Az Ép. 17. § (1a) bekezdése szerint az osztályfőnöki, kollégiumi, tanulócsoport-vezetői, vagy munkaközösség-vezetéssel összefüggő feladatok, továbbá a tanulók nevelési-oktatási intézményen belüli önszerveződésének segítésével összefüggő tevékenység (például diákönkormányzatot segítő tanár feladatai) összesen heti négy óra erejéig számítanak be a kötött munkaidő neveléssel-oktatással lekötött részébe. Mind az Nkt., mind a végrehajtási rendelete előírja az arányos és egyenletes terhelést, továbbá az Ép. § (3) bekezdése alapján minden munkavállaló tekintetében kötelező az egyenlő bánásmód követelményének betartása. Munkaidő-kedvezmények pedagógus-munkakörben. Az intézményvezető akkor felel meg ennek, ha az osztályfőnöki, munkaközösség-vezetői és diákönkormányzatot segítő feladatellátásért járó heti kettő-kettő, illetőleg heti egy neveléssel-oktatással lekötött munkaidőbe számító órát úgy adja ki, hogy ezekkel a pedagógusnak ténylegesen kevesebb legyen a megtartandó tanítási óráinak, foglalkozásainak a száma a fenti megbízások egyikével sem rendelkező pedagógusokéhoz képest.
Ezek a feladatok neveléssel-oktatással járó munkaidőbe történő beszámítását ugyanis az Ép. §-ának 2016. július 30-ával hatályba lépett (1a) bekezdése a pótlék megállapítása mellett írja elő. § (4) és (5) bekezdése alapján a pedagógus számára a kötött munkaidő terhére eseti helyettesítés rendelhető el.
Különösen a tanévkezdés időszakában örökzöld téma a pedagógusok munkaideje, azon belül az ellátandó tanítási, foglalkozási órák száma, de számos kérdés merül fel a munkaidő-kedvezmények mértékével és kiadásával kapcsolatban is. A pedagógusok munkaideje A teljes munkaidőben foglalkoztatott pedagógus heti negyvenórás munkaideje a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt. ) 62. 17 Osztályfőnöki órára ideas | drámajátékok, oktatás, iskola. § (5) és (6) bekezdése szerint két részből áll: – a kötött munkaidőből, amely a heti teljes munkaidő nyolcvan százaléka (heti 40 óra munkaidő esetén heti 32 óra) és – a kötetlen munkaidőből, amelyben a pedagógus munkaidő-beosztását, illetőleg felhasználását maga jogosult meghatározni (heti 40 óra munkaidő esetén heti 8 óra). A kötött munkaidő szintén két részre osztható: – a neveléssel-oktatással lekötött munkaidőre, amely a heti munkaidő ötvenöt–hatvanöt százaléka (heti 40 óra munkaidő esetén heti 22–26 óra) és – a kötött munkaidő fennmaradó részére, amelyben a pedagógus a nevelés-oktatást előkészítő, neveléssel-oktatással összefüggő egyéb feladatokat, tanulói felügyeletet, továbbá eseti helyettesítést lát el.
Ezeket a feladatokat a 326/2013. (VIII. 30. ) kormányrendelet (a továbbiakban: Ép. r. ) 17. § (1)–(2a) bekezdése tartalmazza. Óvodában a teljes kötött munkaidőt (heti 40 óra munkaidő esetén heti 32 órát) a gyermekekkel való közvetlen, teljes óvodai életet magában foglaló foglalkozásra kell fordítani. A munkaidő fennmaradó részében, legfeljebb heti négy órában – a nevelést előkészítő, – azzal összefüggő egyéb pedagógiai feladatok, – a nevelőtestület munkájában való részvétel, – gyakornok szakmai segítése, továbbá – eseti helyettesítés rendelhető el az óvodapedagógus számára [Nkt. 62. 5 YouTube videó osztályfőnöki órára - QQCSKA. § (8) bekezdés]. A munkaidő fennmaradó részét (teljes munkaidőben történő foglalkoztatás esetén legalább heti négy órát) az óvodapedagógus maga oszthatja be.
És hogy mikor érzi magát igazán boldognak? Amikor váratlanul megcsörren a telefon, és egy régen hallott hang szólal meg a vonal túlsó végén: "Csókolom Marika néni! Hogy tetszik lenni? " Miért nem hiányozhat az Ön könyvespolcáról sem? Mert hiánypótló, egyedi. Mert igazi innovatív, 21. századi eszközöket mutat be a közösségépítésben és a konfliktuskezelésben egyaránt. Mert minden pedagógusnak szüksége van egy ilyen 21. századi eszköztárra. Mert valós pedagógiai és közösségi problémákra valós válaszokat ad. Mert olyan gyakorlati segítséget nyújt, amelyet azonnal ki tudunk próbálni. Mert sokkal olcsóbb, mint egy tanfolyam, mégis annyi ismeretet nyújt számunkra. Mert a szemlélete nemcsak gyermekközpontú, hanem főként pedagógus központú. Fizetési módok: Utánvétel: 1400 Forint postaköltség Bankkártyával történő fizetés esetén: 890 Ft postaköltség Személyes átvétel irodánkban előre utalással: Ingyenes – Szünetel A kiszállítás a GLS futárszolgálattal történik Az alábbi országokba vállaljuk a csomagok kiszállítását: Ausztria, Csehország, Horvátország, Románia, Szlovákia, Szlovénia.
