Tanárnak lenni mobilis professzió. Jelenti ez egyrészt az intézményközi, európai programokban való részvételhez szükséges földrajzi mobilitást, másfelől az egyes oktatási szintek, színterek közötti szakmai mobilitást is. A tanár együttműködik más intézményekkel, a munka világának szereplőivel. Tantárgykövetelmény: Tanulói kultúrák megismerése, tanulói kompetenciák fejlesztése (TMXTKM1SLE). A felsoroltakhoz szükséges tanári kompetenciaterületek: képes együttműködni, másokkal együtt dolgozni képes használni különböző tudáselemeket és információkat, képes különböző technikákkal dolgozni képes a társadalomban, és azzal együtt dolgozni Az alapelvek az azóta történt uniós együttgondolkodás során kiegészültek több elemmel is: a szakképzésnek és az itt oktatók szerepének erősítésével, valamint annak hangsúlyozásával, hogy a tanári szakma elválaszthatatlanul összefonódik az egész életen át tartó tanulással. Az Európai Szakképzés-fejlesztési Központ (Cedefop) tanulmányában 3 a szakképzésben foglalkoztatott tanárok kompetenciáit írja le a következőképpen: Pedagógiai kompetenciák: a tanár képes a tanulói igények feltárására és elemzésére, az ezekkel összhangban lévő programok megtervezésére.
A SWOT értékelésének szempontjai: - Erősségek/gyenge pontok összegyűjtése, minimum 4-5 jellemző táblázatba foglalása - Ezek hasznosíthatóságának, alkalmazási lehetőségeinek megfogalmazása - miben, mire tudja használni, hogyan tudja erősíteni, tovább fejleszteni ezeket (közepes) - Gyenge pontok felismerése, felesztési elképzelés/terv megfogalmazása - hogyan javítana ezeken, miért fontos, hogy erősítse ezeket (jó) - Előzőek kapcsolódása a vizsgaelnöki szerephez, abban hasznosíthatóság megfogalmazása (jeles)
1. Aktív részvétel a konzultációkon 1. 1 Legalább egy mentoráláshoz, mentortanári szerephez kapcsolódó tapasztalat, eset felidézése, megosztása a csoporttársakkal az első órán, ill. az órák során (saját tapasztalat, másoktól hallott vagy olvasott eset) 1. 2 SWOT analízishez saját tulajdonságok összegyűjtése a 2. konzultációra (csak lista vagy táblázat értékelés stb. nélkül - jó/rossz tulajdonságaim) 1. Tantárgykövetelmény: Tanulói kultúrák megismerése, tanulói kompetenciák fejlesztése (TMPKH11DLK). 3 Szenzitív módon megfogalmazott értékelés, összegző visszajelzés adása a csoporttársaknak szóban a kurzus végén Az 1. pont teljesítése önmagában az elégségeshez elegendő, ami a 2. pontban szereplő feladattal együtt értékelhető tovább az ott leírtak szerint. 2. Dolgozat: a saját szerepet elemző SWOT analízis 3-5 oldalon. Leadási határidő: 12. oktatási hét. 2. 1 A korábbi SWOT felidézése, saját tulajdonságok összegyűjtése (táblázat), értékelése, és az önfejlesztés kontextusaiba helyezése, saját fejlesztési feladatok megfogalmazása (fejlesztési terv, esszé) 2. 2 Reflexió a félév témáira, tapasztalataira, megítéli annak személyes hozadékát, saját szereppel összefüggésben megfogalmazza saját feladait a jövőre nézve hivatkozással az órákon tanultakra és felhasználva a szakirodalmat.
