C# Feladat #4 - Kör kerülete, területe - YouTube
- Szűkül a kör-Szereplők Autor Zsuzsaeros Olvasás
Figyelt kérdés #include#include int main() { float r, K, T; printf("Kerem a kor sugarat! \n"); printf("\n"); do{ printf("A sugar:"); scanf("%f", &r); if (r == 0. 0){ printf("Az nem kor"); printf("\n");}} while (r == 0. 0); T = r*r*M_PI; printf("\n"); K = 2*r*M_PI; printf("Kerulet: " "%f", K); printf("\n"); printf("Terulet:" "%f", T);} eddig jutottam, hogy tudom beleírni, hogy ha a sugár negatív akkor is írja ki, hogy az nem kör? 1/4 anonim válasza: 2014. jan. 7. 20:38 Hasznos számodra ez a válasz? 2/4 A kérdező kommentje: ugyancsak negatív számot kapok eredményül 3/4 anonim válasza: miért vizsgálod meg a cikluson belül még egyszer egy iffel ugyan azt?... printf("A sugar:"); scanf("%f", &r); while (r <= 0. 0) { printf("Az nem kor"); printf("\n"); printf("A sugar:"); scanf("%f", &r);}... 2014. Kör terület - Nastavne aktivnosti. 21:19 Hasznos számodra ez a válasz? 4/4 A kérdező kommentje: Kapcsolódó kérdések:
– Békés megyében nagyon jó felnőttképző cégek vannak, bátran keressék föl ezeket, de jól gondolják át, hogy mit szeretnének tanulni. Bár aki a felnőttképzésben fizet érte, az meg szokta tervezni az előtte álló karrierutat. Tehát vagy váltani szeretne, vagy csak egy magasabb szintű tudást szeretne megszerezni, és ezért megy felnőttképzésbe. Bárhol tanul az ember, azzal csak több lehet.
Tartalom: A Fortune Magazin 2019-ben a világ legbefolyásosabb nőinek listáján jegyezte Deanna Mulligant, aki a Guardian Life Insurance Company of Americának, a Fortune 300 listáján szereplő vállalatok egyikének elnök-vezérigazgatója. A munka jövője című könyvében arra hívja fel a figyelmet, hogy a pandémia utáni világban a gyors technológiai változások közepette a vállalatoknak nagyobb szerepet kell vállalniuk az oktatásban, elsősorban a felnőttképzés és az élethosszig tartó tanulás terén. Deanna Mulligan vállalati tapasztalatai szerint néhány jól célzott lépéssel a munkaerőpiaci hatékonyság már rövid távon is növelhető. Szerzőtársával, Greg Shaw-val részletes útmutatást ad a vezetőknek a pandémia utáni világra való felkészüléshez, a technológiai változások kezeléséhez, valamint a munkavállalók és a munkaerőpiac fejlesztéséhez. Építési Vállalkozók Országos Szakszövetsége - A szakképzés és a felnőttképzés új rendszere. "Mulligan lenyűgöző munkája látnoki erejű és rendkívül gyakorlatias. Írása világos és saját, egy életen át tartó küldetéséből táplálkozik, hogy vezetői pozícióját jelentéssel töltse meg, és munkáját magasztosabb céllal végezze.
Becslések szerint 2030-ra világszerte közel négyszázmillió embernek kell majd új munkakört találnia az automatizálás következtében. A munka jövőjét az fogja meghatározni, ahogyan a változásokkal meg tudunk küzdeni. A Columbia University Press által gondozott How Smart Companies Can Close the Skills Gap című kötet szerzői 2020-ban arra hívták fel a figyelmet, hogy a változó világban a gyors technológiai változások közepette a vállalatoknak nagyobb szerepet kell vállalniuk az oktatásban, elsősorban a felnőttképzés és az élethosszig tartó tanulás terén. Dr. Thoroczkay-Szabó Mária fordítása révén, a Pallas Athéné Kiadó által megjelentetett A munka jövője – Okoscégek a holnap munkavállalóiért című, magyar nyelven tanulmányozható könyv legfőbb célja a figyelemfelhívás. Még mindig lehet OKJ-s képzésekre jelentkezni - kiskapu és a felnőttképzés jövője- HR Portál. Az egyik szerzőt, Deanna Mulligant, a Guardian Life Insurance Company of Americának, a Fortune 300 listáján szereplő vállalatok egyikének elnök-vezérigazgatóját a Fortune Magazin 2019-ben a világ legbefolyásosabb nőinek listáján előkelő helyen jegyezte.
