Ehhez a jogszabályok és a tanfelügyeleti kézikönyvek nem adnak tanácsot és mintát. Szükség esetén a pedagógus önfejlesztési tervét is fel lehet használni forrásként, de magam részéről hitelesebbnek gondolom a tanfelügyelői jegyzőkönyv és értékelőlap adataira történő támaszkodást. A helyzet szakmai értékelése céljából el szeretném mondani, hogy öt kollégám tanfelügyeleti ellenőrzésére 2015 decemberében került sor, a legutolsó pedagógus számára az informatikai felület a fejlesztési terv feltöltésére 2016. február 15-i határidőt adott. Ebben az időpontban, és ezt megelőzően azonban az informatikai felületen inaktív volt a fejlesztési terv feltöltését lehetővé tévő fül. Én magam a határidő lejáratát követően még pár hétig próbálkoztam az elkészült rövid fejlesztési tervek feltöltésével, aztán lemondtam róla. Néhány napja kaptam (kaptunk) értesítést arról az Oktatási Központtól, hogy nem töltöttük föl a tanfelügyeleti ellenőrzést lezáró fejlesztési terveket. Pedagógus önértékelés önfejlesztési terv minha prima. Kipróbáltam, a mai napon mind az öt fejlesztési tervet fel tudtam tölteni.
Önfejlesztési terv neve/azonosítója: O771948888752016A001... A feladat elvárt eredménye: - az adatok elemzésre kész állapotban bármikor rendelkezésre. Önfejlesztési terv neve/azonosítója: O784202599392016A001. Önfejlesztési terv kezdő dátuma: 2016. április 5. Önfejlesztési terv befejező dátuma:. Önfejlesztési terv azonosítója: 77VLTWMJXJSLQWH2. Önfejlesztési terv kezdő dátuma: 2018. február 19. Önfejlesztési terv befejező dátuma: 2023. február 19. Fejlesztési terv neve/azonosítója: T786300976152017AVez vezetői önfejlesztési terv. Fejlesztési terv kezdő dátuma: 2017. 03. 25. Fejlesztési terv befejező. Szakmai ellenőrzés – tanfelügyelet megállapításai. Kiemelkedő terület. 1. A tanulás és tanítás stratégiai vezetése és operatív irányítása. Tematikus terv. A pedagógus neve: C. Szabóné Kocsiczki Ilona... Didaktikai feladatok. Pedagógus önértékelés önfejlesztési terv minha vida. Fejlesztési területek. (attitűdök, készsé- gek, képességek). Téma. (attitűdök, készségek, képességek). Ismeretanyag. (fogalmak, szabályok stb. ) Módszerek, munkafor. 19 мар.
2018-03-19 | Petróczi Gábor | Dokumentumsablonok Szeretnék ilyen híreket kapni >>
2012. november 0 Az elnyert Iskolai lemorzsolódás Iskolai lemorzsolódás Gubáné Csánki Ágnes intézményfejlesztési vezető szaktanácsadó Oktatási Hivatal Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ Európa 2020 Stratégia A végzettség nélküli iskolaelhagyást 10 NÉPMESE-HÁZ NONPROFIT KFT NÉPMESE-HÁZ NONPROFIT KFT Fenntartói értékelés 2015/2016. tanév Pillangó óvoda Pedagógiai-Szakmai munka fenntartói értékelése Pillangó Óvoda (9200 Mosonmagyaróvár Szent István király út 7. ) Az intézmény ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Érvényes: 2015. 24-től A szabályzat és az önértékelés jogi alapja 1. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC törvény (64-65., 86-87) 2. A nevelési- oktatási intézmények Bükerné Huszár Erzsébet junius. Pedagógus önértékelés önfejlesztési terv mint tea. 04. ÖNFEJLESZTÉSI TERV PEDAGÓGUS NEVE:BÜKERNÉ HUSZÁR ERZSÉBET Pedagógus/Intézményvezető neve: Pedagógus/Intézményvezető oktatási azonosítója: Bükerné Huszár Erzsébet 78420259939 Önfejlesztési terv neve/azonosítója: Részletesebben
Az óra légköre a csoport működését segítő bizalom és elfogadás légkörének érvényesülése. A tanulókkal való kommunikáció igényes szintje, a tanulói tévesztések javításának korrekt módszere. Konfliktusmegelőző és kezelő képessége, kiváló empatikus készsége, bizalommal teli légkör. Az órán felvetett problémákra történő világos reagálás, egyértelmű visszajelzések. A szülőkkel fenntartott kiegyensúlyozott kapcsolat, pedagógusi stílusa, szakmai elhivatottsága, a tanulók nevelésére és oktatására történő maximális odafigyelés, a mindennapi feladatok hivatásként történő megélése Elhivatott, munkáját maximális odaadással és elkötelezettséggel végzi, pozitív jövőképet sugároz, pedagógiai felelősségvállalás jellemzi tevékenységét A tanfelügyelet és a kérdőíves felmérés eredményei alapján – egyeztető megbeszélésünket követően – az alábbi fejleszthető területeket jelöljük meg: Az órákon nagyobb figyelmet fordítson a differenciálásra, gyakrabban alkalmazza azt. Önfejlesztési terv pedagógus minta - Pdf dokumentumok és e-könyvek ingyenes letöltés. A haladás érdekében biztosítson a tanórákon nagyobb fegyelmet.
