• "Tükör által: A nyugati filozófiai tradíció szerepe a Meiji-megújulás önértelmezésében", Távol-keleti Tanulmányok 10:2 (2019), 159–198. • "Fordítva. Nyugati társadalomfilozófiai koncepciók »japanizációja« a korai Meiji érában", Távol-keleti Tanul-mányok 9:2 (2018), 151–187. • "'at least as we like to think' Max Weber and the Universal" In: Megyer Gyöngyösi – Zsolt Kapelner – Zsófia Ádám – István Faragó-Szabó (szerk. ): On What It Is: Perspec-tives on Metaphilosophy, Philosophy Workshop of Eötvös József Collegium, Budapest, 2016, 233–268. Elte történelem szak carpets. • "Distinguishing Names – Identifying Reigns: The Role of Ten/Tian in Ogyū Sorai's Bendō and Benmei. " In: Melinda Papp (szerk. ): Encounters with Japan. Japanese Studies in the Visegrad Four Countries, ELTE University Press – Eötvös Loránd University, Budapest, 2015, 223–253. • "Típusok a tükörben. Max Weber és a kínai patrimoniális bürokrácia", Szociológiai Szemle, XXV/2 (2015), 73–89. • "Az amerikai demokrácia és a kínai despotizmus. Tocqueville Kína-képének alakulástörténetéről", Holmi, 2014/4, 402–429.
| Facebook | Kapcsolat: info A weboldalon megjelenő anyagok nem minősülnek szerkesztői tartalomnak, előzetes ellenőrzésen nem esnek át, az üzemeltető véleményét nem tükrözik. Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!
(sry) Németh György, Mátay) akik kedvenc cikkeimet és könyveimet írták. Röviden (szakterületttől függően) a történészi diplomákon belül szerintem az eltésnek van a legnagyobb értéke, nehéz elhelyezkedni történészként, de egy volt eltésnek még mindig könnyebb, mint egy miskolcon végzettnek. Ha töriténelemtanár szeretnél lenni, szerintem akkor is az elte a legjobb választás, mert ott együtt képzik a történelemtudósokat a tanárokkal, és ugyanaz a követelmény (bár ez lehet, hogy máshol is így van, azt nem tudom). Felvi.hu ponthatárok. Ai a történészdiplomát illeti: az egyetemi történelemoktatás azoknak lett kitalálva, akik annyira FANATIKUSAN szeretik a történelmet, hogy hajlandóak baromi sokat tanulni, (tényleg sokat), és utána egész életükben keveset keresni, csak azért, hogy történelemmel foglalkozhassanak mint tanár, vagy, (ha okosak, szorgalmasak, szerencsések és találnak megfelelő mentort) mint kutató. Előjött a rokonok, ismerősok szerepe, de ez csak félig igaz. Igen, kell egy mentor, aki bevezet a szakmába, szakdolgozatnál témavezető, átnézi a kiadás előtt a tudományos munkáidat, segít kutatási irányt találni, és később, első publikációidnál saját nevével garanciát vállal éred és az irásodért a szakfolyóiratokban, ez egy ilyen szakma, mester-tanítvány rendszer.
történelem alapszak címkéhez tartozó cikkek
Hírek Események ELTE a sajtóban Magyar English ELTE BTK Történeti Intézet Felvételizőknek BA MA Intézet Az Intézetről Tanszékek Hallgatói Önkormányzat Kapcsolat Munkatársaink Oktatás PhD Nemzetközi kapcsolatok TDK Pályázatok Kutatás Kutatóközpontok Kutatócsoportok Könyvtár Blog Kiadványok Üdvözöljük az ELTE BTK Történeti Intézet honlapján! Meghívó a Non Omnis Moriar Alapítvány díjátadó ünnepségére 2022. április 07. ELTE BTK Ókortörténeti Tanszékének Hahn István szemináriumi terme (1088 Budapest, Múzeum krt. 6-8. Elte történelem szak tok. I. emelet 138. ) Apollo Medicus és a Iuliusok: egy szokatlan dedicatio története Marton Máté előadása ELTE BTK főépület (1088 Budapest, Múzeum körút 6–8) I. emelet 138-as terem A MEGYEI LEVÉLTÁRAK KINCSEI AZ ÁLLAMSZOCIALIZMUS KUTATÁSÁHOZ Tóth Judit előadása az Új és Jelenkori Magyar Történeti Tanszékén ELTE BTK Főépület (1088 Budapest, Múzeum körút 6-8. ) II. emelet 218-as terem A NAGY MONGOL BIRODALOM HADSEREGE Csiky Gergely előadásával folytatódik "A tatárjárásról sok szemmel" című ismeretterjesztő sorozat.
Dr. TAKÓ Ferenc megbízott előadó E-mail: Iroda: Múzeum körút 4. "B" 239 Telefon: 06 (1) 411 6500/3746 Fogadóóra: előre egyeztetett időpontban 2007 és 2010 között folytatta alapszakos tanulmányait az ELTE Bölcsészettudományi Karán, Keleti nyelvek és kultúrák szakon, Japán szakirányon, ekkoriban a kínai bölcselet japán recepcióját kezdte kutatni. 2013-ban Filozófia mesterszakos diplomát szerzett a kínai bölcselet európai recepciótörténetéről írt diplomamunkájával. 2013 és 2016 között a Filozófiatudományi Doktori Iskola Morál- és politikai filozófia programján Max Weber Kína-interpretációját vizsgálta. Magyar Nyelv és Irodalom. 2017-ben szerzett PhD fokozatot summa cum laude minősítéssel. Disszertációjával 2018-ban elnyerte a l'Harmattan Kiadó, az ELTE BTK Filozófia Intézet és a Magyar Filozófiai Társaság Cogito-díját. A Nyelvtudományi Doktori Iskola Japán filológia programján 2019-ben szerzett abszolutóriumot, japanológiai kutatásaiban a nyugati gondolkodás japán recepciótörténetét vizsgálja, különös tekintettel a hegeli és marxi hatásra Maruyama Masao eszmetörténeti és politikaelméleti írásaiban.
Hát, tudott miről mesélni. Petőfi fia, Zoltán Petőfi Sándor egyetlen gyermeke, Zoltán 1848. december 15-én, napra pontosan kilenc hónappal a márciusi forradalom kirobbanását követően született Petőfi Sándor fiának, Zoltánnak az élete maga volt a reménytelenség. Egyéves volt, amikor apja eltűnt Segesváron. Nagyszülei nevelték Koltón, ahol ismét "nyíltak a völgyben a kerti virágok". Amikor a szintén szerencsétlen sorsú anyja, Szendrey Júlia feleségül ment Horváth Árpád egyetemi tanárhoz, magához vette Zoltánt. Pályázati felhívás „Az Arany ló gyermekei“ meseíró pályázatot. A fiú nem tudott mit kezdeni híres apja nehéz örökségével; színésznek állt 19 éves korában, és verseket írt, szolid sikerrel. Zaklatott életre volt kárhoztatva az immár nemzeti ikonná vált, a szabadságharc hőseként intézményesült és eltűnésével mítosszá lett, elvitathatatlanul zseni apja árnyékában. Panaszkodott keresztapjának, Arany Jánosnak, hogy bárhol felismerik, asztalfőre ültetik, köré gyűlnek, etetik, itatják és érdekes történeteket várnak tőle Petőfi Sándorról, akit csecsemőként látott utoljára.
Sokszor annak, akit utolért a halál, Kizöldült szájában a kövér búzaszál, Jött utána másik, a kalászt leszedte És az isten-adta, elhalt, mig megette. Hiszen hallottátok a futásnak hírét: Futott ám a gyáva, mert féltette bőrét: De kemény csatára keltek az erősek, Zsíros földeteken elhulltak az ősek. Nincs is más hegyetek, mint sok oly testhalom, Melyben egy egész had eltemetve vagyon, Mikor már kikezdé farkas, holló, kánya, Török és magyar test egy gödörbe hányva. Akarta a fene/Arany János:Zách Klára – Wikikönyvek. Akkor a széttépett seregek foltjai, Kiket az ellenség hagyott hírmondani, Kerülék a pusztát, a perjés parlagot, Délibábján kívűl kit minden elhagyott. Mentek fölkeresni ama sziklatetőt, Hol a sas kinyúló csupasz kövekre költ, Elzavarák a sast, tojásit megették, S fészke helyén váruk alapját vetették. Ily sziklavárakban maradt fenn a csira, Mely most az alföldön buján hajt annyira, Mikor rozsda vert ki sarlót, ekét, kaszát S éhen-szomjan védte a magyar a hazát... (1848)
