A másik célja, hogy inspirálja a diákokat, hiszen azt tapasztaljuk, hogy amire kikerülnek az egyetemről, sokan elbizonytalanodnak a pályaválasztásukkal kapcsolatban. Hiába van rengeteg, szemléletet erősítő oktatási anyag, nincs meg az a felület, amelyen keresztül a hallgatók megkaphatnák az inspirációt. Milyen tanulást segítő alkalmazások vannak?. Azt látjuk, hogy a social media hálózata az, ahol a fiatalok fejlesztik magukat, és befogadják az új tartalmakat, ezért a Cogitóba mi is tervezünk beépíteni egy hírfolyamot, amelyen keresztül a hallgatók olyan tartalmakért követhetik majd a tanáraikat, mint egy livestream műtét vagy egy konzultáció, esettanulmány, teszt, amelyet a hallgató a buszon ülve is meg tud nézni, és abból is tanulni tud. Hol tart most a fejlesztés? Stubnya Bence: Jelenleg éppen szerződünk a Semmelweis Egyetemmel, és az Érsebészeti Tanszékkel közösen elkezdjük a program béta verziójának tesztelését 400 hallgató és oktatóik részvételével. : Még szükség van a kollaboratív funkciók kiépítésére, mivel jelenleg egy adatbázisban jelenítettük csak meg a tételeket, de már ez is hatalmas segítség, mert így a hallgatók pontosan tudják, mit várnak el tőlük, miből kell készülniük a gyakorlatra vagy a vizsgákra.
Márpedig úgy gondoljuk, hogy ha ilyen sokan tanulunk ugyanazon a karon, akiknek nem áll rendelkezésére ilyen lehetőség, akkor kimarad sok információ. : A hallgatók egyre inkább involválódni szeretnének az oktatásuk folyamatába. Már nemcsak tanulni akarnak, hanem részt akarnak venni benne, és egyik rendszer sem ad arra lehetőséget, hogy összegyúrja az oktatást és a tanulást egy közös platformmá. Vannak olyan YouTube-csatornák vagy online kurzusok, ahol a hallgató tud tanulni, és bár ugyanazért a célért vannak, más utat járnak be. Arra gondoltunk, miért ne lehetne ezt egy úton csinálni? Ha jól értem, egyetemeknek akarjátok eladni az alkalmazást. Értékesítési szempontból miben különbözik az üzleti tervetek olyan termékek eladásával szemben, amelyek egyenesen a fogyasztókat, a kritikus tömeget célozzák meg? M. Alkalmazások, melyek segíthetik a tanulást | Euvonal. : Teljesen más az üzleti stratégia, más marketingeszközök kellenek. Azért céloztuk meg az egyetemeket, mert azt vettük észre, hogy itthon a B to C modellben (közvetlen értékesítés a felhasználónak – a szerk. )
Korábban már írtunk a MOOC-ok működéséről, példákat is mutattunk be, ezek közül a Coursera új belépőként egyből a 38. helyet kapta, ami azt jelenti, hogy a kitöltők között egy ismert, és használt platformról van szó. Tanulást segítő alkalmazások – InfoZió-Magazin’ PTE Egészségtudományi Kar. A lista számunkra egy kissé következetlen, hiszen egy listában szerepelnek webes böngészők, levelező rendszerek, oktatásmenedzsment eszközök, és közösségi oldalak is. Hiszen valljuk be egy Google-el sem ismertségben, sem funkcionalitásban nem összehasonlítható egy tananyag készítő eszköz, vagy dokumentum megosztó alkalmazás. Érdekes lenne következő évben szétválasztani ezeket a kategóriákat, és úgy megcsinálni a listát, akár Magyarországon is. A szerzőről
A teljes interjút olvassa el a Business Class Magazin JÁRMŰIPAR című lapszámában! Fizessen elő nyomtatott vagy digitális formában!
Az előbbiekben említett tevékenységekben nem egyirányú folyamatról van szó, aminek a célja, hogy felérjünk az ismeretek lépcsőjének tetejére inkább a lényege az, hogy minél nagyobb rálátással legyünk a mindennapok különböző területeire. Ugyanis maga a tanulás is egy alkotói folyamat, így nem érvényesek rá a társadalom által bebetonozott szabályok, igenis próbáljunk ki újabb stratégiákat, amelyek színesebbé és élvezhetőbbé tehetik a tanulás monotonitását. Orbán Nikolett További tanulással kapcsolatos cikkeket:
Figyelt kérdés Egy videóban láttam pl a Forest alkalmazást ezt például hogy kell/érdemes használni? Milyen alkalmazások vannak még, amik segítséget nyújthatnak a tanuláshoz? (a megtanulni egyik sem fogja helyetted és társai válaszokat adok inkább ne írjanak! ) 1/8 anonim válasza: 87% Olyan, hogy félrerakod a telefont amíg tanulsz, és az anyagra koncentrálsz. Amíg bármilyen kütyü van a közeledben, azon fogsz kattogni, és nem figyelsz kellően. Én pl. elektronikus jegyzetből tanulni se tudtam, mindig elkalandoztam valahova, úgyhogy én mindig nyomtattam. 2021. ápr. 4. 19:10 Hasznos számodra ez a válasz? 2/8 anonim válasza: 55% Igen, pc-n, vagy telefonon nem lehet tanupni, mert a sok program/app elvonja a figyelmet. 19:20 Hasznos számodra ez a válasz? 3/8 anonim válasza: 90% Youtube-n keress rá "hatékony tanulás" kulcsszóval a videókra, szerintem többet ér mint alkalmazás. Domján Lászlónak is van fent egy háromrészes anyaga erről, meg egyebek is e témakörben. 19:25 Hasznos számodra ez a válasz?