Vissza Az alábbiakban az önfejlesztési terv elkészítésére egy konkrét példát mutatunk be, amelynek alapján a pedagógusok saját gyakorlatukat tudják értékelni. ÖNFEJLESZTÉSI TERV XY GIMNÁZIUM Ikt. Önértékelés folyamata - pedagógus (minta) | Katolikus Pedagógiai Intézet. sz. : Nap / Hónap/ Év Pedagógus neve: oktatási azonosítója: Az önértékelés időpontja: 2017. szeptember-október A fenti dátummal lebonyolított önértékelési eljárás értékelőlapjának megállapításai, az intézményi önértékelés keretében kitöltött kérdőívek eredményei, továbbá a feltöltött jegyzőkönyv alapján az az alábbi önfejlesztési tervvel zárjuk le az önértékelési folyamatot.
Filmnézés 227 Megtekintés TELJES FILM LEÍRÁS Végre vége az iskolának, kezdődhet a parti. A Vadmacskáknak eztán csak annyi a dolguk, hogy programot és munkát találjanak maguknak a nyári szünidőre. A csapatkapitány, Troy pedig alig akar hinni a fülének, amikor megtudja, hogy munkát kapott a Country-klubban. Ám azt persze nem is sejti, hogy az állást a színházi dívának, Sharpay-nek köszönheti, aki így akarja őt elválasztani Gabriellától. Mivel azonban a srác a szerelme nélkül nem tudja elképzelni a nyári szünetet, szerez neki egy állást – szintén ugyanott, vízi-mentőként. Sharpay ezért elhatározza, hogy egy musicalszámmal hódítja meg Troyt a közelgő gálán, ám addig is, biztos, ami biztos alapon lehetetlenné teszi Gabriella életét. EREDETI FILM CÍM High School Musical 2 IMDB ÉRTÉKELÉS 5 54, 970 votes TMDB ÉRTÉKELÉS 6. 5 2, 957 votes Rendező Szereplők Filmelőzetes
Előzetest kapott a High School Musical tévésorozat - Puliwood Szerelmes hangjegyek 2. (High School Musical 2) Online filmek, letöltés - Szerelmes hangjegyek 2. 2007 Teljes Film Magyarul Indavideo Szerelmes hangjegyek 2. *Fne(HD-1080p)* Szerelmes hangjegyek 2. Film Magyarul Online - mOmkX4cMYQ 2009. 04. 04-én 4. helyezett lett. Filmográfia ★★★★☆ Felhasználói pontszám: 5. 4/10 (8600 szavazatból alapján) Végre vége az iskolának, kezdődhet a parti. A Vadmacskáknak eztán csak annyi a dolguk, hogy programot és munkát találjanak maguknak a nyári szünidőre. A csapatkapitány, Troy pedig alig akar hinni a fülének, amikor megtudja, hogy munkát kapott a Country-klubban. Ám azt persze nem is sejti, hogy az állást a színházi dívának, Sharpay-nek köszönheti, aki így akarja őt elválasztani Gabriellától. Mivel azonban a srác a szerelme nélkül nem tudja elképzelni a nyári szünetet, szerez neki egy állást - szintén ugyanott, vízi-mentőként. Sharpay ezért elhatározza, hogy egy musicalszámmal hódítja meg Troyt a közelgő gálán, ám addig is, biztos, ami biztos alapon lehetetlenné teszi Gabriella életét.
A végén Troy szíve megesik Sharpay-en, de csak azzal a kikötéssel, hogy a Vadmacskák is szerepelhetnek. Meglepetésként visszatér Gabriella. A színpadra felhívják Sharpayt is, így a drámakirálynő is részese lesz a Vadmacskák szereplésének. A díjat ők nyernék, de Sharpay átadja testvérének, aki Troyt pótolta a próbák alatt. Szereplők [ szerkesztés] Szerepe Színész Magyar hang Troy Bolton Markovics Tamás Gabriella Montez Bogdányi Titanilla Sharpay Evans Mezei Kitty Ryan Evans Borbíró András Chad Danforth Czető Roland Taylor McKessi Böhm Anita Mr. Fulton Horányi László Jack Bolton Varga Gábor Vance Evans Rosta Sándor Ms. Darbus Szórádi Erika Jason Cross Baráth István Kelsi Nielsen Csondor Kata Jackie Molnár Ilona Mrs. Bolton Keönch Anna Mrs. Hoffenfeffer Andresz Kati Férfi a vacsoránál Schnell Ádám A film betétdalai [ szerkesztés] Cím Előadók Helyszín What Time Is It?