Az iskolában foglalkoztatott magasabb vezető vagy vezető megbízással rendelkező pedagógus heti tanóráinak, foglalkozásainak száma az általa az intézményben tanított tantárgynak – az oktatásért felelős miniszter által kiadott kerettanterv alapján készült helyi tanterv szerinti – heti óraszámával azonos, amennyiben olyan tantárgyat tanít, amelynek a helyi tanterv szerinti óraszáma magasabb, mint az 5. mellékletben az adott intézményre és vezetőre meghatározott heti tanórák, foglalkozások száma [62. § (13)–(14) bekezdés]. § (6) bekezdése szerint a neveléssel-oktatással lekötött munkaidőbe be kell számítani legfeljebb heti két-két óra időtartamban a pedagógus által ellátott osztályfőnöki, kollégiumi, tanulócsoport-vezetői vagy munkaközösség-vezetéssel összefüggő feladatok, továbbá legfeljebb heti egy óra időtartamban a tanulók nevelési-oktatási intézményen belüli önszerveződésének segítésével összefüggő feladatok időtartamát. Ezeket a szabályokat kell alkalmazni abban az esetben is, ha a törvény egyes pedagógus-munkakörök esetében az ebben a bekezdésben foglaltaktól eltérően határozza meg a munkaidő egyes feladatokra fordítandó részeinek arányát.
Változóban van a vallások földrajza a világban. 2050-re a Föld lakossága 9, 3 milliárdra nő, ez a mostanihoz képest 35%-kos növekedést jelent. A keresztények száma ugyanilyen arányban, míg a muzulmánoké kétszeres arányban, 73%-kal emelkedik az amerikai Pew kutatási központ becslései szerint. Ezzel majdnem megelőzik a keresztények arányát. A vallások jövője című jelentés a termékenységi és az elhalálozási arányokon alapszik, de figyelembe veszi az elvándorlási hullámot és a vallási áttéréseket is. Field lakossaga 2050 2. Ma a keresztények száma 2, 1 milliárd, 35 év múlva 2, 9 milliárdan lesznek, a világ lakosságának növekedéséhez hasonlóan 31%-át képviselve. A muszlimok száma 1, 6 milliárdról 2, 7 milliárdra nő, arányuk ezzel 23%-ról 29%-ra emelkedik. A hinduk száma is emelkedőben van 1 milliárdról 1, 4 milliárdra (34%) nő a számuk, a zsidók száma pedig 14 millióról 16, 1 millióra (16%) nőhet. A vallások aránya a buddhizmust kivéve nem változik. Az ateisták és az agnosztikusok száma 16%-ról 13%-ra esik vissza.
Az ENSZ kutatói szerint 11 milliárdra emelkedhet 2100-ra a Föld lakossága. A növekedés a következő 30 évben gyorsabb lesz, mint utána, 2050-re 9, 7 milliárd ember lesz a bolygón. Az új jelentés a korábbi becslésekhez képest lassuló növekedést mutat. Föld lakossága 2010 relatif. Egy két évvel ezelőtti kutatás még arról írt, hogy az évszázad végére 11, 2 milliárd ember él majd a bolygón, ezt most 200 millióval lefele kellett igazítani. Az emberi populáció az előrejelzések szerint 2100-ban tetőzik, ha elérte a 11 milliárdot, akkor már nem nő tovább. Az ENSZ 10 pontban foglalta össze a hétfőn közzétett kutatási eredményeket. A növekedés nagyon aránytalanul oszlik majd el a világ különböző régiói között. Afrikában a szubszaharai régióban élők 2050-re dupla annyian lesznek, mint ahányan most vannak, ezzel szemben Európában és Észak-Amerikában együttesen a népesség 2 százalékos növekedésére lehet számítani a következő 30 évben. A népességnövekedésnek több mint a feléért 9 ország felel: India, Nigéria, Pakisztán, a Kongói Demokratikus Köztársaság, Etiópia, Tanzánia, Indonézia, Egyiptom és az Amerikai Egyesült Államok.
