35-37. 215-4791 április 6. (8. 30 – 11. 30) április 7. 30) Ferencvárosi Kicsi Bocs Óvoda 1092 Budapest, Erkel u. 217-6394 április 22. 30-17. 00) április 23. 30) Ferencvárosi Liliom Óvoda 1094 Budapest, Liliom u. 15. 215-0097 április 15. (10. 00) április 16. 00) Ferencvárosi Méhecske Óvoda 1091 Budapest, Ifjúmunkás u. 30. 357-0930 április 17. (15. 45 – 17. 00) április 24. 30) Ferencvárosi Napfény Óvoda 1098 Budapest, Napfény u. 4. 280-6709 április 16. 00 – 10. 00) és (16. 00-17. 00) április 17. 30) Ferencvárosi Ugrifüles Óvoda 1091 Budapest, Hurok u. 377-0691 április 15. 00 – 12. 00) A Ferencvárosi Egyesített Bölcsődei Intézmények bölcsődéi nem tartanak nyílt napot, de lehetőséget adnak a szülőknek, hogy betekinthessenek az intézményben folyó munkába. Telefonon történt egyeztetés után szeretettel várnak minden érdeklődőt. Ferencvárosi Méhecske Óvoda. Intézmény neve, címe Bölcsőde vezetője Telefon Aprók Háza Bölcsőde 1092 Budapest, Ráday u. 46. Bányai Krisztina 476-0192 Manó Lak Bölcsőde 1098 Budapest, Dési Huber u. Hrisztov Marianna 358-0263 Fehér Holló Bölcsőde 1097 Budapest, Fehér Holló u.
2-4. Szabóné Gál Mária 215-5540 Pöttyös Bölcsőde 1098 Budapest, Pöttyös u. 8/a. Tóth-Móricz Éva 280-6598 Varázskert Bölcsőde 1096 Budapest, Thaly K. 17. Fákiné Pammer Anna 210-9124 További információ: Budapest Főváros IX. Kerület Ferencvárosi Polgármesteri Hivatal Humánszolgáltatási Iroda Intézményfelügyeleti Csoport 1096 Budapest, Lenhossék u. 24-28. telefon: 215-1077/394 – Bukovszki Andrásné
Kerületi Kosztolányi Dezső Általános Iskola - Budapest IX. Kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium - Budapest IX. Kerületi Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium - Budapest IX. Kerületi József Attila Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola - Budapest IX. Kerületi Molnár Ferenc Általános Iskola - Ferencvárosi Kerekerdő Óvoda - Ferencvárosi Csicsergő Óvoda 3. Gastro-Tom Bt. 1092 Budapest, Bakáts tér 12. adószám: 22315883-2-13 cégjegyzékszám: 13 06 057797 A Gastro-Tom Bt. az alábbi intézményekben szolgáltatja a közétkeztetést: - Bakáts Téri Ének-zenei Éltalános Iskola 4. Lakat-Lak Kft. Ferencvárosi Kerekerdő Óvoda. 8053 Bodajk, Bányász lakótelep 16. adószám: 24934558-2-07 cégjegyzékszám: 07 09 025096 A Lakat-Lak Kft. az alábbi intézményben szolgáltatja a közétkeztetést: - Budapest Főváros IX. Kerület Ferencváros Önkormányzatának Kincsesbányai Ifjúsági Tábora Intézményi gazdálkodás, munkaügyi adminisztráció, vagyonhasznosítás, adminisztrációs tevékenység, informatikai szolgáltatások, táboroztatás.