S ahol jön, Ahol jön Egy fekete holló; Hunyadi Paizsán Ül ahhoz hasonló. Lecsapott, Lecsapott Fekete szélvészből, Kikapá Levelét Az anyai kézből. "Hamar a Madarat!... El kell venni tőle! " Szalad a Sokaság Nyomba, hogy lelője. Madarat Nem egyet, Százat is meglőnek: Híre sincs, Nyoma sincs A levélvivőnek. Napestig Az erdőn Űzeti hiába: Éjfelen Kocognak Özvegy ablakába. "Ki kopog? Mi kopog? Szerző:Sárkány János – Wikikönyvek. Egy fekete holló! Nála még Vagy ahhoz hasonló. Piros a Pecsétje; Finom a hajtása: Oh áldott, Oh áldott A keze-irása! " (1854). * * *, Előző oldal: Bevezetés « » Következő oldal: Rák-Oroszlán állatövi jegyek
János vitéz (Horváth János) Csallóköz: 1. Tündér Ilona története, vezér, 3. A 907-es pozsonyi csata Mátyusföld, Zoboralja: 1. Csák Máté, Lajos, 3. 1849-es tavaszi hadjárat Ipoly mente, Komárom-Esztergom megye: Napkirály, lassi Bálint, 3. Réka királyné Gömör: 1. Báthory Erzsébet, György, 3. A palócok története Nógrád megye: Amádé, Tamás; szárok, a világ legjobb katonái Pest megye: rályi szkíták,, a szellemi vezető, 3. Árpád fejedelem Heves megye: egri nők, bó István, nizsi Pál Borsod-Abaúj-Zemplén megye: ll. Rákóczi Ferenc és Thököly Imre, a kurucok, és Magyar mondája, 3. Wesselényi Ferenc Vas megye: rcsényi Miklós, rcsényi László, Kelemen Veszprém megye: Vak Bottyán, vezér, ás király Fehér megye: Erzsébet, 2. Álmos herceg, László Somogy megye: arany ló mondája, 2. Koppány, Lajos Tolna megye: vezér, 2. IV. Béla, 3. Nádazsdi Ferenc Bács-Kiskun megye: 1. A kunok története, László, ján kagán Jász-Nagykun-Szolnok megye: Lehel kürtje, 2. Arany jános gyerekei. A kunok története, 3. A jászok története Csongrád-Csanád megye: kíta monda, 2.
Mi a tűzhely rideg háznak, Mi a fészek kis madárnak, Mi a harmat szomju gyepre, Mi a balzsam égő sebre; Mi a lámpa sötét éjben, Mi az árnyék forró délben… S mire nincs szó, nincsen képzet: Az vagy nekem, oh költészet! Ha az élet útja zordon, Fáradalmit fájva hordom, Képemen kel búbarázda, Főmön a tél zúzmaráza: Néhol egy-egy kis virág nyit, Az is enyhit egy parányit: A virágban téged lellek, Öröme a kietlennek! Ha szivemet társi szomja Emberekhez vonva-vonja, De majd, mint beteg az ágyba, Visszavágyik a magányba: Te adsz neki puha párnát, Te virrasztod éji álmát, S álmaiban a valóság Tövisei gyenge rózsák. Arany jános gyermekei es. Jókedvem te fűszerezed, Bánatomat elleplezed, Káröröm hogy meg ne lássa, Mint vérzik a seb nyilása; Te játszol szivárvány-színben Sűrü harmatkönnyeimben, S a panasz, midőn bevallom, Nemesebb lesz, ha kidallom. Verseimben van-e érdem: Sohse' bánom, sose kérdem; Házi mécsem szelíd fénye Nem hajósok létreménye, Nem a tenger lámpatornya, Mely felé küzd száz vitorla, Mely sugárát hintse távol… Elég, ha nekem világol.
A jobb- és baloldali átellenes mező fekete, benne egy-egy herczegi (zárt) korona. A felső és alsó átellenes mező ezüsttel és vörössel hétszer vágva. Sisakdísz: a hercegi korona, melyből két ferdén kiálló, jobb felül arany-fekete, bal felül ezüst-vörös kopjás lobogó között, függőlegesen egy háromlevelű liliommal ékesített arany királyi jogar emelkedik. – Takaró: arany-fekete, ezüst-vörös. A czímer felett lévő s a jelmondatra szánt szalag-tekercsen két oldalt az évszám (15–96), középen három nagy betű, mely azonban – felső részük el levén szelve – csak nehezen olvasható. (G. O. L. vagy G. )* [* Bal oldalt a czímer-paizs alsó részétől haránt fekve egy kisebb paizshoz hasonló rajz látható, felette néhány olvashatatlan szóval. A paizs fekete, finom vízszintesen csoportosított arany vonalakkal díszített, vagy jobban mondva árnyékolt; mintha azt akarná jelölni, hogy a czímerben előforduló fekete mezőnek ekkép kellene árnyékolva lennie. ]" -- Kubinyi 1888. 21. ↑ "á Ruda, Röm. Arany jános gyermekei teljes film. 1596. " Kubinyi, 1888, 21.