de sokszor el is utasítottak. Előfordult olyan is, hogy szerettek, de én nem tudtam visszaszeretni. Repkedtem a boldogságtól, habzsoltam a szerelmet, esküdtem örök hűséget, de volt, hogy teljes erővel mentem fejjel a falnak. Sírtam zenehallgatás, vagy fényképalbum lapozgatása közben és felhívtam valakit csak azért, hogy halljam a hangját. Néha elég volt egy mosoly, hogy szerelmes legyek. Sokszor éreztem meghalok a vágytól és féltem elveszítek valakit aki nagyon fontos számomra, a végén mégis elvesztettem. DE TÚLÉLTEM! És még most is ÉLEK! Az életet nem csak túlélem és Neked sem ajánlom, hogy ezt tedd. ÉLJ! A harcba elszántan kell menni, az életet szenvedélyesen átölelni, emelt fővel veszteni és merészen győzni, mert a világ a bátraké és az élet túl sokat ér ahhoz, hogy jelentéktelenné váljon. "
1. Mobilitás Személyzet/szakemberek mobilitása (az egész életen át tartó tanulás minden szintje; pedagógusok, oktatók, oktatási és képzési szakértők, beleértve az oktatásba, képzésbe, illetve a nem formális ifjúsági oktatásba bevont ifjúsági munkásokat) Felsőoktatásban és szakképzésben tanuló diákok mobilitása (tanulmányok, munkaalapú tanulás, gyakornoki tevékenység) Mesterfokú tanulmányokat végző diákok mobilitása (diákhitel-garancia eszköz) Ifjúsági cserék és ifjúsági önkéntesség 2. Fazekas Flóra- ERASMUS beszámoló | Debreceni Egyetem. Együttműködések: innováció és jó gyakorlatok cseréje Stratégiai partnerségek (kis léptékű együttműködések és nagy léptékű projektek a programban részt vevő országok között), beleértve az ifjúsági kezdeményezéseket és az ifjúsági szektor együttműködését. Tudásfejlesztési szövetségek és (a felsőoktatás és a munka világa közötti strukturált együttműködés) Ágazati szakképzettség-fejlesztési szövetségek (a szakképzés és a munka világa közötti strukturált együttműködés) Informatikai támogató platformok (három platform az eTwinning modell alapján) Kapacitásépítés (harmadik országokkal megvalósuló felsőoktatási projektek) 3.
A megfelelő kari bizottság pozitív döntése a pályázatról, valamint intézményi szintű pozitív elbírálás. A kiutazás félévére félévre vonatkozó aktív hallgatói jogviszonyt igazoló dokumentum. A megpályázott külföldi intézmény fogadókészsége. A külföldi tanulmányok megkezdése előtt egy tartalmilag egyeztetett tanulmányi szerződés megkötése szükséges. Üzbég gyógyszerészhallgatók érkeztek tanulni Debrecenbe - Debrecen hírei, debreceni hírek | Debrecen és Hajdú-Bihar megye hírei - Dehir.hu. A mindhárom fél által (hallgató, küldő egyetem, fogadó egyetem) aláírt tanulmányi szerződés tartalmazza a partneregyetemen végzendő kurzusok és a Debreceni Egyetemen ekvivalensként elfogadásra kerülő kurzusok listáját, és a hozzájuk rendelt kreditértékeket. Kari Tanulmányi Albizottság engedélye (kartól függően). Európai Uniós egészségbiztosítási kártya, vagy a fogadó országban érvényes egészség- és balestbiztosítás. Amennyiben az adott országban szükséges, az ERASMUS hallgatók számára kiállított érvényes tanulói vízum. Az Európai Bizottság online nyelvi felmérésének elvégzése, amennyiben a hallgató a tanulmányait a megadott nyelvek egyikén végzi és az nem az anyanyelve.
Université Paul Cézanne - Aix-en-Provence Miért és mikor jutott eszedbe, hogy külföldre menj tanulni? Miért pont Franciaországot választottad? Előző évben, amikor negyedéves voltam, úgy éreztem, egy kis szünetet kell tartanom. Már egy ideje gondolkodtam azon, hogy meg kellene pályázni valamilyen külföldi ösztöndíjat, mert egész életemben Debrecenben éltem és szerettem volna valami újat kipróbálni. Végül azonban mégsem adtam be a pályázatot, mert azt éreztem, hogy nem biztos, hogy végig tudnék csinálni egy félévet bárhol külföldön. Erasmus debreceni egyetem program. Azt, hogy aztán egy egész éves ösztöndíjat nyertem, a véletlennek köszönhetem... és épp azért fogadtam el, mert úgy gondoltam, hogy ez a sors keze. Ugyanis ezt a helyet – egy éves ösztöndíjat Aix-en-Provence-ba – a tavalyi évben valamilyen adminisztrációs hiba folytán nem hirdette meg a Debreceni Egyetem, Aixben viszont várták egy debreceni diák jelentkezését. Júniusban Várnay Ernő tanár úr megkeresett azzal, hogy van ez a lehetőség, és nincs-e hozzá kedvem, döntsek gyorsan, mert minél hamarabb jelentkeznie kell egy diáknak a francia egyetemen.
Az osztályozás úgy történik, hogy maximum 20 pontot lehet elérni, 10 alatti bármilyen pontszám viszont bukást jelent. A sikertelen vizsgát kétszer lehet megismételni. Egyébként az előadások elég fárasztóak, hiszen egy idegen nyelvre kell koncentrálni és jegyzetelni órákig. A Licence tárgyak heti 3, a Master tárgyak heti 4 órásak, az viszont jó, hogy a Licence előadásokon 50 percenként van szünet. Eddig inkább franciákkal, vagy más országokból érkezett diákokkal ismerkedtél meg? Milyen a kapcsolatod a többi diákkal? Nagyon nagy előny, hogy kollégiumban lakom, ennek kifejezetten örülök. Így elég könnyű új emberekkel megismerkedni, mindig nagy a nyüzsgés. Erasmus + program: Spanyolország | Debreceni Egyetem. Én sajnos nem sok franciát ismerek még, mert amikor megérkeztem, nem tudtam jól franciául, és sokan nem beszélnek angolul. Az elején néha nevettek, ha beszéltem velük franciául, de most már jobb. Fantasztikus, hogy mennyi különböző nemzetiségű emberrel van lehetőségem találkozni, akik ugyanannak örülnek és ugyanazon szomorkodnak, mint én; akár Ausztráliából, akár Kanadából, akár Japánból, akár Algériából jöttek.
Mikortól utazhatok külföldre ösztöndíjjal az egyetemi tanulmányaim alatt? Az Erasmus+ program keretében már az egyetemi tanulmányok második évében, két lezárt félév után külföldre utazhatsz tanulmányi céllal vagy szakmai gyakorlatra. Hová utazhatok ösztöndíjjal a Debreceni Egyetemről? Az Erasmus+ program keretében az Európai Unió tagországaiba és néhány társult országba (Észak-Macedónia, Izland, Liechtenstein, Norvégia, Törökország, Szerbia) lehet utazni, de emellett a világ szinte összes országába pályázhatsz ösztöndíjat más programok keretében (pl. ISEP, Campus Mundi). A Debreceni Egyetemnek nagyon kiterjedt nemzetközi kapcsolatrendszere van, több száz partneregyetemmel van Erasmus szerződése. Mennyi időt tölthetek külföldön, többször is pályázhatok? Többször is részesülhetsz ösztöndíjban, az Erasmus programban pl. egy képzési ciklus alatt összesen 12 hónap ösztöndíjkeretet használhatsz fel. Erasmus debreceni egyetem school. A minimum időtartam tanulmányi célú ösztöndíjak esetében egy szemeszter (legalább három hónap), a szakmai gyakorlatok esetében pedig 60 nap.
Ennek érdekében négy, a tanulás és szakképzés különböző szakaszaihoz kötődő alapprogramot működtet, amelyek keretében a közoktatást, a felsőoktatást, a szakmai képzést és a felnőttoktatást támogatja. Az ERASMUS a felsőoktatás támogatására működtetett alapprogram. További információk a programról > További információk a pályázatról > Partnereink Karunk az alábbi egyetemek jogi karaival áll szerződéses kapcsolatban. Erasmus debreceni egyetem 1. A pályázni szándékozó hallgatók a megjelölt honlapok információi alapján választhatják ki a célegyetemet és azon tárgyakat, amelyeket részképzésük során hallgatni kívánnak. Tovább a partnereinkre >
ERASMUS+ Az Erasmus+ az európai oktatás, képzés, ifjúságügy és sport támogatására irányuló uniós program. A 14, 7 milliárd eurós költségvetéséből több mint 4 millió európai polgárnak fog lehetőséget biztosítani arra, hogy tanulmányokat folytasson, képzésben vegyen részt és tapasztalatot szerezzen külföldön. A 2020-ig tartó Erasmus+ program nemcsak a diákoknak kínál lehetőségeket. Az Erasmus+ hét korábbi programnak lép a helyébe, és lehetőségek széles körét biztosítja magánszemélyek és szervezetek számára. Kiknek szól az Erasmus+ program? A program hallgatók, gyakornokok, önkéntesek, fiatalok, tanulók, felnőtt tanulók, tanárok, pedagógusok, egyetemi oktatók, trénerek, ifjúsági munkások, oktatási, képzési vagy ifjúsági területen működő szervezetek munkatársai számára nyújt részvételi lehetőséget. A pályázatokat intézmények, szervezetek nyújthatják be, az egyéni részvétel ezeken keresztül valósulhat meg. Milyen pályázati kategóriákat tartalmaz az Erasmus+ program? Az Erasmus+ a szinergiák kihasználását és a szektorközi együttműködéseket ösztönzi az oktatás, a képzés és az ifjúsági munka különböző területein: megszűnnek a mesterséges határok a különböző pályázattípusok és projektformák között, nagyobb hangsúlyt kap az új résztvevők bevonása a munka világából és a civil szférából, valamint erősödnek az együttműködések új formái.