a szociális segítő igény esetén lehetőségéhez mérten részt vesz a tantestületi-, és a szülői értekezleteken. Munkatársaink: Dobák-Kiss Tímea szakmai vezető Pál Csaba koordinátor Farkas Fanni szociális segítő Fekete Ágnes szociális segítő Fülöp Gabriella szociális segítő Hámori-Molnár Katinka szociális segítő Kulcsár Mónika szociális segítő Meggyesi Kitti szociális segítő Papp Patrícia szociális segítő Szabadi Dávid szociális segítő Székesvári Erika szociális segítő Szombath Tibor szociális segítő Wald Krisztina szociális segítő Az óvodai-iskolai szociális segítők ügyeleti idejükben a köznevelési intézményekben találhatóak meg. Liliom_óvoda - Kilencben az élet. Ügyfélfogadási idő az óvodákban: FERENCVÁROSI EPRES ÓVODA – Kedd 8-12h – Fülöp Gabriella FERENCVÁROSI KICSI BOCS ÓVODA – Kedd 8-12h. – Papp Patrícia FERENCVÁROSI UGRIFÜLES ÓVODA – Péntek 8-12h. – Wald Krisztina FERENCVÁROSI MÉHECSKE ÓVODA – Csütörtök 8-12h. –Fülöp Gabriella FERENCVÁROSI NAPFÉNY ÓVODA –Csütörtök 8-12h. – Hámori Molnár Katinka FERENCVÁROSI CSUDAFA ÓVODA – Hétfő 8-12h.
Tisztelt Ferencvárosi Lakosok! A bölcsődei és óvodai beiratkozást megelőzően a Budapest Főváros IX. Kerület Ferencváros Önkormányzata által fenntartott intézmények a leendő gyermekeknek és szüleiknek nyílt napot tartanak, amelyre minden érdeklődőt szeretettel várnak. A foglalkozások célja, hogy a szülők megismerkedjenek az intézményekben folyó nevelőmunkával, szokásokkal, személyesen találkozzanak a gyermekekkel foglalkozó szakemberekkel. A leendő óvodások együtt játszhatnak, sportolhatnak, tevékenykedhetnek az óvodába járó gyermekekkel. Intézmény neve, címe Telefon Nyílt napok időpontjai 2020. Ferencvárosi Csicsergő Óvoda 1096 Budapest, Thaly K. u. 38. 215-1611 március 30. (9. 00 – 11. 00) április 06. 00) Ferencvárosi Csudafa Óvoda 1097 Budapest, Óbester u. 9. 215-6473 április 21. 30) és (15. 00 – 16. 30) április 22. 30) Ferencvárosi Epres Óvoda 1098 Budapest, Epreserdő u. 10. 280-6705 április 8. (16. 00 – 17. 30) április 15. 30) Ferencvárosi Kerekerdő Óvoda 1097 Budapest, Vágóhíd u.
Ők et nevezzük különleges bá násmódot igén ylő gyermek eknek. Ez ek a gyerm e k ek sajátos nev el ési igén yű (SNI) -s, tanulási problémá kkal küzdő (t anulási nehézség, tanulási z avar), vagy maga tartásza varok (vissz ahúzódó, depress zív, ellenség es, ink onzekvens viselk edés) miatt pr oblémás gyerm ek ek. De ide tarto znak a kivételes k épességű tanulók, tehetsé gesek is (int elle ktuális, műv é szi, psz ichomotor os, sz ociális téren), aki á tlag feletti ált alános vagy sp eciális k épességek birtok ába n mag as fokú kre ativitással r endelke zik, és f elkelthe tő benne a f eladat irán ti erős motiv áció, elk ötelez ettség. A. A különleges bánásmódot igén ylő gyermek, tanuló: a) saját os nevelési igén yű gyermek, tanuló, SNI b) beilleszk edési, tanulási, maga tartási nehéz séggel küz dő gyermek, tanuló, B TM c) kiemelten tehetsé ges gyermek, tanuló, B. A különleges bánásmód fogalma 2018. a gy e rmek ek védelmér ől és a gy ámügy i ig azgat ásról sz óló törvén y szerin t hátr ányos hely zetű ( HH) és halmoz ottan há trán yos helyz etű (HHH) gyermek, tanuló.
Ez magában foglalhatja a következő cselekményeket (de nem feltétlenül korlátozódik ezekre): egy gyermek kényszerítése, vagy késztetése bármilyen törvénytelen szexuális aktivitásra, a gyermek kizsákmányolása gyermek prostitúció, vagy más jogellenes szexuális aktivitás formájában, a gyermek felhasználása és kizsákmányolása pornográf anyagok, vagy előadások, megnyilvánulások formájában. A gyermek bántalmazása és/vagy elhanyagolása (rossz bánásmód)különleges eseteiközött kell megemlíteni a méhmagzatotkárosító magatartást, amikora várandós anya – az erről való felvilágosítás ellenére - életmódjával magzata egészségét veszélyezteti, - így elsősorban a terhesség alatti drog és alkoholfogyasztás, a mértéktelen dohányzás, a prostitúció tartozhat ide. Ebbe a csoportba sorolandó az újszülött sérelmére elkövetett emberölés.
