A matematikus képzésben a tanszék a tanterv tematikailag hozzá tartozó tárgyaival, illetve szabadon választható tárgyakkal vesz részt. Ezen felül kiemelt szerepet tölt be az alkalmazott matematikus mesterszak operációkutatás specializációjának gondozásában. A tanszék optimalizálási csoportja elindított egy posztgraduális képzést "Mesterszintű Operációkutatási Szakemberképzés" néven. Ez olyan szakembereket céloz meg, akik munkájuk során gyakran találkoznak optimalizálási problémákkal, és ezért szeretnének hatékony, korszerű tudást elsajátítani ezen a területen. A tanszék kutatási területei széles palettán mozognak. A differenciálegyenletek esetében az elméleti alapoktól a különböző alkalmazási területeken (biológiai, gazdasági és műszaki rendszerek dinamikája és irányítása) át az implementáció során használt numerikus módszerekig (végeselem módszerek viselkedése). Alkalmazott Matematikai Nap 2022 | Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem. Hasonlóan, az optimalizálással foglalkozó munkatársak érdeklődése lefedi a modern operációkutatás fő területeit (lineáris és nem lineáris programozás, kombinatorikus optimalizálás, sztochasztikus programozás… stb. )
- Koherens hibák és kiolvasási hibák vizsgálata.
(How is listening in a noisy environment is impaired by aging? – An electrophysiological study) Konzulens: Dr. Tóth Brigitta, ELKH Természettudományi Kutatóközpont, Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet 09 20 Vanderer Edina: A kísérletvezető maszkviselése negatívan hat a családi kutyák viselkedésére standard kognitív helyzetekben Konzulens: Vargáné Kis Anna, ELKH Természettudományi Kutatóközpont, Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet 09 45 Molnár Barnabás: Hányféleképpen ítéljük meg a deduktív érveléseket? Konzulens: Dr. Molnár Zoltán Gábor, BME Természettudományi Kar, Algebra Tanszék 10 10 KÁVÉSZÜNET (15 perc) 10 25 Köpeczi-Bócz Ákos Tamás, Széles Katalin, Dobák Dávid: Mérnökhallgatók geometriai gondolkodásának mérés evan Hiele teszt segítségével Konzulens: Dr. Bme matematika tanszék 10. Szilágyi Brigitta, BME Természettudományi Kar, Geometria Tanszék 10 50 Sipos Bence, Széles Katalin: Hogyan befolyásolta a tanulási szokásokat a pandémia?
A végső szigorlati jegy az írásbeli és szóbeli vizsga együttes értékéből alakul ki.
A zárthelyi dolgozatokat mindenki abban a csoportban írhatja meg, ahova a neptun szerint tartozik. A Bevezető matematika órákat dékáni szünetek esetén is megtartjuk, de ezek az órák az adott kar hallgatói számára fakultatívak, úgy tekintjük, hogy ők jelen voltak az órán.