A felnőttképzés jövője címmel rendezett konferenciát a Békés Megyei Kereskedelmi és Iparkamara a közelmúltban. A rendezvényen többek között szó volt a változó munkaerő-piaci helyzetről, valamint az új képzési lehetőségekről. A témáról Mészárosné Szabó Annával, a kamara szakképzési osztályvezetőjével beszélgetett a Aktuális című műsorában Szabó Rita műsorvezető. – Először tisztázzuk, hogy mi is a felnőttképzés? Mit értünk ez alatt? – A kérdés teljesen jogos, hiszen egyszerre van a fejekben a felnőttoktatás és a felnőttképzés. A munka jövője könyv. Sokszor még az oktatási szakemberek is keverik a kettőt, hiszen mind a kettőben benne van a felnőtt összetétel. Igazából ez egy nagyon magyar specialitás, külföldön nem választják szét. Nálunk a felnőttoktatás az iskolai rendszerű nappali és egyéb munkarendű képzést illeti, a felnőttképzés pedig speciálisan az, amiért fizet az abban résztvevő. Illetve a Békés Megyei Kormányhivatal Foglalkoztatási Főosztályának is lehetnek felnőttképzései, amiért nem kell fizetni, mert az támogatott.
Az informatikai szakmák között megtalálhatóak szinte ugyanazok a képzések, amelyek az OKJ-s rendszerben is voltak eddig, csak más néven, más követelményekkel. " "Szabadon választhatnak a nekik legjobban megfelelő munkahelyek közül! " Az IT szakmák (webfejlesztő, webdesigner) népszerűségét sok esetben a kötetlen munkaidő, a rugalmasság vagy éppen a jó kereseti lehetőségek adják. Akkor sem árt megfontolni egy informatikai képzést, ha saját vállalkozásunknak van szüksége új honlapra, logóra, kiadványra, és nem szeretnénk külsős szakembert felkérni a munkára. Az Oktatóközpont vezetője szerint fontos azonban a megújulás, éppen ezért készülnek folyamatosan újdonságokkal a piaci igényekhez igazodva. "Az OKJ változásoktól függetlenül terveztünk olyan programozói képzéseket, amellyel a résztvevők teljesen az alapoktól indulhatnak el a fejlesztői vonalon. Komplex programozó képzéseinket pedig úgy állítottuk össze, hogy a képzés végén sikeres vizsga esetén olyan tudásuk legyen, amellyel könnyen el tudnak helyezkedni.
Néhány nagyon érdekes gyakorlati tapasztalatra is rámutatott. Az előadásokat egy pódiumbeszélgetés követte, amelyet Sulyok Tamás felnőttképzési szakértő moderált. A résztvevők több témában is kifejtették véleményüket. Szó esett a képzettség és képesség fogalmáról a munkaerő vonatkozásában, a bérek és a kompetencia összehangolásáról, a nélkülözhetetlen digitalizáció kérdéséről, a duális képzésről, a középvezetők kineveléséről. Az információs nap elnevezésű programsorozat 2020. tavaszán folytatódik. Összeállította: Fodorné Rácz Katalin GINOP 6. ügyfélszolgálati referens
Sisák Zoltán a HTTP Alapítvány kuratóriumának elnöke elmondta, hogy az alapítvány egyik legfontosabb feladata az IT képzés segítése és támogatása, valamint a tehetséggondozás. Ennek egyik jelentős eredményeként értékelte az 51 szakmában mintegy 60 ország 1300 versenyző részvételével Abu Dhabiban megrendezett WordSkills versenyen elért hazai IT sikereket. A magyar versenyzők között az informatikai rendszerüzemeltető Varga Ákos bronzérmet szerzett. Ismertette továbbá, hogy az ágazati érettségi átalakítása a közelmúltban megkezdődött. Egyik legfontosabb kérdés, melyet megfogalmazhatunk, hogy az informatika érettségi milyen körülmények között valósuljon meg. Milyen eszközök álljanak rendelkezésére a diáknak a feladatok megoldásához, illetve milyen jellegű feladatok készüljenek? Ezekre a kérdésekre a munkaerőpiac elvárásainak figyelembevételével, szinkronizálásával kell megadnunk a válaszokat, hangsúlyozta Sisák Zoltán. Horváth Ádám, az Oktatási Munkacsoport vezetője Horváth Ádám kiemelte, hogy a fejlesztési feladatok kapcsán a szabályozási oldalt nem hagyhatjuk figyelmen kívül és pontos válaszokat kell adnunk a tartalmi változásokra és munkaerőpiaci igényekre egyaránt.