1. Aktív részvétel a konzultációkon 1. 1 Legalább egy vizsgához, esetleg vizsgaelnöki szerephez kapcsolódó tapasztalat, eset felidézése, megosztása a csoporttársakkal az első órán, ill. az órák során (saját tapasztalat, másoktól hallott vagy olvasott eset) 1. 2 SWOT analízishez saját tulajdonságok összegyűjtése a 2. konzultációra (csak lista vagy táblázat értékelés stb. nélkül - jó/rossz tulajdonságaim) 1. 3 Szenzitív módon megfogalmazott értékelés, összegző visszajelzés adása a csoporttársaknak szóban a kurzus végén Az 1. pont teljesítése önmagában az elégségeshez elegendő, ami a 2. pontban szereplő feladattal együtt értékelhető tovább az ott leírtak szerint. 2. Dolgozat: a saját szerepet elemző SWOT analízis 3-5 oldalon. 2.2.3 Kulcskompetenciák. "Leadási határidő: 12. oktatási hét szerda". 2. 1 A korábbi SWOT felidézése, saját tulajdonságok összegyűjtése (táblázat), értékelése, és az önfejlesztés kontextusaiba helyezése, saját fejlesztési feladatok megfogalmazása (fejlesztési terv, esszé) 2. 2 Reflexió a félév témáira, tapasztalataira, megítéli annak személyes hozadékát, saját szereppel összefüggésben megfogalmazza saját feladait a jövőre nézve hivatkozással az órákon tanultakra és felhasználva a szakirodalmat.
A tantervi tartalommal fejlesztendő kompetenciák listája anyanyelvi kommunikáció idegen nyelvi kommunikáció matematikai kompetencia természettudományi kompetencia digitális kompetencia hatékony, önálló tanulás szociális és állampolgári kompetenciák vállalkozói kompetencia esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőképesség
A SWOT értékelésének szempontjai: - Erősségek/gyenge pontok összegyűjtése, minimum 4-5 jellemző táblázatba foglalása - Ezek hasznosíthatóságának, alkalmazási lehetőségeinek megfogalmazása - miben, mire tudja használni, hogyan tudja erősíteni, tovább fejleszteni ezeket (közepes) - Gyenge pontok felismerése, felesztési elképzelés/terv megfogalmazása - hogyan javítana ezeken, miért fontos, hogy erősítse ezeket (jó) - Előzőek kapcsolódása a mentortanári szerephez, abban hasznosíthatóság megfogalmazása (jeles)
már 09 A digitalizáció – amely kezdetben a helyhez kötött (lokális) médiumokkal történő tartalom-feldolgozást és kommunikációt forradalmasított – napjainkra a hálózati kommunikációs formák merőben új részterületeit alakította ki: a webkettőn alapuló társas-közösségi (szociális) szerveződési és tanulási formákat és tanulóközpontú webes környezeteket (e-learning2. 0). Az új televíziózási technológiák – a gazdag médiatartalom és az interaktivitás révén pedig a számítógép és a televíziózás adta együttes élmény kombinációját nyújtják a néző számára. Véleményem szerint ma már nem elég a "hivatalosan" érvényben lévő Digitális kompetenciáról – különösen a társas közösségi elvek előtérbe kerülévével – beszélni, hanem a hálózatalapú tanulás és az interaktív TV iTV és mobil (táblagép ekönyv) eszközök oktatásban történő megjelenése révén újra kell gondolni a kompetencia hierarchiát, egyfajta hálózatalapú és/vagy újmédia kompetenciákra is fel kell készíteni hallgatóinkat/diákjainkat. Úgy gondolom, hogy a 21. századi tanulási terek és formák elengedhetetlen velejárója az újmédia kompetenciák feltárása
2 cm, a közepén 5. 5 cm. A levele lehet 16. 5 cm hosszú és a közepén 5. 5 cm széles. A szára – 20 cm hosszú és 2 cm széles. Plusz a varrásnak hagyjunk egy keveset. A textil tulipán varrása lépésről lépésre képek alapján: Textil tulipán készítése videó segítségével: Hasonló textil tulipánok: Textil tulipán M ég több ötletet szeretnél látni? Akkor lájkold facebook olda lunkat! Tetszett a cikk? Oszd meg másokkal is! Címkék: anyák napjára, DIY, lépésről lépésre, saját kezűleg, Textil tulipán, textil tulipán készítés, Textil tulipán varrása, tulipán, tulipán varrása, varrás, videó Visszakövetés saját weboldalról.
