De most már kiderült, nem véletlenül hasonlítunk ennyire egymásra. Még jó, hogy az egyetemen csak plátói volt a szerelmünk – nevetett Anna. Bajkó Panka rokonok Peller Károly Peller Anna
Magyaros egyveleg: Cintányéros világ... - A bugaci határon... - Délibábos Hortobágyon... 14. Hej cigány... (Peller Károly) 15. Húzzad csak kivilágos virradatig... (Bódi Barbara, Kékkovács Mara, Oszvald Marika, Szendy Szilvi, Peller Károly)
Csók (egyveleg) 02. A pénz beszél 03. Szerelemhez nem kell szépség 04. Csak egy cö betű 05. Kié vagy, mondd? 06. Én és a kisöcsém 07. Mia bella signorina 08. Köszönöm, hogy imádott 09. Pá, kis aranyom 10. Lesz maga juszt is az enyém 11. Maga nős ember, vagy boldog? 12. Egy kicsit angyal legyen 13. Gyűlölöm magát 14. Egy kis édes félhomályban 15. Holdvilágos éjszakán 16. Lecsó, lecsókolom a rúzst terólad 17. Van, aki bevallja 18. Peller Károly - Ez operett CD - CD (operett) - Rock Diszkont - 1068 Budapest, Király u. 108.. Könnyű azt mondani 19. Hallod-e Rozika, te? 20. A vén Budai hársfák 21. Hosszú az éjszaka
Az intézményeink közötti együttműködésként 2011-12-es tanév során rendszeres foglalkozások folynak a Dr Ámbédkar Iskola ózdi telephelyén. Ez folytatása a tavalyi tanévben a HDKE nemzetközi holokauszt szakértői képzéséhez kapcsolódva szintén Döme Zsuzsanna által szervezett holokauszt szakkörnek, épít annak tapasztalataira. Idén ez az iskolán kívüli program Ózd és környékének II. Dr. Ámbédkar Gimnázium, Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Középiskola, Sajóivánka. Világháborús és azt megelőző időszakával, a helyi zsidó kultúrával foglalkozik. Célja, hogy az érettségin is felhasználható ismeretek nyújtson a vészkorszakról és a diákok önálló kutatásaik során megismerjék az ismeretek megszerzésének, szűrésének technikáit is. A kompetenciák fejlesztésében cél a kritikai gondolkodás fejlesztése és a toleranciára és együttélésre nevelés. A program személyre szabottan ad feladatokat a diákoknak, épít kreativitásukra, teret enged az egyéni kíváncsiságnak. Az iskola által szervezett tevékenységekben a diákok megtapasztalják az olyan normák fontosságát és érvényesíthetőségét, mint a másik ember megbecsülése, a cselekvő hazaszeretet, a nyitottság más népek kultúrája, hagyományai iránt, miközben lakóhelyük történelmében is elmélyülnek.
Sajtómegjelenések: Megint a legelesettebbeken rúgnak egyet Annyiszor kell felállni a padlóról, hogy érzem magamon és a csapaton is: fogy az erőnk
OktatásTudakozó Keresőnkben azok az Egyéni Vállalkozók, Cégek, Intézmények szerepelnek, akiknek a tevékenysége az oktatáshoz kapcsolódik. Szolgáltatásaikban elkötelezettek, így mindenki megtalálja az adott szakterület legkedvezőbb, és legmegbízhatóbb megoldását!
Olyanhoz, amilyen az én jövőbeli tanári állásom lesz". A romák megismerése Igor egy személyben rengeteg romákkal szemben táplált előítéletet cáfol. Halkszavú, kiegyensúlyozott és udvarias. Karim Shah a dokumentumfilm rendezője elmondta, a film forgatása közben az egész telep szívesen látta a forgatócsoportot. Hozzátette "az ilyen filmek értelme az, hogy bemutassa a marginalizált vagy más módon nem mindennapi életet élő közösségek hétköznapjait és segítsék az emberek és társadalmi csoportok közeledését. Igor történetén keresztül felismerhetjük hogy néha egy kicsinek tűnő segítség is hatalmas változást jelenthet egy elnyomásban élő ember vagy csoport számára. "Nagyon ritkán tudnak az ilyen dolgok megtörténni izolációban, kirekesztésben. Oktatástudakozó - Dr. Ámbédkar Gimnázium, Szakképző Iskola és Speciális Szakiskola és Általános Iskola. Igor története sem saját magától indult be. " nyilatkozta Shah a Slovak Spectatornak. "A történet alakulása szempontjából kulcsfontosságú a segítség, amit Igor testvérétől, Irmától és az ETP civil szervezettől kapott. " Eredeti: