A táblázat néhány fontos oszlopainak kitöltéséhez összegyűjtöttem néhány javaslatot: – A didaktikai feladatokhoz felhasználható kifejezések: tudományosság, motiválás, aktivizálás, érthetőség, fokozatosság, rendszeresség, szemléletesség, tartósság, differenciálás, visszacsatolás, megerősítés. – A fejlesztési területekhez javaslom: rendezés, olvasás, szövegértés, kommunikáció, figyelem, emlékezet, osztályozás, válogatás, ráismerő készség, kreatív gondolkodás, beszédértés-kommunikáció, íráskészség, képzelet. – Az óratípusokhoz, munkaformákhoz javasolható kifejezések: frontális munkával vezetett, csoportmunkában végzett, programozott oktatás (számítógép, oktatógép, programozott tankönyvű, új ismeret feldolgozása egyéni munkával (munkafüzet, feladatlap), új ismeretek szerzése (videó, film, internet segítségével), készségfejlesztő óra, gyakorlóóra, munkáltató óra, laboratóriumi óra, tanműhelyi óra, összefoglaló óra, múzeumi, könyvtári óra, témazáró ellenőrző óra, értékelőóra. Tematikus terv - óvoda. – A tematikus tervhez jól használható, a cikkben leírtaknak megfelelően célszerűen formázott esztétikus sablonokat tölthet le Word formátumban az alábbi oldalról: Az óravázlatok tervezése és elkészítése A pedagógusok számára talán legkézenfekvőbb feladat a tanítási órák vagy foglalkozások tervének elkészítése.
Rajzolás, festés, kézimunka, mintázás 1. Lánc készítése fűzéssel (gesztenyéből) 2. Sün gyurmázása Gömbölyítés technikájának gyakorlása. 5. Mozgás Átbújás karikasoron Járás: törpe-, óriásjárás Futás: autók a garázsba! Gimnasztika: karikagyakorlatok Főgyakorlat: Futás közben függőleges karikasoron átbújás mászás talpon-tenyéren Játék: Gyere be a házba! Cél- és feladatrendszer: A természet változásának megfigyeltetése, megbeszélése. Levelek válogatása alkalmával a színek rögzítése. Méretbeli különbségek felismerése során a kifejezések helyes használata. Gyerekek ösztönzése gondolataik közlésére. Fő testrészek felismerése, megnevezése, rögzítése. Ruhadarabok neveinek helyes használata, rögzítése. Testrészek és a ruhák összekapcsolása. Verselés és mondókázás során a szöveg és a mozgás kerüljön előtérbe. Új mese élményszerű bemutatása. Tematikus terv óvoda tél. Zenei fogalompárok megértése, rögzítése. Gömbölyítés technikájának gyakorlása mellett egyedi jelleg megjelenítése a részletek során. Kiemelt fejlesztési területek: Figyelem, megfigyelőképesség, emlékezet, észlelés, zenei hallás, finommotorika, szem-kéz koordináció, alkotási kedv, beszéd, szókincsbővítés, testséma (testrészek mozgatásával), nagymozgás fejlesztése.
4-09/1-2009-0032 A TAVASZ ELSŐ VIRÁGAI CIMŰ TAVASZVÁRÓ HÁROM HETET MEGHALADÓ PROJEKT A projektet készítette: SÁRKÖZINÉ LÁZÓK KATALIN óvodapedagógus Megvalósult: A 2009/2010 nevelési évben a Stuart EGY, KETTŐ! FELFEDE(Z)ZÜNK! XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3. 1-11/1-2012-0001 EGY, KETTŐ! FELFEDE(Z)ZÜNK! ÉLMÉNYPEDAGÓGIA AZ ALSÓ TAGOZATON Környezettudatos jövő Egészség, elsősegélynyújtás ÓVODA-ISKOLA ÁTMENET ÓVODA-ISKOLA ÁTMENET előadás Előadók: Vanya Lajosné Pula Éva 2011. április 18. Báta 1. Bikácsi óvoda bemutatása 2. TÁMOP 3. A személyiség alaprendszerét- az alapkészségeket- minden TÁMOP 3. -08/2-2008-0069 Zsadány Község Önkormányzata Zsadányi Általános Művelődési Központ Napközi Otthonos Óvoda 5537, Zsadány Béke u. 56. -08/2-2008-0069 Témahét Testünk Készítette:Tébiné Bari Anikó Lupsán Ildikó Hírek FÖLD PROJEKT április Hírek 2016. Tematikus terv-ötletek őszre | Raabe.hu. április 18-22. FÖLD PROJEKT A projekt témája: a FÖLD A projekt megvalósításának helyszíne: Monorierdei Fekete István Általános Iskola A projekt időtartama: 2016.