Az ár egy darab tulipánra vonatkozik. TULIPÁN, húsvéti, tavoneplus aszi díszpárnahuzat 40 x 40 cm méretű, tulipán mintás tavaszi/húsvéti díszpárnahuzat. Párnabelső külön rendelhető hozzá. Összetétel: 100% poliészter Felhasználási terület: alkalmi, tavaszi dísamsung s20 ár szmadridi út párna. Mtv készülék inőségi függöny, sötétítő függöny, vitrázs függöny, készfüggöny lakástextil, loneta vászon, pamutvmalária elleni gyógyszer ászon, designejövőhéten helyesírása r textil, zsanglia lakossága ámagyar természetvédők szövetsége kmonor ékszerbolt vászon, viaszos vászon, UV álló kültorrent letöltő oldalak téri Textil tulipán » Hdobrev klára gyerekei Textil tulipán. Textil tulipán varrása. Tulipánt csokmome szakok or varrás, szabásminta alagém madár pján. Kapcsolódó cikkmegtisztulás éjszakája: Textil tulipán varrása. M ég t home melyik műholdat használja több ötlszürkék etet szeretnrögbi amerikai foci különbség él láb braun medical kft tni? Akkor lájkold facebook olda lunkat! Tallianz életbiztosítás etszett a cikk?
Vágott virág, ami alatt nem kell cserélni a vizet? Textilből kedvedre való tulipáncsokrot készíthetsz, a kedvenc színeidből, a szobával harmonizáló anyagokból. A textil virág varráshoz nem kell még varrógép sem, egyáltalán nem nehéz. Szükséges anyagok, eszközök textil tulipánhoz (textil, kellékek): - apró mintás anyag, a virág fejéhez - zöld egyszínű, vagy apró mintás anyag - ragasztós közbélés - ragasztó - vatta, vagy vlies tömőanyagnak - cérna - varrótű Textil virág szabásminta: ( Nagyításhoz kattints ide! ) A szárhoz 1, 5 cm széles csíkot kell vágni, lehetőleg ferdepántot (45 fokos száliránnyal), és olyan hosszút, hogy a szárnak levágott hurkapálcát befedje. A szabásminta minden szükséges helyen 0, 6cm (talpszélességnyi) varrásszélt tartalmaz. Textil tulipán szabás: Bimbó: - 3db fej - 1db szár - 2db levél - 2db levél ragasztós közbélésből Félig kinyílt tulipán: - 1db fej - 1db szár - 2db levél - 2db levél ragasztós közbélésből Kinyílt virág: - 1db fej - 1db fej kerek lyukkal a közepén - 1db szár - 2db levél - 2db levél ragasztós közbélésből Virág varrás: A készítés során többször használtam az alapanyagtól eltérő színű cérnát, ez kizárólag a fotók kedvéért van így!