Fizika elektromos mező Homogén elektromos mezővel egy elektront gyorsítunk fel. Mekkora lesz a sebessége, ha a bejárt pálya két pontja között a feszültség 1000V? Hány százaléka ez a fénysebességnek? Mekkora az elektromos mező térerőssége, ha a gyorsításegyenletesen változó mozgásnak tekinthető és 0, 001 s alatt történt? Az elektron tömegét és töltését a függvénytáblában (is) megtalálja. Jelenleg 1 felhasználó nézi ezt a kérdést. fizika, Homogén, elektromosmező
Homogén elektromos mezőben a térerősség 3 · 10⁴ N/C. Mekkora erő hat az ott elhelyezett 5 · 10⁻⁶ C nagyságú töltésre? 10⁴ N/C térerősségű mezőben lévő elektromosan feltöltött porszemre 6, 4 · 10⁻¹¹ N nagyságú elektromos erő hat. Mekkora a porszem töltése?
A változó mágneses mező akkor az egész bandára egyszerre szól rá: fiúk, mindenki lépjen egyet balra. Ezt már mechanikusan bemutatni elég nehéz lenne, bár lehet, hogy valaki csípőből mond jó analógiát. 2013. 11:38 Hasznos számodra ez a válasz? 5/27 2xSü válasza: Akkor egy másik példa: Autók állnak a pirosnál. Az elektromos mező jelen esetben itt az, mikor az autós látja, hogy lehet menni. Mikor a lámpa zöldre vált, az első autós látja, hogy indulni tud. Reakcióidő elteltével elindul a második autós is, majd szintén reakcióidő elteltével a harmadik autós is. Az első autó még alig tett meg mondjuk 10 métert, a sorban 10. autó már indul is. Ilyen módon az "indulás", magyarán az elektromágneses mező nagyon gyorsan végigmegy a soron, holott az autók maguk elég lassan mozognak. Az első autó ahogy megmozdul úgy indulási lehetőséget ad – elektormágneses mezőt hoz létre – amire a második autó reagál is, ő is elindul, így ő is létrehoz egy "lyukat" – magyarán ő is elektromágneses mezőt generál –, így elindul a 3. autó.
Elektromos kapacitás: Azt mutatja meg, hogy mennyi töltést képes tárolni a mező egységnyi potenciál mellett. Jele: C Azokat az eszközöket, amelyek sok töltést képesek tárolni kis potenciál mellett (tehát nagy a kapacitásuk), kondenzátoroknak nevezzük. A kondenzátorok kapacitása függ: - a lemezezek felületétől a lemezek távolságától a köztük lévő szigetelő anyag anyagi minőségétől vákuum esetén: A relatív dielektromos állandó azt mutatja meg, hogy hányszorosára nő meg a kondenzátor kapacitásam ha vákuum helyett más szigetelőt használunk. 6 A feltöltött kondenzátor energiát tárol: energiája annyi, amekkora munkát kell végezni feltöltés közben. 7
Az elektromos mező konzervatív. 6. b Az elektromos feszültség A feszültség az elektromos mezőt pontpáronként jellemzi munkavégzés szempontjából. Azt mutatja meg, hogy mennyi munkát végez a mező az egységnyi töltésen, miközben az a mező A pontjából a B pontjába jut. A feszültség előjeles skalármennyiség. Jele: U Ha a két pont közül az egyiket, a B-t rögzítjük, és a többi pont feszültségét, ehhez a rögzített ponthoz, mint alapponthoz viszonyítjuk, akkor az A pont potenciálját kapjuk. A potenciál az alapponthoz viszonyított feszültség. 4 Azt mutatja meg, hogy mennyi munkát végez az egységnyi töltésen, miközben a mező A pontjából az alappontba jut. A feszültség potenciálkülönbség. Az alappont önkényesen megválasztható. A gyakorlatban a Föld felszínét, elméleti számításoknál a végtelen távoli pontot választják. A mező azon pontjait, melynek potenciálja ugyanakkora, ekvipotenciális pontnak nevezzük. Ha egy felület minden pontja ekvipotenciális, akkor a felületet ekvipotenciális felületnek nevezzük.
Viszont a váltóáram sem terjed fénysebességgel, hanem annál lassabban. Hiszen a váltóáram terjedése egyben egy elektromágneses mező haladása is. Azt is tudjuk, hogy a fény is csak vákuumban terjed "a" fénysebességgel. 30. 09:53 Hasznos számodra ez a válasz? Kapcsolódó kérdések: Minden jog fenntartva © 2022, GYIK | Szabályzat | Jogi nyilatkozat | Adatvédelem | WebMinute Kft. | Facebook | Kapcsolat: info A weboldalon megjelenő anyagok nem minősülnek szerkesztői tartalomnak, előzetes ellenőrzésen nem esnek át, az üzemeltető véleményét nem tükrözik. Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!