Az egyház vezetése hivatalosan nem kívánt reagálni, Balicza Iván, a budavári gyülekezet nyugalmazott evangélikus lelkésze azonban az Indexnek azt írta: a miniszter részéről nagyon meggondolatlan és barátságtalan gesztus volt ez a mondat. Ha a miniszter úr ezzel a beszúrással Bayer Zsolt kijelentéseinek vállalhatóságát vagy szalonképességét akarja védelmezni és igazolni, akkor ez az evangélikus egyházra és Luther Mártonra való utalás nemcsak meggondolatlan és barátságtalan, hanem sértő, és nem csak az evangélikus, hanem a katolikus egyházra is. A pápa nem illett bele a kvótakampányba Ferenc pápa idén nyáron olyan nyilatkozat tette, ami nem illett a kormány kvóta- és menekültellenes kampányához. A katolikus egyházfő augusztus elsején azt mondta: az iszlámot nem lehet az erőszakkal azonosítani, és nem minden muzulmán erőszakos. Janisch Attila: Bayer Zsolt Ferenc pápát gyalázó mondatainak igazi értelme | Magyar Narancs. Ferenc pápa szerint minden vallásban van egy kisebb fundamentalista csoport. Így van ez a katolikusoknál is, elég csak megnézni azokat a mindennapos híreket Olaszországban, amikor megkeresztelt katolikusok megölik a barátnőjüket vagy az anyósukat.
Ferenc pápa; Fotó: PS "Hülyének lenni a legkönnyebb" Arra a kérdésre, megbuktatható-e a pápa, a publicista azt felelte: ha elődjét, Ratzingert lemondathatták, akkor Ferenc is megbuktatható, és ennek " fölöttébb itt is lenne az ideje ". Majd (14:34-től) úgy fogalmazott: Arról beszélünk, hogy pápa őszentsége, mint egy ilyen derék liberális, genderben hívő marha, beírja a twitterére, hogy a menekültek a mi nővéreink, meg húgaink, meg öcsikéink, akik menekülnek a nem tudom én, mi elől. Ó, hát persze. Ma a " menekültek " kilencven százaléka gazdasági " menekült ". Bayer zsolt pápa max. Bayer Zsolt föltette a kérdést: " Mi a terv? Az a terv, hogy akinek nehéz élete otthon, az idejön Európába, és itt mi majd elintézzük, és eltartjuk? " Szerinte ezzel másfél-két évtized alatt le lehet rombolni az európai kultúrát és civilizációt, és nyomorba lehet dönteni egy egész földrészt. És akkor pápa őszentsége majd boldogan kiáll a Szent Péter téren az erkélyre – ugyan már csak muszlimok fogják körülvenni –, és akkor majd elmondhatja, hogy szervusztok drága húgaink és nővéreink, örülök, hogy itt vagytok, és most már mi mindannyian szegények vagyunk.
Fekete kapitányok, hadnagyok és fönökök (hogy mást ne mondjak Seattle rendörfönöke egy fekete nö), de fekete polgármesterek, politikusok stb. stb. Felteszi hát a jogos kérdést; hogy lehet "szisztematikus rasszizmus" a feketék ellen ott, ahol ezekben a magas pozíciókban, túlnyomó többségben feketék ülnek?! Ha meg van, akkor ki is a hibás ezért? Ha pl. az a fekete rendörnö egy olyan rendörséget irányít, ahol a feketékkel szemben (szisztematikusan) rasszisták a rendörök, akkor miért nem tett ez ellen!? A fotón a seattle-i fönöknö, egy "fehéringessel". A kérdés persze költöi, mert már 4 évvel ezelött az a bizonyos seriff (akit a CNN-en is láttunk) elmondta, hogy a rendörök kitünö kiképzést kapnak, és nincs rasszizmus. A pápa hülye, Bayer Zsolt okos | Magyar Hang | A túlélő magazin. Söt, a rendörök leginkább fekete életeket védenek! Illetve, van rasszizmus, de csak úgy ahogyan mindenütt vannak akik rasszisták, de maga a rendszer nem rasszista. Egyébként ez a fiatal fekete rendör is elmondja, hogy a feketék legnagyobb ellenségei maguk a feketék! Mert, pl.
A több katolikus egyházi hivatal képviselőjénél is érdeklődött, tesz-e lépéseket Bayer többször megismételt minősítései miatt. Kiderült, hogy az egyház vezetése semmilyen reakciót nem tervez a pápa védelmében.