Ahogy nem emelkedik az Istenben nem hívők száma, úgy a muszlimok aránya sem változik Európában, továbbra is 10%-ban lesznek jelen. Európa elveszti első helyét a keresztények számát tekintve – 26%-ról 16%-ra visszaesve –, míg Afrikában növekedni fog számuk 19%-ról 29%-ra. Enyhe visszaesés várható Latin-Amerikában (24%-ról 22%-ra), Ázsiában pedig enyhe emelkedés (17%-ról 20%-ra). A világ országai közül az USA-ban él a legtöbb keresztény, az első tízben ott van még Brazília, Mexikó, Oroszország, Fülöp-szigetek, Nigéria, Kína. A Föld lakossága az évszázad végére 10 milliárd fölött lehet - Infostart.hu. Európából egyedül Németország került be az élvonalba, a kilencedik helyen állnak. Kínában 2050-re százmillió keresztény lesz, kétszer annyi, mint Olaszországban vagy Kongóban. Felkerül a listára Tanzánia, Etiópia és Uganda is, míg az USA marad továbbra is a világ legkeresztényebb nemzete. Forrás és fotó: Vatikáni Rádió Magyar Kurír
Ez utóbbinak több mint 50 százaléka búzafehérje; ennek következtében válhatott néhány gabonaféle (búza, kukorica, rizs) alapélelmiszerré, ami azonban az élelmiszerek földrajzi homogenitásához, az étrend egyhangúságához, valamint táplálkozási egyensúlyhiányhoz vezetett. Nem véletlen tehát, hogy egyre fontosabbá válik olyan alternatív növényi és egyéb fehérjeforrások feltérképezése és vizsgálata, amelyek hozzájárulhatnak a növekvő számú emberiség fehérjeszükségletének kielégítéséhez, valamint kiegyensúlyozatlan tápláltsági állapotának kezeléséhez. A fehérjenövények egyik legfontosabb csoportját a nagy fehérje- (átlagosan 20-40%) és lizintartalommal rendelkező hüvelyes növények (pl. különböző bab-, és borsófélék, lencse) képviselik. ENSZ: A világ népessége 2050-re megközelíti a tízmilliárdot, India megelőzi Kínát | Paraméter. A jó beltartalmi értékekkel, de alacsony fehérje-, és lizintartalommal rendelkező szántóföldi növények (pl. napraforgó, kukorica, rizs, búza) kéntartalmú aminosavakban gazdagok. A két növénycsoport pozitív beltartalmi értékeit figyelembe véve együttes alkalmazásukkal teljes értékű növényi fehérjét tartalmazó termékek fejleszthetők ki.
Ugyanakkor ezek a természeti erőforrások állandóan csökkennek, beleértve a legfontosabb elemeket benne, a vizet, a levegőt és a talajt. Például amikor az ember elégeti a kőszenet, a kőolajat vagy a földgázt, akkor pillanatszerű gyorsasággal szabadítja fel azt a szenet, amelyet a természet évek százmilliói alatt megkötött. A természet kompenzáló tényezői pedig mára elégtelenekké váltak ahhoz, hogy ezt a drasztikus emberi beavatkozást ellensúlyozzák. Tizenegymilliárdra emelkedhet a Föld lakossága 2100-ra - Ecolounge. " A Gazdasági és Békekutató Intézet jelentése 150 országot vizsgál a rájuk váró nehézségek szempontjából, és hogy miként tudnak az egyes államok szembenézni velük. Reményüket fejezték ki, hogy a most közreadott elemzés hatással lesz a segélyszállítmányokkal és fejlesztési programokkal kapcsolatos intézkedésekre, valamint nagyobb hangsúly kerül majd az éghajlatváltozás okozta hatások vizsgálatára is. Nyitókép:
India 1628 2. India 1087 2. Kína 1437 3. USA 297 420 4. Indonézia 219 308 5. Brazília 179 5. Nigéria 307 6. Pakisztán 159 295 7. Oroszország 144 7. Banglades 280 8. Banglades 141 8. Brazília 221 9. Nigéria 137 9. Kongói Dem. Közt. 180 10. Japán 128 10. Etiópia 173 /Forrás: PRB/ Már csak ezért sem létezik tévedhetetlen demográfiai előrejelzés - teszi hozzá Carl Haub, a PRB főmunkatársa. A népesedés alakulását számos további, előre nem látható tényező befolyásolja. Léteznek szélsőségesebb és mérsékeltebb becslések - ez utóbbiak közlé tartozik az ENSZ nemrégiben közzétett jelentése, amely szerint a bolygónkon élő emberek száma 2300-ra éri el a 9 milliárdot - 250 évvel később, mint a PRB számításai szerint. Lassuló növekedés? A Föld népességnövekedése az elmúlt évszázadokban expanzív képet mutatott. Földünk lakossága 1804-ben érte el az 1 milliárdot, a kétmilliárd eléréséhez további 123, a harmadik milliárdhoz már csak 33 év kellett (a 4. milliárdot 14 év alatt, az 5. milliárdot 13 év alatt, a 6. milliárdot 12 év alatt értük el).