4-08/2-2009-0005 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program Integrált tevékenységterv Integrált tevékenységterv Óvónők: Vincze Erika, Sava Silvia. Csoport: középcsoport/nagycsoport Integrált témakör: Ki vagyok? Kik vagyunk? A hét témája: Megismerem magam Tapasztalati területek: Tudományok/ DIFER Szolnok Városi Óvodák DIFER 2014-2015 Szolnok Városi Óvodák Fontos felismerések (Nagy József): Szélsőséges fejlettségbeli különbségek jellemzőek: hatéves korban ötévnyi! A személyiség alaprendszerét- az alapkészségeket- minden TÁMOP 3. -08/2-2008-0069 Zsadány Község Önkormányzata Zsadányi Általános Művelődési Központ Napközi Otthonos Óvoda 5537, Zsadány Béke u. Farsang az óvodában – Aranyalma Óvoda. 56. -08/2-2008-0069 Témahét Testünk Készítette:Tébiné Bari Anikó Lupsán Ildikó Hírek FÖLD PROJEKT április Hírek 2016. április 18-22. FÖLD PROJEKT A projekt témája: a FÖLD A projekt megvalósításának helyszíne: Monorierdei Fekete István Általános Iskola A projekt időtartama: 2016. A projekt résztvevői: A család című témahét Körmend Város Önkormányzata 9900 Körmend, Szabadság tér 7.
Báta 1. Bikácsi óvoda bemutatása 2. TÁMOP 3. A személyiség alaprendszerét- az alapkészségeket- minden TÁMOP 3. -08/2-2008-0069 Zsadány Község Önkormányzata Zsadányi Általános Művelődési Központ Napközi Otthonos Óvoda 5537, Zsadány Béke u. 56. -08/2-2008-0069 Témahét Testünk Készítette:Tébiné Bari Anikó Lupsán Ildikó Hírek FÖLD PROJEKT április Hírek 2016. Tematikus terv óvoda tavasz. április 18-22. FÖLD PROJEKT A projekt témája: a FÖLD A projekt megvalósításának helyszíne: Monorierdei Fekete István Általános Iskola A projekt időtartama: 2016. A projekt résztvevői: A család című témahét Körmend Város Önkormányzata 9900 Körmend, Szabadság tér 7. Tel. : 94/592-900, Fax: 94/410-623 E-mail: Dr. Batthyányné Coreth Mária Óvoda és Pedagógiai Szakszolgálat Dienes Lajos Tagóvoda, Modul címe: Szent Iván éj TÁMOP-3. 4-08/2-2009-0207 pályázat Moduláris program megszervezése EZ AZ ÉJSZAKA MÁS MINT A TÖBBI.. Modul címe: Szent Iván éj Készítette: Kiss Tamás MODUL LEÍRÁS Ajánlott korosztály Ajánlott időkeret: Reflexió- Hospitálás Reflexió-Hospitálás Reflexió- Hospitálás A csoportszobában kialakított játszóhelyek, a fellelhető játékeszközök tükrözték a csoport életkori összetételét.