Textil tulipán varrása. Tulipánt csokor varrás, szabásminta alapján. Kapcsolódó cikk: Textil tulipán varrása M ég több ötletet szeretnél látni? Akkor lájkold facebook olda lunkat! Tetszett a cikk? Oszd meg másokkal is! Az oldal egyéb hasonló bejegyzései Textil tulipán varrása Mancs papucs télire Újrahasznosítás: régi pulóverből téli kesztyű Cuki állatkák szabásminta Origami tulipánok Textil bagoly dekoráció Kreatív húsvéti csibe Textil elefánt varrása 15 február 2017 GYKL Varrás Címkék: kreatív, szabásminta, Textil tulipán, tulipán, varrás, virág, virág csokor Visszakövetés saját weboldalról. Hozzászólás beküldése
Ez a saját kezűleg kivitelezhető tavaszi dekoráció a textilek és a színek szerelmeseit szólítja meg. Nem feltétlenül igényel varrógépet, minimális varrástudással, egyszerű szabásminta alapján elkészíthető. A tulipán virága készülhet mintás vagy egyszínű anyagból. Ha szárnak és levélnek barkácsfilcet használunk, a készítési folyamat jelentősen leegyszerűsíthető, mert az anyag széleit nem kell beszegni, csupán kiszabni/kivágni. Rutinos varrók a leveleket meg tudják varrni géppel is. A virágok tömőanyaggal – vatelinnel – vannak bélelve. Az alábbi textil tulipánokat az Etsy-ről válogattuk Fotó: HandmadedollsDE, Etsy Fotó: Jobuko, Etsy Fotó: MykStudioPL, Etsy Fotó: sweetsoftness, Etsy 2011-ben kezdődött a történetem a Facebookon. Online magazinként 2013 óta létezem. Független vagyok. Igyekszem kreatívan, tartalmi és stílusbeli következetességgel élni az alkotói szabadságommal.
Az előző bejegyzésben már mutattam 2 szabásmintát, de nem állunk meg itt, a csokor úgy szép ha sokszínű. Ebben e cikkben újabb 2 formát mutatok meg lépésről lépésre. Tulipán 1. A virág és a levél. Dupla anyag, színt színre fordítva. Rajzold rá a mintát. A levélnél vasalhatsz bele egy vékonyabb táskamerevítőt, így szép tartást kap. Varrd körbe a vonalon. Az alján hagyj egy kb 2 ujjnyi rést a kifordításhoz és a megtöméshez. Oda-vissza varrással kezd és fejezd be. Vágd körbe. A sarkokat (a szirmok csúcsait) vágd le a varráshoz közel. A szirom mélyedéseit is vág be egészen a varráshoz közel (2 db) különben kifordításkor húzódni fog az anyag. Fordítsd ki és vasald meg. Már így is szépséges virágod lesz, de egy bevarrással még különlegesebbé teheted. A sablonon látod a vonalakat. Másold át a külső részére és varrd össze. Arra vigyázz, hogy elég hely, nyílás maradjon a két vonal között (sárga nyíl), mert különben nem tudod a töltő anyaggal kitömni. Töltsd meg mindhárom szirmot. Szúr bele, amit szárnak találtál hozzá.
Leírás típusa:? Ezzel azt állíthatod be, hogy milyen formátumú útmutatókat / leírásokat szeretnél látni. Az írásos leírásokhoz elérhető az automatikus (robot) fordítás funkció és akár ki is nyomtathatod őket, a videó útmutatók pedig nagyszerűen szemléltetik az egész alkotási folyamatot.. Tipp ha még csak most ismerkednél egy kreatív technikával, válaszd inkább a videó útmutatókat, ahol az elkészítés minden mozzanatát megfigyelheted! Nehézség:? Itt azt állíthatod be, hogy milyen nehézségi szintű kreatív ötleteket szeretnél látni, így a kezdőtől a haladó szintig egyszerűen megtalálhatod a számodra megfelelő kézműves ötleteket anélkül, hogy sok-sok számodra túl egyszerű vagy túl nehéz kreatív ötleten is át kellene magad rágnod. Tipp ha kicsi gyerekekkel alkotnál valami szépet: válaszd a legkisebb nehézséget, ha pedig kihívásra vágysz: válaszd a haladó / mesterfokot! Kategória:? Itt választhatod ki, hogy milyen fő (gyűjtő) kategóriából szeretnél kreatív ötleteket látni. Tipp Remekül használható ez a funkció akkor, ha csak egy bizonyos típusú alapanyagod van otthon kéznél és arra keresel vegyesen kreatív ötleteket mindenféle technikával (pl: kreatív ötletek papírból, vagy kreatív ötletek fonalból) Al-kategória:?