alapítvány Közhasznúsági jelentés 2013 (pdf) Közhasznúsági jelentés 2014 (pdf) Közhasznúsági jelentés 2015 (pdf) Közhasznúsági jelentés 2016 (pdf) Közhasznúsági jelentés 2017 (pdf) Közhasznúsági jelentés 2018. (pdf) Közhasznúsági jelentés 2019. (pdf) Közhasznúsági jelentés 2020. (pdf) Dokumentumok Tájékoztató a magyar gyermekvédelmi rendszer működéséről Közzétételi lista 2021 Mindennapos testnevelés A középszintű fizika érettségi nyilvánosságra hozott anyagai Címlap <<< A tájékoztató letöltése pdf formátumban >>> E-NAPLÓ belépés Órarend Az LVG a Facebookon EFOP-3. 2. 5-17- 2017-00016 A Lehel Vezér Gimnázium Diákfilm Fesztivál Határtalanul EFOP-4. Mi a véleményetek a jászberényi Lehel Vezér Gimnáziumról?. 1. 3-17- 2017-00342 Pénz7 Partner intézményünk
Ezzel is elősegítve azt, hogy szellemileg és testileg jól képzett, idegen nyelveken beszélő, informatikában járatos, egészséges lelkű, kreatív magyar és európai uniós polgárok lehessenek. Ne felejtsük el, hogy a jókedvű adakozót szereti az Isten. Nagy András igazgató a Lehel Vezér Gimnázium "Tehetséget 2000-re! " iskolai alapítványa kuratóriumának elnöke
Ezeket is ugyanúgy zsűrizték. Amint a megpróbáltatásoknak vége lett, kihirdették az eredményt. Nagyon élveztem a játékokat. Végül pedig a hagyomány szerint, bundáskenyeret ettünk. Nagyon jól éreztem magam, és boldogan tértem haza. Kocsis Zsófia 5. N
Jól felszerelt könyvtárral rendelkezik az iskola. Partnerkapcsolatai [ szerkesztés] Külföldi kapcsolatok [ szerkesztés] Az iskola 1989 óta épít ki nemzetközi kapcsolatokat olyan iskolákkal, melyekkel cserediák- vagy más kapcsolatban van. Iskola neve Helye Gymnasium Antonianum Németország, Vechta Brassai Sámuel Líceum Románia, Kolozsvár Enrico Mattei Líceum Olaszország, Conselve Források [ szerkesztés]
A "TEHETSÉGET 2000-RE! " iskolai alapítványunk Az 1990-es évek elejétől vált lehetővé, hogy magánszemélyek, civil szervezetek különböző célokkal létrehozzanak egyesületeket, alapítványokat. Egy iskolai alapítvány létrehozásának célszerűsége nálunk 1992-ben érlelődött tetté. Ekkor valósultak meg az alapítás kedvező anyagi feltételei is. A cél az volt, hogy az iskola sokrétű tanórán kívüli tevékenységének támogatásához, az oktatási-nevelési feltételek javításához – az iskola költségvetése mellett – egy újabb anyagi forrást teremtsünk. A törzstőke legnagyobb részét a nevelőtestület által 1992-ben elnyert "Jász-Nagykun-Szolnok Megyéért Díj"-jal járó 180. 000 forintos jutalom összege képezte. Első számú alapítóként tehát a nevelőtestület jelent meg, képviselőik Nagy Jánosné, Szántai Katalin és Turi István tanárok voltak. Az alapítók közé lépett a COLONIA Biztosító Rt. Jászberényi Fiókja 50. 000 forinttal, képviselője Turza József igazgató úr; a Jászsági Ruhaipari Szövetkezet 50. 000 forinttal, képviselője Kovács István elnök úr; az iskola diáksport-egyesülete 20.
Ennek a megmozdulásnak fontos közösséget összekovácsoló szerepe is volt, mivel egymásra odafigyelve, együtt kellett felvennünk a tökéletes formát a képhez. Galsi Olga 10. N