"A tavaszi távoktatás legfontosabb tanulsága az volt, hogy senki semmilyen módon nem fejtette ki, mit is jelent pontosan a digitális oktatás. Mindenki ad hoc módon csinálta, a pedagógusok nem kaptak érdemi módszertani segítséget" – tette hozzá Baski Márti. A kérdőívek tanúsága szerint nagyon sok SNI-s kisgyerek teljesen kimaradt a tavaszi időszakban az oktatásból, a távoktatás pedig általában úgy nézett ki, hogy a szülő kapott valamilyen tananyagot, amit ő adott át a gyereknek. "Jó lett volna, ha a szülők is kapnak módszertani megsegítést, hogy miként kell átadni a tananyagot egy sajátos nevelési igényű gyereknek, hiszen ez egy szakma, a gyógypedagógusok is évekig tanulják. Nem várható el egy szülőtől, hogy ezt magától, a semmiből hirtelen tudja. Ugyanakkor maguknak a pedagógusoknak sem volt támogatásuk arra, hogy miként lehet a sajátos nevelési igényű tanulókat online tanítani" – mondja Baski. 3.3.3. A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók irányelvei | A tanulásban akadályozottak pedagógiájának komplex megközelítése. A Lépjünk, hogy léphessenek! projektvezetője szerint ha tényleg lesz egy újabb távoktatásos időszak, akkor most, még az iskolakezdés előtt lenne lehetőség arra, hogy felkészítsék a tanárokat, a minisztérium által kibocsátott központi módszertani ajánlások pedig nem elégségesek.
Általános tájékoztató itt: Kerettantervek itt: Óvodai SNI irányelv itt: Új SNI irányelv Korábban a ma már hatályon kívül helyezett 32/2012 EMMI rendelet tartalmazta az SNI irányelveket. A jelenleg érvényes irányelvek szövegét szakértői team véglegesítette. Új információk leendő elsősöknek – Szegedi Madách Imre Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. A frissített, véglegesített szöveg ezúttal nem jogszabályi megerősítést kapott, hanem az Oktatási Hivatal honlapján való megjelentetéssel vált érvényessé. Bár az irányelvek már nem jogszabályban szerepelnek ezek mégis olyan szakmai előírások, amelyeket az SNI gyermekeket, tanulókat ellátó oktatási intézmények kötelesek betartani, s ha ez nem valósulna meg, úgy a szülők első sorban az intézménnyel szemben a nemzeti köznevelésről szóló 2011 évi CXC. törvényben szereplő jogorvoslattal élhetnek. Az autista gyermekek oktatására irányuló irányelveket fontos, hogy szülőként is megismerjük, hogy az oktatási rendszer tudatos, tájékozott, kompetens partnereiként eredményesen menedzseljük gyermekünk fejlődését.
A sajátos nevelési igényű gyermekek számára kiemelten fontos, hogy a kormány hagyományos iskolakezdéssel kapcsolatos terveit ne borítsa fel egy esetleges második hullám. A fejlesztések elmaradása pedig hosszú távú károkat okozhat a gyermekek fejlődésében. Sni irányelvek 200 million. "A digitális oktatásnak vannak nagyon jó oldalai, de jelen tudásunk szerint a gyógypedagógia biztosan nem valósítható meg maradéktalanul ebben a formában, mert ahhoz személyes jelenlétre mindenképpen szükség van" – foglalta össze a tavaszi időszak tapasztalatait a Pesti Hírlap megkeresésére Benczéné Csorba Margit, a sajátos nevelési igényű (SNI) gyerekekkel dolgozó iskolák módszertani szervezetének, a Bárczi Gusztáv Módszertani Központnak (BGMK) az elnöke. "Nálunk nem működött, hogy megjelöltük a házi feladatot és a gyerekek otthon megoldották. Nagyon sok magyarázó szöveget, rajzot kellett készítenünk segítségül, sokkal több felkészülést igényelt az oktatás, és közben folyamatosan tartani kellett a szülőkkel a kapcsolatot, hiszen ők nem gyógypedagógusok, el kell nekik mondani, mit hogyan kell csinálni" – magyarázta Benczéné, hogy miért jelentett nagyobb nehézséget a gyógypedagógusok munkája más távoktatási megoldásokhoz képest.