Cél- és feladatrendszer: Természetes környezetben a folyamatos megfigyelés biztosítása. Figyeljék meg, hogy minden fa lehullatta a levelét (kivéve fenyőfa). Az évszak jellegzetességének megbeszélése. Figyeljék meg a hó hullását, színét, hangját. Ismerjék meg az évszakhoz fűződő verset, mesét, dalt. Sajátítsák el az egyenletes mozgást, gyakorolják többféleképpen. Különböztessék meg a beszéd- és énekhangot a hallott hang erőssége szerint. Festés technikájának gyakorlása. Mászás gyakorlása, helyes mozdulat rögzítése. A test és tárgy viszonyának gyakorlása a mozgás során. Szókincsbővítés a tevékenységek során (hull, hópehely, dér, ropog, vacog, topog). Kiemelt fejlesztési területek: Figyelem, megfigyelőképesség, észlelés, emlékezet, szem-kéz koordináció, finommotorika, kitartás, türelem, nagymozgás, szem-kéz-láb koordináció, testséma, verbális (egymásnak háttal, egymás mögé, mellé, elé, közé). Módszer: Bemutatás, szemléltetés, magyarázat, beszélgetés, gyakorlás, segítségnyújtás, ellenőrzés, értékelés.
Eszköz: Képek, bábok, kesztyű, házikó, ritmusbot, fekete kartonfesték, szívószál, ecset, rongy, ragasztószalag. NAGYCSOPORT JANUÁRI TERVÖTLET 1. A külső világ tevékeny megismerése Újévi népszokások, hiedelmek (Vízkereszt a farsang kezdőnapja) Évszakok, hónapok 2. Környezetünk mennyiségi és formai összefüggései Elemek rendezése, sorszámnév, sorozatok (előtt, mellett, jobbra, balra, mögött, fölött, alatt, között) 3. Irodalom: Verselés, mesélés Bodnár István: Hónapsoroló (vers) Fésűs Éva: Az évszakok (vershallgatás) Bálint Sára: A szerencsemalac (mese) 4. Ének, zene, énekes játék, tánc A hajnali harangszónak; Jöttem karikán; Most érkeztünk ez helyre Zenehallgatás: Mikor leesik az első hó; Adjon Isten; Négy vándor jár; Hónapos dal Zenehallgatás: Halász Judit: Karácsony ünnepén 5. Rajzolás, festés, kézimunka, mintázás Hajtogatott négylevelű lóhere Kéményseprő báb készítése 6. Mozgás Csúszás padon, rézsútos szeren különböző testhelyzetekben Járás: tevejárás vagy kiskutyamászás Fő rész: Csúszás ülésben, hanyatt és hason fekvésben.
Valódi nemesacél kivitel top minőségben, és különleges ár-teljesítmény aránnyal. Automatikus bekapcsolás alkonykapcsolóval. A fényforrás 2 db szuperfényű fehér LED, a tart 15 733, 78 Ft Napelemes álló lámpa mozgásérzékelővel, Esotec Ancona (572275) Szállítás 2015. 05. 20-tól Főbb jellemzők A PIR-mozgásérzékelő kikapcsolható Nyári és téli üzemmód 1 W LED-del Leírás Masszív állólámpa nemesacélból, bejáratoknál és kertben alkalmazható. A világítótest két különböző üzemmódban működik. Nyári üzemmódba 52 033, 93 Ft Szabadtéri napelemes spotlámpa LED, Esotec (577554) Napelemes spot Látványos szabadtéri megvilágítási lehetőség. Az alumínium lámpák a talajba szúrhatók vagy a falra szerelhetők. Tápellátásukat egy napelem biztosítja, mely szintén leszúrható, vagy felszerelhető. Led napelemes lámpa lampa uv. A nagyteljesítményű kristályos napelem gondo Elektromos beltéri rovarcsapda 4W Tulajdonság Részletek hatókörzet 20 m² teljesítmény 4 W kitekerhető rovargyűjtő tálca van IP védettségi fokozat IP20 felakasztható igen sík felületre helyezhető igen falra szerelhető nem tápkábel hossza 1, 2 m tápellátás 230 V~ / 50 Hz méret 11, 3 600 Ft Raktáron | Nem tartalmazza a szállítást Szolár lámpatest Swing, Esotec (574591) Fehér fényű modern nemesacél lámpatest; a tetejébe beépített napelem napfénynél feltölti az akkukat.
