Értékelés, jutalmazás: Minden gyerek jutalma az általa elkészített kompozíció. Kép forrása:
Paraméterek Sorozat Mesés mozgás Szerző Lukács Józsefné – Ferencz Éva Cím Mesés mozgás – ősz Alcím Játékos őszi mesés torna az óvodai élet mindennapjaira Kiadó Flaccus Kiadó Kiadás éve 2017 Terjedelem 160 oldal Formátum B/5, ragasztókötött ISBN 978 615 5278 35 8 Ár: 2. 480 Ft Kedvezmény: 20% Mit tegyünk 25–30 gyerekkel, vegyes korcsoportban, tornaszoba hiányában, esetlegesen több problémás gyerekkel? Hát azt, amit igazán szeretnek: játsszunk, mozogjunk és meséljünk! Használjuk ki a játék adta lehetőségeket, a szerepjátszást, a dramatikus játékok erejét, a mesét – mindezt a mozgásfejlesztés érdekében! „ŐSZ KINCSEI” TÉMAHÉT október 10 – 14. | Teaching, Education, Homeschool. Leírás Csoportos játékkal, a járás-, futás- és gimnasztikai gyakorlatokat játékos keretbe építve alakítottuk ki saját mindennapos fejlesztő játékunkat – az óvodai nevelés környezeti témaköreire építve. A közös, mindennapos mozgásos játék során a gyerekek ismereteket is szerezhetnek az őket körülvevő világról, valamint a korábban megszerzett ismereteiket tovább gazdagíthatják a komplex tevékenységek közben.
M ódszerünk lényege: mesébe ágyazni a mozgásfejlesztést. A bemelegítéstől a gimnasztikán át, egészen a főrészig alakítsuk úgy a történetet, hogy az egy szálon fusson, egy figura vagy helyszín, történet köré épüljön. Váljunk mesefigurákká, hősökké, állatokká, különféle emberekké – rajtunk áll, hogy milyen szerepet kínálunk fel. Mesés mozgás közben bárki kiléphet, bejöhet a játékba, nincs győztes és vesztes, a játék végtelen és inspiráló, szabadságot adó. Ez a fajta játék és a mesekeret biztos sikert és vidámságot hoz a mindennapokba úgy, hogy a gyerek azt hiszi: csak játszunk. Írta: Lukács Józsefné – Ferencz Éva Tartalom Ajánlás Bevezető gondolatok Szeptember Szeptember 1. Őszi temasek ovoda review. hete Hétfő Nyári élmények felelevenítése Kedd Nyári élmények mezítlábas tornával Szerda Milyen voltam, milyen lettem? Csütörtök Óvodások vagyunk!
Készítsünk egy mintapéldányt, hogy kedvet csináljunk az alkotáshoz. Biztosítsuk az asztalokat, székeket, eszközöket az elkészítéshez. A foglalkozás menete: Anyagok: A felhasználható növényeket a természetben gyűjthetjük. Szinte lehetetlen felsorolni, mi mindent gyűjthetünk be egy-egy kirándulás alkalmával. Különböző érdekes ágakat, csodálatos taplókat, megannyi fű kalászát, de még a pipacs termését is felhasználhatjuk. Szikes talajon, az Alföldön található a sóvirág vadon élő fajtája. Vízparton gyűjthetünk gyékény-buzogányt, nádbugát. Fenyőtobozokat szedhetünk fel az avar közül, ezeket felhasználhatjuk karácsonyi díszek készítésekor. Érdemes mohát is keresnünk, hiszen kiszárítva is megőrzi szép zöld színét. Magról vethető egynyári virág a szalmarózsa. A gombvirág és a sóvirág ugyancsak szépen szárad. Miben helyezzük el a kompozíciókat? Környezetismeret Állatok ovisoknak - Tananyagok. Használhatunk mázatlan cseréptálat vagy vázát, esetleg egyszínű mázasat, padlóvázát. (Kérhetjük a gyerekeket, hogy hozzanak előre ilyet az iskolába) Itt mindig ügyelni kell a méretarányokra, se túl hosszú, se túl rövid ne legyen a benne elhelyezett összeállítás.
1. Pusztán materiálisan áldozik az, aki magához veszi az Eucharisztiát, de nem tudja, mit cselekszik (öntudatlan v. teljesen tájékozatlan, utcáról betévedt). 2. Csak szentségi módon áldozik az, aki →halálos bűn állapotában teszi. 3. Csak lelki áldozást az végez, aki akadályoztatva van a tényleges áldozásban. 4. Szentségi-lelki áldozást az végez, aki fölkészülten, odaadó lélekkel veszi magához az Eucharisztiát (ha önmagában szentáldozásról beszélünk, erről van szó). A trienti zsinat (1545-63) szerint lelki áldozást azok végeznek, akik szeretetben tevékeny hittel vágyódnak az égi kenyérre, de fizikai körülmények megakadályozzák a tényleges áldozást (DS 881). Tehát aki halálos bűn állapotában áldozik, az csak szentségi módon áldozik, azaz valójában nem is áldozik. Magához veszi az Oltáriszentséget, de nem, hogy semmi kegyelemben nem részesül, hanem ráadásul még egy halálos bűnt, a szentségtörés bűnét követi el. Ez a hagyományos egyházi tanítás, amit senki nem látszik figyelembe venni. Lelki áldozás. Az átlag katolikus szentségi-lelki áldozást végez, azaz részesül a szentáldozás kegyelmeiben.
Hol ember már nem segíthet, a Te erőd nem törik meg. Hő imáit gyermekidnek, nem, Te soha nem veted meg. Hol a szükség kínja nagy, mutasd meg, hogy anya vagy. Most segíts meg, Mária, ó irgalmas Szűzanya. Ámen! "
Ezeket tudatosítva a gyónás nemcsak a bűnbánat szentsége lesz számunkra, hanem a gyógyulás szentsége is. Leleplezni az önzés csalóka ígéreteit és igaz emberré válni – "Én vagyok … az Igazság…" Megsérteni a parancsokat nem csupán szabályáthágás, hanem annyit jelent, hogy kevésbé leszünk emberek, kevésbé leszünk boldogok. Növekedni az értékekben, megvédeni és előmozdítani azokat azt jelenti: egyre többé válunk, "Isten képmására" alakulunk, végül is megszületik bennünk az igazi ember. Isten tudja, hogy akkor vagyunk boldogok, ha szeretve érezzük magunkat, és ha megvalósítjuk magunkat, amennyiben szeretünk. Tudja azt is, hogy a szeretet hiánya szenvedést, frusztrációt, bizonytalanságot okoz számunkra. Ezért mondja: "Szeress! Szeresd Istent, mert ő előbb szeretett téged, szeresd testvéredet, mert tudod, hogyan szeret téged Isten. " Isten a szeretet. Megtanulni úgy szeretni, ahogy Isten szeret, nem könnyű, és nem is spontán folyamat. Hosszú és igen fáradságos küzdelemről van szó, amely során elbukhatunk, megfáradhatunk, elveszíthetjük célunkat, bátorságunkat.