továbbá frisült még a feltétlenül +18-as galléria ( érdemes megnézni) későbiekben megírtam még a " A kocsi kulcsai " c. történetett! ( Meg probáltam a legjobb tudásom szerint értelmesen leírni! ) 3 új rémtörténet 2013. 08. 08:55 3 új rémtörténettel gazdagodott az oldal: Pszhiólogia, Arthur, A lyuk A Rémtörténetek rendezése 2013. 05. 27. 20:45 Úgy gondoltam hogy túlságosan is egybefolynak a rémtörténetek és ezért külön kategoriát tervezek a rémtörténeteknek A ketegóriák: Gyilkosságok & Halálok Rejtélyek & Ismeretlenek Kategorizálatlan(ok) álmok & örültségek Egyéb frísitések, újdonságok kiegészítők... 2013. Hogy hívják a fél lábú kalózt? | Vicc.zin.hu. 03. 19. 14:46 Az ősszes történethez és legendákhoz beálitottam mindenki számára hogy hozzá tudjatok szolni a munkámhoz tehát: kritizáljatok, vagy dicsérjétek amelyikhez kedvetek van vagy esetleg úgy tetszik nektek... És végre valahára feltettem az ősszes filmnek a trailerét így hát ha valaminek kíváncsiak vagytok a trailerére akkor nem muszály be írni hogy youtube utána be írni a film címét és keresni a megfelelő magyar feliratos trailert... Mit szólsz hozzá?
Kezdő vagyok én is kaptam ajándékba hasasan, és most itt tartunk... 7/8 anonim válasza: Ha csak kettőt evett meg, azok valószinüelg akkor halva születtek, vagy legalábbis nem voltak túl életképesek. ha az összeset megeszi, akkor tényleg az anyanyúllal van a probléma, de ha szelektált akkor biztosan oka volt rá. Ilyen rémisztő néha a természet.. 16:03 Hasznos számodra ez a válasz? 8/8 anonim válasza: Eszi nem eszi nem kap mást! 2011. 16. 14:27 Hasznos számodra ez a válasz? Kapcsolódó kérdések: Minden jog fenntartva © 2022, GYIK | Szabályzat | Jogi nyilatkozat | Adatvédelem | WebMinute Kft. Találós kérdés test - Tananyagok. | Facebook | Kapcsolat: info A weboldalon megjelenő anyagok nem minősülnek szerkesztői tartalomnak, előzetes ellenőrzésen nem esnek át, az üzemeltető véleményét nem tükrözik. Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!
Találos kérdések viccek - Mi az anyós mértékegysége? -Megakurvaanyja! 228 pont Hogy hívják a kínai autóversenyzőt? KINYÍR-A-KANYAR! 218 pont - Két tészta megy a sivatagban. Melyik a zsidó? - A metélt. 206 pont - Miért van nagy orra a zsidónak? - Mert a levegő ingyen van. 197 pont - Hogy találták fel a rézdrótot? -??? - Két zsidó talált egy rézpénzt. 190 pont Mit a vízvezeték szerelő amikor kilöki a feleségét a 10. Morbid találós kérdések felnőtteknek. emeletről? - ZuhanyRózsa 180 pont - Mi aza speciális szerkezet amivel átlátsz a betonfalon? -???. -. :D:D 170 pont Mi lesz a székely káposztából ha megesszük? -hát széklet káposzta. 161 pont Mit csinál az etióp gyerek ha talál egy borsó szemet? Büfét nyit.. 139 pont
Íme: "A cigányvajda történelmi fogalom, a helyi vagy országos hatóságok által a cigányok közül kiválasztott elöljáró. A vajdarendszer a XVIII. század óta nem létezik, továbbélése a kortárs társadalomban nem alátámasztható. A mai, cigányvajdának nevezett személyek nem megválasztott vezetők, hanem önjelöltek, így nem képviselik a cigány származású magyar lakosságot. [1][2] A történelem során a cigányvajda feladata volt az adott cigány csoport illetve a többségi társadalom közigazgatási rendszere közötti közvetítés, a konfliktuskezelés. Cigány (romani) neve eredetileg phurito, azaz 'besúgó', vagy mujalo, vagyis 'szájaló'. Identitásvizsgálatok magyarországi roma/cigány fiatalok körében. A vajda szó szláv eredetű (vojvoda), de a magyar nyelvben is ismerős: vezetőt, vezért (eredetileg hadvezért) jelent. A cigány közösségek belső ügyeit nem a vajdaság intézménye, hanem a cigány törvényszék, [3] a Romani Kris szabályozta, ez az intézmény azonban csak az oláhcigányok közt létezett. [4] Ez a településen, karavánban, közösségben, cigánytelepen élő családos férfiak gyűlését jelenti, akik egyenrangúak, és közösen határoznak a közösség ügyeiben.
Ezek a közösségek belső konfliktusaikat többnyire egymás között intézik el, s azok eldöntéseit nem bízzák az állami (többségi) igazságszolgáltatásra.
A fiatalokat mindketten tanári illetve nevelői szerepkörből ismerték meg elsődlegesen, s mivel szállásuk az intézmény kollégiumában volt biztosított, huzamosabb ideig együtt éltek a diákokkal - így az általuk kutatott területekre vonatkozó információkat kötetlen beszélgetések keretében gyűjthették. Szintén a gimnáziumhoz köthető egy Pálmainé (2006) által lefolytatott vizsgálat, mely elsősorban az intézmény 24 beás anyanyelvű tanulójának nyelvi identitását vizsgálta, s vetette össze a régió kis településein élő 46 azonos korú - 0-19 éves - beás fiatal nyelvválasztásában megnyilvánuló nyelvi identitásával. E vizsgálat során kérdőíves módszerrel a különböző nyelvi domaineken történő nyelvhasználat gyakoriságának mérésére került sor. A nyelvhasználattal összefüggésben mérhető eredmények a nem a pécsi intézménybe beiskolázottak körében erősebbnek mutatkoztak. E kutatás a más cigány népcsoportokhoz tartozók identitásvizsgálatát nem érintette. Forray (2004:130-140) a Gandhi Gimnáziumban megrendezett első országos cigány népismereti verseny résztvevői körében végezte vizsgálatát 40 fő 5-6. osztályos illetve 25 fő 7-8. osztályos tanuló felmérésével.