SMD LED-ek hideg fehér fénnyel 48 db hideg fehér fényű SMD LED biztosítja a szükséges fényt, amiknek a teljesítménye teljesítménye 3W. Kétféle módon szerelhető fel: föld vagy a falhoz rögzítve, az igényeitől függően. 90 fokos állítható függőleges szög, világítás 8 óra A reflektor függőlegesen, 90 fokos szögben állítható. Napelemes led lámpa. 2000 mAh-os akkumulátorral felszerelt reflektor akár 8 órán keresztül világíthat, ha közvetlen napfénynek van kitéve 5-6 órán keresztül. Cikkszám TE1391 Típus Napelemes Teljesítmény 3 W Fényáram 220 lumen Színhőmérséklet Hideg fehér Kelvin 5500 K Alak Négyzetes Termék színe Fekete Anyaghasználat Műanyag Fényforrás típusa SMD LED Világítási szög 120° Ledek száma 48 db IP védettség IP54 Felhasználás helye Földbe szúrható vagy falra szerelhető Termék mérete 235 x 205 x 120 mm EAN 5908263381032 Garancia 2 év Gyártói link
8 W Semleges fehér Fekete 34 990 Ft 35 840 - Készlet erejéig Steinel SOL-O 052676 Napelemes kültéri fali lámpa 0. 07 W Ezüst 48 990 Ft 49 840 - Készlet erejéig Steinel SOL-O S 052652 Napelemes kültéri fali lámpa mozgásjelzővel 1. 5 W Ezüst 53 990 Ft 54 840 - Készlet erejéig Lutec Curtis 6934601118 Napelemes kültéri fali lámpa mozgásjelzővel 3 W Antracit 26 990 Ft 27 840 - Készlet erejéig Megatron Wave M MT70003 Napelemes kültéri fali lámpa mozgásjelzővel 3. Napelemes Cob Led Lámpa, Mozgásérzékelővel és Alkonykapcsolóval. 2 W Fehér 19 990 Ft 20 840 - Készlet erejéig Paulmann Elliot 94233 Napelemes kültéri fali lámpa 0. 05 W Antracit 6 290 Ft 7 140 - Készlet erejéig LEDVANCE DoorLED Solar L 4058075267909 Napelemes kültéri fali lámpa mozgásjelzővel Fehér 9 790 Ft 10 640 - Készlet erejéig Megatron Wave M MT70002 Napelemes kültéri fali lámpa mozgásjelzővel 3.
Termékleírás Egyszerűen felszerelhető lámpa, mely nappal feltölti az akkumulátorát, sötétben automatikusan bekapcsol, mozgásra pedig 30 másodpercig világít. Szinte bárhová kihelyezhető, mert a 3 méteres kábelnek és a napelem panel állítható talpának köszönhetően mindig a napsugarak felé tudjuk azt állítani. Kiválóan alkalmas udvarok, kocsibeállók, kerti kiülők, teraszok megvilágítására, továbbá kihelyezhetjük ajtó, garázsajtó fölé vagy szerszámtárolók, épületek stb... falaira is. Mivel mozgásra automatikusan bekapcsol így a nem kívánatos éjszakai látogatókat is elriaszthatja ráadásul, ha áramtalanítják a házat ez akkor is világít. A legújabb Cob LED-ekkel rendelkezik, amik fényesebbek, mint a hagyományos LED-ek. Energiafogyasztása és hőtermelése 90%-kal kevesebb a hagyományos fényforrásokhoz képest. Csak ki kell helyezni a lámpát meg a napelem panelt és sötétedés után automatikusan végzi a dolgát. Nincs infravörös és UV sugárzása. Led napelemes lámpa lampa na. Az 50/60 hertz-es működési frekvenciája miatt nem vibrál és nem bántja a szemet, ezért nem okoz fejfájást sem.