A tételsor a 27/2016. (IX. 16. ) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Szóbeli vizsgatevékenység Ismertesse az oktatás fogalmát, célját, valamint a tanítás-tanulás folyamatát! Mutassa be az oktatás módszereit! Jellemezze az oktatás szervezeti és munkaformáit! Szakképesítés: 54 140 02 Pedagógiai- és családsegítő munkatárs Ismertesse a sajátos nevelési igény fogalmát, területeit. Értelmezze az inklúzió, integráció, szegregáció fogalmakat! Mutassa be a pedagógiai és családsegítő munkatárs SNI-s gyermekkel, tanulóval kapcsolatos feladatait! Mutassa be a pszichológia fogalmát, tárgyát, feladatát! Helyezze el a pszichológiát a tudományok rendszerében! Ismertesse a pszichológia vizsgálati és kutatási módszereit! A különleges bánásmód fogalma 2019. Határozza meg a személyiség fogalmát, valamint a személyiség fejlődését befolyásoló tényezőket! Mutassa be az öröklött tulajdonságok, környezeti hatások személyiségfejlődésben betöltött szerepét!
Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a szakmai és vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján történik. A vizsgázó a vizsga szóbeli vizsgatevékenysége során a szóbeli vizsgatevékenység megkezdését megelőzően a központilag meghatározott tételsorból, a vizsgázó által véletlenszerűen kiválasztott tétel alapján ad számot felkészültségéről. A különleges bánásmód fogalma, csoportjai - Pedagógiai, pszichológiai ismeretek - Érettségi tételek. A szóbeli vizsga központilag összeállított kérdései a 11464–16 Pedagógiai, pszichológiai feladatok, a 11676– 16 Családpedagógiai alapismeretek, a 11687–16 Program és szabadidő szervezés, a 11678– Kommunikáció és viselkedéskultúra, valamint a 11688–16 Gondozás és egészségnevelés modulok szakmai ismeretei alapján kerülnek összeállításra. A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek. A második részben található a tanári példány, mely az értékelést segíti.
Jellemezze a család, az óvoda és az iskola szocializációban betöltött szerepét! ‒ A szocializáció fogalma ‒ A szocializáció színterei, és szerepük a gyermek szocializációjában: o család o óvoda o iskola ‒ A társadalom és a család kapcsolatrendszere ‒ Az értékek és normák átörökítése ‒ A kortársak szerepe a szocializációban Szóbeli vizsgatevékenység Ismertesse a sajátos nevelésű igény fogalmát, területeit.
Ismertesse az intézményen belüli és kívüli szabadidős tevékenységek típusait, a pedagógiai és családsegítő munkatárs programokhoz kapcsolódó feladatait! Jeles napok és ünnepek. Mutassa be az óvodai és iskolai ünnepek típusait, jelentőségét! Ismertesse a pedagógiai és családsegítő munkatárs ünnepekhez kapcsolódó feladatait! Ismertesse a játék fogalmát, jellemezze a játékfajtákat és jelentőségüket a gyermek fejlődésében. Értelmezze a játék és tanulás kapcsolatát, valamint mutassa be a játék szerepét a társas kapcsolatok alakulásában! Ismertesse a kommunikáció fogalmát, típusait, tényezőit, csatornáit! Mutassa be a verbális és nonverbális kommunikációt, valamint a pedagógiai és családsegítő munkatárstól elvárt kommunikáció jellemzőit! A vizsgafeladat megnevezése: Szóbeli vizsgatevékenység ÉRTÉKELÉS SZEMPONTJAI Tanári példány Ismertesse a pedagógia fogalmát, célját, tárgyát, feladatát! Határozza meg a nevelés fogalmát, mutassa be a nevelés módszereit! Kulcsszavak, fogalmak: ‒ A pedagógia fogalma ‒ A pedagógia célja ‒ A pedagógia tárgya ‒ A pedagógia feladata ‒ A nevelés fogalma ‒ A nevelési módszer fogalma ‒ A nevelési módszerek formái Szóbeli vizsgatevékenység Mutassa be a nevelés színtereit!