Főoldal / Iskoláink / Tolna Megyei SZC Apáczai Csere János Technikum és Kollégium Cím: 7200 Dombóvár, Arany János tér 21. Telefon: 74/565-040 Honlap: Email: Igazgató: Lőcze Tibor Iskolánk több mint 100 éves múltra tekint vissza. 1915-ben a Szent Orsolya-rend megalapította a polgári leányiskoláját, majd alig egy évtizeddel később, 1927-ben a Dombóvári Szent Orsolya-rendi Tanítóképző Intézet kezdte meg működését, amely az 1948-as államosításig működött. Intézményünk az 1955/56-os tanévtől viseli az Apáczai Csere János nevet. Apáczai Csere János Elméleti Líceum. A száz év egyben a jövő záloga is. A Tolna Megyei SZC Apáczai Csere János Technikum és Kollégium az az iskola, amely hű hagyományaihoz, képes megújulni, értéket közvetíteni, a mai diák nyelvén beszélni és cselekedni. Az iskola vezetősége mindig mérhető célokat tűz ki a megfogalmazott értékekkel összhangban, amelyeket rendszeresen felülvizsgál, és azokat elkötelezetten megvalósítja. A hátrányos helyzetű tanulókkal való foglakozást összehangoljuk a tehetséggondozással.
Tóth Árpád: Az Apáczai Csere János Szakközépiskola jubileumi emlékkönyve 2002 (Magánkiadás, 2002) - Kiadó: Magánkiadás Kiadás helye: Dombóvár Kiadás éve: 2002 Kötés típusa: Ragasztott papírkötés Oldalszám: 172 oldal Sorozatcím: Kötetszám: Nyelv: Magyar Méret: 23 cm x 16 cm ISBN: 963-202-345-5 Megjegyzés: Fekete-fehér fotókkal gazdagon illusztrálva. Értesítőt kérek a kiadóról A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról Előszó A múlt eredményeit tudva és elismerve, büszkén, a jelen felelősségét érezve, a jövőben bízva állunk egy fontos útjelző mellett.
Apáczai csere János Középiskola helyhez legközelebbi megállót vagy állomást keresed? Nézd meg az alábbi listát a legközelebbi megállókhoz amik az uticélod felé vezetnek. Deák Tér; Karácsony Sándor Utca; Csepel. Apáczai csere János Középiskola -hoz eljuthatsz Autóbusz, Vasút vagy Villamos tömegközlekedési eszközök(kel). Ezek a vonalak és útvonalak azok amiknek megállójuk van a közelben. Autóbusz: 138, 151, 35 Vasút: H7 Szeretnéd megnézni, hogy van-e egy másik útvonal amivel előbb odaérsz az úticélodhoz? A Moovit segít alternatív útvonalakat találni. Keress könnyedén kezdő- és végpontokat az utazásodhoz amikor Apáczai csere János Középiskola felé tartasz a Moovit alkalmazásból illetve a weboldalról. Apáczai csere jános középiskola. Apáczai csere János Középiskola-hoz könnyen eljuttatunk, épp ezért több mint 930 millió felhasználó többek között Budapest város felhasználói bíznak meg a legjobb tömegközlekedési alkalmazásban. A Moovit minden az egyben közlekedési alkalmazás ami segít neked megtalálni a legjobb elérhető busz és vonat indulási időpontjait.
