Mi az a TSMT módszer? A T ervezett S zenzo m otoros T réning a Budapesti Hidroterápiás Rehabilitációs Gimnasztika Alapítvány () által levédett, idegrendszer éretlenségéből fakadó tünetek kezelésére kidolgozott terápiás eljárás. A TSMT alapja egy szenzomotoros szemléletű mozgásvizsgálat. A mozgásvizsgálat során egyes területek ( az idegrendszer, mozgáskoordináció, taktilis terület, ritmusérzék, egyensúly, keresztmozgások) érettségét vizsgáljuk, és azt, hogy melyek azok a területek, amik fejlesztésre szorulnak és milyen mértékben. A terápia egyéni és csoportos formában történik. Mi a különbség a TSMT I. és a TSMT II. között? A TSMT-terápia két nagy gyakorlatcsoportja biztosítja a célirányos fejlesztést. A TSMT I. ötszáznyolc feladatából állítható össze a legmegfelelőbb feladatsor, mely home-training során a szülőknek is betanítva otthon végezhető. A mozgássor a fejlődés ütemét követve újabb és újabb gyakorlatokkal bővül illetve cserélődik. A TSMT II. hatszáznyolcvan feladata egymásra épül és fokozatosan nehezedik, olyan gyermekeknek ajánlott, akár már 1-1, 5 éves kortól, kiknek teljesítménye a diagnosztikus eljárás során 50-70% között van.
Szerző: 2017. november 1. | Frissítve: 2021. szeptember 8. Forrás: A TSMT torna a nagy-és finommozgások fejlesztésével érleli az idegrendszert. Mindez mozgásos feladatok segítségével történik. Mi az a TSMT torna? A TSMT a tervezett szenzomotoros tréning rövidítése, a nemrégiben elhunyt Dr. Lakatos Katalin terapeutához kötődik a megalkotása. Egészséges gyermekek szülei sokszor akkor találkoznak a TSMT tornával, amikor valamilyen megkésett részképesség, hiperaktivitás során, az óvodai fejlesztő pedagógus javasolja a fejlesztést, sok esetben éppen a TSMT-t. Kiknek ajánlják? Akár már 1 éves kortól megkezdhető és 9-12 éves korig ajánlott. Olyan gyerekeknek ajánlják, akiknél megkésett vagy eltérő fejlődés tapasztalható. Illetve: hiperaktív, figyelemzavaros, beszédhibás, tanulási, magatartási, beilleszkedési zavarokkal küzdő, mozgásban ügyetlen, egyensúly-zavarral küzdő, iskolai beválása/érettsége rizikós gyerekeknek. Mit fejleszt? A TSMT torna feladatai kötöttek, a gyermek fejlődésének megfelelően fokozatosan nehezedik, a nagy-és finommozgások fejlesztése által strukturálja tovább, érleli az idegrendszert.
budaimozgasfejleszté A gyermekek fejlődése nem alakul minden esetben úgy, hogy az a koruknak megfelelő szintet érje el. Ilyenkor szükség van arra, hogy bizonyos fejlesztő gyakorlatok segítségével előmozdítsák, segítsék a fejlődést. Ha még soha nem hallott a TSMT torna mozgásterápiáról, akkor érdemes szétnéznie a -hoz hasonló oldalakon. Ez a mozgásterápia már számos gyereknek segített felzárkózni. Mi is az a TSMT torna mozgásterápia? Az elnevezés a tervezett szenzomotoros trénig rövidítéséből ered és az olyan nagy meg finommozgások fejlesztését célozza meg, amelyek érlelik az idegrendszert. A terápia kialakítása Dr. Lakatos Katalin nevéhez fűződik, aki megálmodta ezeket a gyakorlatokat. Mikor ajánlott egy gyereknek a TSMT torna mozgásterápia? Főleg azokban az esetekben, amikor megfigyelhető az idegrendszer éretlensége, a hiperaktivitás, a megkésett mozgás- és beszédfejlődés, a beilleszkedési-, tanulási- és magatartási zavarok. Pontosan milyen eredmény várató a terápiától? Javítja a térbeli tájékozódást, az érzékelést és az észlelést, a motoros kreativitást, a koncentráció képességét és a ritmusérzéket.
A központi idegrendszeri funkciók érettségének, integritásának mutatói pl. a primitív / archaikus / csecsemőkori reflexek, "agyra nyíló ablakok", ahogy S. G. Blythe írja. A primitív reflexek (pl. Galant reflex, STNR, ATNR, TLR) legtöbbjének maximum egy éves korig integrálódnia kell (magasabb rendű agyi központok szabályozása alá kerülni). A felmérés (ÁMV, LongiKid) során, többek között, archaikus reflexeket is nézünk. Csak a megfelelően integrálódott archaikus reflexekre tudnak ráépülni a testtartást szabályozó reakciók, melyek életünk végéig fennmaradnak, és segítik a helyes posztura megtartását, az egyensúly kibillenésére adott megfelelő válaszreakciót, ill. mozgáskoordinációt. Ezek tudat alatt működő automatikus mozgások, melyeket az agykéreg "szolgálatában" álló alsóbb központok (agytörzs, középagy, kisagy és bazális ganglion) szabályoznak (Sally Goddard Blythe: A karatlagos figyelem, B iztos egyensúly, C sodálatos összhang, A sikeres tanulás ABC-je. Továbbiakban: S. Blythe: ABC). Amennyiben a fennmaradt (nem integrálódott) primitív reflexek miatt nem tudtak megfelelően kialakulni a magasabb testtartási és motoros képességek, az idegrendszer a hiányosságok pótlása miatt állandó kompenzálásra kényszerül.
Pl. van, akinek gurítani kell a labdát, van, akinek dobni... nem mindegy, hogy reagál a forgatásra (ellenőrzik a szemmozgást). Mindenképpen keress egy olyan terapeutát (nem feltétlenül gyógytornászok csinálják csak), aki összeállítja a gyakorlatsort. Havonta egyszer szerintem bárhova el tudtok menni... 21:08 Hasznos számodra ez a válasz? 7/12 A kérdező kommentje: 1600 km nem athidalhatatlan de nemreg szuletett babam es meg nincs utlevele, ezret meg csak repulore sem ulhetunk. Marad a tavsegitseg, ha talalok szakembert. A szocialis kommunikacioval van problemank: megkesett beszedfejlodese es echolalia-ja van, valamint a beszederteset kell fejleszteni. 8/12 anonim válasza: 100% Próbáld felvenni a kapcsolatot a BHRG alapítvánnyal. Ők dolgozták ki a programot. Távolsági terápiájuk szerintem nincs, de hátha mégis van valami ötletük ilyen speciális helyzetre. ű Mondjuk adnak egy felmérő feladatsort, amit videóra vesztek a gyerekkel... Egy levelet szerintem megér. 13. 15:19 Hasznos számodra ez a válasz?
A TSMT torna avagy okosító torna?! A TSMT tornára sokan használják az okosító torna kifejezést. Ez leginkább annak köszönhető, hogy a TSMT gyakorlatok révén nemcsak a nagy- és finommozgások fejleszthetők, hanem jótékony hatással vannak a gyermek idegrendszerére is. A TSMT torna tanulási nehézségekkel küzdő gyermekeknél is jól alkalmazható. Fotó:
Előtte nem tudott pihenni, ezért mire délután visszajöttek az uszodába, úgy érezte magát, hogy összeesik, annyira fáradt. "A döntőt addigra annyiszor leúsztam a fejemben, annyira felpörgettem magam mentálisan, hogy fizikailag fáradtam el benne. Aztán valahogy mégis összeállt. Az utolsó huszonöt méteren kinéztem jobbra és balra, és arra gondoltam, aki innen elveszíti, az meg is érdemli". Fogyatékkal élőként mi a legnehezebb? Illés Fanni válaszolt! - Glamour. A Vasas 29 éves, végtaghiányos úszója a magyar küldöttség hatodik érmét szerezte. Szerdán Konkoly Zsófia (S9) második lett 400 méteres gyorsúszásban, csütörtökön Veres Amarilla (A) győzött párbajtőrben, szombaton az asztaliteniszező Szvitacs Alexa (S9) harmadik lett, majd Osváth Richárd (A) tőrben ezüsttel zárt, míg vasárnap, pár perccel korábban Pálos Péter megnyerte asztaliteniszezők S11-es kategóriájának versenyét. A későbbi győztes Illés Fanni az S4-es kategóriájú 100 méteres női mellúszás döntője előtt a tokiói paralimpián Forrás: MTI/Koszticsák Szilárd A magyar csapatnak már három aranyérme van Tokióban.
Aranyérmet nyert az asztaliteniszező Pálos Péter az S11-es kategóriában a tokiói paralimpián. A Londonban győztes, öt éve, Rio de Janeiróban harmadik helyezett magyar játékos – aki enyhe értelmi fogyatékossággal született – szerdán a dél-koreai Kim Csang Git 3-1-re verte, majd csütörtökön ugyanennyire győzte le a japán Kato Koját a csoportszakaszban. Sport365.hu - Határtalan Illés Fanni boldogsága. A pénteki negyeddöntőben egy újabb hazai játékos, Aszano Takasi volt az ellenfele, akinél úgy bizonyult jobbnak 3-2-re, hogy az első két szettet elvesztette. A döntőért szombaton a francia Lucas Créange ellen nyert, ugyancsak kiélezett küzdelemben 3-2-re, a vasárnapi fináléban pedig szintén ötszettes sikert aratott az előző paralimpia ezüstérmese, az ausztrál Samuel Philip von Einem ellen. Az első játszmában a szerencse többször is a rivális mellé állt, de Pálos sem érezte igazán a játék ritmusát, így hamar hátrányba került. A folytatás aztán már sokkal jobban sikerült neki, remek szervákkal, végig vezetve kiegyenlített, majd a harmadik szettben sokáig fej fej mellett haladtak a felek.
Ott pedig a lehető legtöbb számban szeretnék elindulni, hiszen így tudok a leginkább fejlődni, és persze jó lenne, ha sikerülne majd egyéni legjobbakat úsznom.