Fax: általános iskola; Apáczai Csere János Bölcsőde, Óvoda, Általános és Középiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium Alapfokú Művészetoktatási Intézményegysége 7200 Dombóvár, Szabadság u. 14. Tel. : 74/565189 Fax:74/565189 alapfokú művészetoktatás; Apáczai Csere János Bölcsőde, Óvoda, Általános és Középiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium Bölcsődei Intézményegysége 7200 Dombóvár, Kórház u. 35. Tel. : 74/466424 Fax:74/466424 egyéb – nem közoktatási feladat; Apáczai Csere János Bölcsőde, Óvoda, Általános és Középiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium Kollégiumi Intézményegysége 7200 Dombóvár, Arany János tér 21. Tóth Árpád: Az Apáczai Csere János Szakközépiskola jubileumi emlékkönyve 2002 (Magánkiadás, 2002) - antikvarium.hu. Tel. : 74/466929 Fax:74/466929 kollégium, diákotthon; Cím: Tolna 7200 Dombóvár Arany János tér 21. Térkép: Nagyobb térképre váltás Weblap: Email: Telefon: +36 74 465 331 Képek:
Idegen nyelvi területen a helyi tanterv a kerettanterv által megszabott órakereten túl plusz órát biztosít minden tanuló számára, mely elsődlegesen a tehetséggondozást szolgálja tanórai keretek között. Emellett meglévő nemzetközi kapcsolataink és pályázatok segítségével törekszünk arra, hogy diákjaink nyári szakmai gyakorlatokon vehessenek részt külföldön. Így lehetőségük nyíljon a szakmai idegennyelv elsajátítására. Apáczai csere jános középiskola dombóvár. ¶ (2) - Az együttműködő iskolák hálózatának működtetése a) - intézményi programok szervezése, segítése b) - központi programok szervezése ( központi szakkörök, foglalkozások, laboratóriumi munkák) c) - helyi és régiós versenyek szervezése, más versenyre való felkészülés és nevezés. Anyagi fenntarthatóság Intézményünk tárgyi feltételrendszere kiemelkedő. A korábban már említett természettudományi labor elképesztő lehetőséget ad ezen szakmai területeken a tehetséges diákokkal végzendő munkához. Iskolánk a legkorszerűbb számítógépes termekkel, laborral, tanirodával, postai gyakorlóval és nyelvi laborokkal rendelkezik.
A természettudományi laborban folyó munka során tanáraink a szinte a teljes kistérség általános és középiskoláiból érkező, a természettudományok iránt érdeklődő diákokkal ismerkedtek meg, és számos tehetséget azonosítottak. Természettudományi területén azonosított tehetségeinknek ez a labor kiemelkedő lehetőségeket biztosít. Idegen nyelvek tanulása területén is kimagaslóak a lehetőségeink, német, angol, horvát, francia nyelvekkel foglalkozhatnak tehetségeink magas szinten, hiszen ehhez, mint a személyi-, mint a tárgyi- (nyelvlaborok) feltételeink kiemelkedőek. A munkát egy-egy szakterületen szakkör, ill. műhelymunka keretei között végezzük, az egyes tehetségekkel pedig mentor-mentorált módszerrel, személyesen foglalkozunk. A szakkörökön egyéni munkával vagy teamekben foglalkoztatjuk a diákokat, a legkorszerűbb oktatástechnológiákat és oktatásszervezési módszereket alkalmazva. A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései Természettudományi laborunk működése során szorost együttműködést alakított ki a következő intézményekkel: lyés Gyula Gimnázium Dombóvár 2.
Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük. Előjegyzem
1992-ben megindult a hatosztályos gimnáziumi oktatás, amely napjainkban is sikeres, és kiemelkedően eredményes oktatási formának számít. 1995-ben átszerveződött az oktatás rendszere, és az angol emelt szintű osztályt kiegészítve emelt szintű német nyelvi csoport indult, valamint humán, reál osztályok indítását hirdették meg. 2010-ben a humán és reál osztályok helyett történelem, matematika vagy informatika tantárgyból a négyéves képzés során emelt szintű oktatást biztosító specifikációs osztályok váltották föl. Az évtizedek során a Ságvári Endre Gimnázium folyamatosan egyre keresettebbé vált: évről évre több tanuló jelentkezett, a felvett diákok átlageredménye szinte minden esztendőben javult. A beiskolázott tanulók átlageredménye elérte a 4, 8-et, a gimnázium összes diákjának tanulmányi átlaga pedig 4, 1-re emelkedett. Az iskola 2012-ben ötven éves jubileumát ünnepelné, azonban 2011. augusztus 30-án – Kazincbarcika Város Képviselő-testületének döntése szerint jogutód nélkül – megszűnt.
Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Alapítva 1962 Hely Magyarország, Kazincbarcika Típus gimnázium Igazgató Balla Árpád OM-azonosító 201 492 Tagozatok Emelt szintű angol és német nyelv, humán és reál tagozat, valamint hatosztályos gimnáziumi oktatás. Elérhetőség Cím 3700 Kazincbarcika, Jószerencsét út 2. Postacím 3701 Kazincbarcika, Pf. 144. Elhelyezkedése Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Pozíció Borsod-Abaúj-Zemplén megye térképén é. sz. 48° 15′ 16″, k. h. 20° 37′ 26″ Koordináták: é. 20° 37′ 26″ A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium weboldala A Wikimédia Commons tartalmaz Szalézi Szent Ferenc Gimnázium témájú médiaállományokat. A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium címere a bejáratnál A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium (1962-től 2011-ig Ságvári Endre Gimnázium) egy kazincbarcikai gimnázium. Az iskola 1962-1966 között Berentén működött, Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola Kazincbarcika-Berente néven. Az egyre növekvő városban a majdani kialakuló városközpontban épült fel 1966-ra a gimnázium jelenlegi épülete.
A Ságvári Endre Gimnázium rövid története 1962-2011 1960 körül – az akkor már néhány éve növekedőben lévő városban – előtérbe került az igény, hogy az itt élő emberek helyben szerették volna gimnáziumban taníttatni gyermekeiket. Így 1962-ben – az ózdi József Attila Gimnázium kihelyezett tagozataként – létrejött a Ságvári Endre Gimnázium. Az iskola kezdetben Berentén működött, majd 1966-ban felavathatták a később kialakuló városközpontban, akkor a falu és a város határán felépült új, korszerű épületet. A gimnázium 16 tantermes épületét néhány év alatt diákokkal népesítette be. Az iskola igazgatói: Zombory Sándor, Dudás József, Schág Dániel, Pogány Lajos, dr. Király Bálintné és Petróczi Gábor voltak. Az általános tagozatú osztályok mellett 1991-ig levelező tagozatos képzés folyt az intézményben. A kezdetekben a gimnázium szervezeti keretei között folyt az egészségügyi szakközépiskolai képzés, majd – 1976-ban új épületbe költözve – kivált az Egészségügyi Szakközépiskola, a 2011-ben bezárt Jókai Mór Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium.
Az iskola projektjei TIOP-1. 1. 1-07/1-2008-0665 – Informatikai infrastruktúra fejlesztés a SZTE közoktatási intézményeiben TIOP-1. 1-09/1-2010-0139 – Gyakorló iskolák a mindennapok IKT gyakorlatáért Szegeden TÁMOP-3. 5-09/A-2-2010-0186 – Mentorképzés a SZTE Ságvári Endre Gyakorló Gimnáziumban TÁMOP-3. 3-10/2-2010-0013 - Természeti tudástárral támogatott közoktatás-fejlesztés
Ságvári antifasisztaként halt meg. Nem helyes, ha pont egy neonáci párt akarja eltüntetni a nevét. 2015. február. 24. 17:38 A Ságvári-dilemma: van egy joghézag, és van a politika Egyetlen hatályos jogszabály sem kötelezi a Szegedi Tudományegyetem Ságvári Endre Gyakorló Gimnáziumát arra, hogy nevet változtasson, állítja egy egykori diák, aki a vonatkozó törvényeket egy honlapon közzé is tette. Négy nap alatt több mint hétezren lájkolták a "Ne nevezzék át a Ságvárit! ". A történész a kommunizmus áldozataira való tekintettel mindenképpen a névváltoztatás mellett van, a szociálpszichológus szerint viszont hatalmi erőfitogtatásról van szó.