Ebben országosan is vezető szerepe van, számos területen az SZTE-nek. Ezért nagyon fontos ez a projekt, amely már elnevezésében is "zöld". A Szegedi Tudományegyetem, Magyarország két meghatározó cégével, az Audival és a MOL-lal közösen valóban nagyon hatékonyan és mindenki számára érzékelhetően tud lépéseket tenni a fenntartható fejlődés irányába. Ebben a projektben az egyik jól körülhatárolható cél, hogy a régi olajkutakat jobban ki tudják termelni és ne kelljen újabbakat létesíteni. Az olajtárolók esetében a teljes kapacitásnak maximum 30-40%-a jön ki első és másodlagos kitermelési módszerekkel. Ebben a fejlesztésben a harmadlagos, negyedleges kitermelésre keresnek megoldásokat, így kímélve a környezetet – tudtuk meg Prof. Kónya Zoltántól. Az SZTE minden egyes kutatása, így ez is, kapcsolódik az oktatáshoz. Azok az új információk, amelyeket a kutatók felfedeznek, kidolgoznak, azt az oktatásba is azonnal be lehet építeni. Komplex telepprogram | Szeged Ma. A publikációk hatására – ami a Kompetencia Központ esetében igen jelentős mennyiségű szakcikket jelent – a kutatási eredmények így rögtön beépülnek a köztudatba is.
Minden igénylőnek tudnak kollégiumi helyet biztosítani. A gyógyszerészképzés három egyetemi kar együttműködése eredményeként valósul meg. Az alapozó kémiai tárgyakat a Természettudományi Kar oktatja, mivel itt vannak e tudományok legkiválóbb szakemberei. A TTK-n és az orvoskaron megszerzett alapokra építi a GYTK a szaktárgyak – gyógyszerészi kémia, gyógyszeranalízis, gyógyszer-technológia, gyógynövény- és drogismeret, gyógyszerhatástan, klinikai gyógyszerészet stb. Komplex labor szeged budapest. – oktatását. A kar színvonalas oktatómunkájának biztosítéka, hogy az oktatói gárda nemzetközi összehasonlításban is kiemelkedő, élénk és produktív kutatási tevékenységet folytat. A graduális képzés öt évének letelte után a GYTK-s hallgatók jelentkezhetnek a különböző szakgyógyszerészi képzésekre (Szegeden posztgraduális képzésben az összes gyógyszerészi szakképesítés megszerezhető), vagy – a kutatni vágyók – részt vehetnek a Gyógyszerésztudományok Doktori Iskola (PhD-) képzésében. Jelenleg minden pályakezdőre három-négy állásajánlat jut, mivel a rendszerváltozás óta számos új magángyógyszertár létesült, így rendkívüli mértékben megnőtt a kereslet a fiatal, jól képzett gyógyszerészek iránt.
A Radnóti Tesla Labor második éve ad helyet független társulatoknak és produkcióknak. "Célunk, hogy a Radnóti közönségéhez eljuttassuk a magyarországi független előadások minőségi választékát, továbbá szeretnénk lehetőségeinkhez mérten segítséget nyújtani a kihívásokkal teli független szcénában dolgozó társulatoknak" – mondta korábban Kováts Adél, a Radnóti Színház igazgatója. Az idei évad elején – szeptemberben és októberben - az alábbi független produkciókat láthatják a Teslában. Komplex labor szeged 4. Az új, 2021|2022-es évadban a független társulatok sorában az első szeptember 15-én mutatkozott be. Dosztojevszkij Feljegyzések az egérlyukból című kisregényből készített előadás, az EXIT generáció produkciója, mely a sértett ember lelkivilágát mutatja be aprólékosan. A lélek labirintusának mélyére igyekszik bevilágítani, "olyan kendőzetlenül beszél az emberi gyengeségekről, hogy a néző könnyedén tarthat önvizsgálatot" – mondják az alkotók. "A görög mitológia Aporia-nak nevezi a kiúttalanságot, ha valamely probléma feloldásához való eljutás lehetetlen.
Komplex sportviselkedési elemző labor áll rendelkezésre a Sporttudományi Oktatóközpontban, integrált sportdiagnosztikai eszközök elérhetők a SET-ben, a sportimmunológiai laboratórium pedig a sportbiokémia és molekuláris biológia iránt érdeklődőknek kínál izgalmas terepet. A műszaki terület és a sportgazdaságtudomány iránt érdeklődők előtt is bőven vannak sportkutatási lehetőségek. Ezek komoly külföldi kollaborációban valósulnak meg, olyan egyetemekkel dolgozunk együtt, mint például a salzburgi, a manchesteri vagy a barcelonai egyetem, melyekre Erasmus programon keresztül féléves tanulmányutakon lehet részt venni – sorolta az intézetigazgató. A gyógytestnevelő tanári szak különlegessége, hogy Kelet-Magyarországon csak a Debreceni Egyetemen érhető el. Komplex labor szeged v. Ez a jelentkezők számában is megmutatkozik. Balogh László szerint a testnevelőtanár szakpárok azért vonzóak, mert széleskörű elhelyezkedési lehetőséget kínálnak a sportban a legszélesebb portfóliót kínálva többek között az élsport, a versenysport, az iskolai testnevelés, az életmód és egészségtanácsadás, valamint a szabadidősport területén.
A publikációk hatására – ami a Kompetencia Központ esetében igen jelentős mennyiségű szakcikket jelent – a kutatási eredmények így rögtön beépülnek a köztudatba is. Már most is több, mint 30 alkalmazottal működik a Kompetencia Központ, ez a későbbiekben tovább nőhet. Annál is inkább, mivel a minisztériummal és a két említett céggel már most olyan következő projektek előkészítési fázisán dolgozunk, amelyek szintén jelentősek lehetnek nemzetgazdasági és a környezetvédelem szempontjából egyaránt. DELMAGYAR - Fallabdázással indították a sorozatot, amely tollabdázással folytatódik majd. Ilyen terület az e-üzemanyag fejlesztés – zárta gondolatait Prof. Kónya Zoltán, az SZTE TTIK Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék egyetemi tanára. via SZTE NKI / Kiemelt kép: Sahin-Tóth István (SZTE NKI)
Az ESN BME önkénteseihez bárki csatlakozhat, semmilyen megkötés nincs. A mentorgárda főként volt Erasmusos hallgatókból áll, akik megtapasztalták a nemzetközi környezetben eltöltött idő előnyeit, ám az ösztöndíjon való részvétel nem feltétele a szervezethez való csatlakozásnak. Az új tagokat "friend"-nek nevezik: a legaktívabbakból lesznek a mentorok, akik már szavazati joggal is rendelkeznek. Közülük évente választják a hattagú vezetőséget, melynek elnöki pozícióját jelenleg Fehér Gergő tölti be. Feladata többek között a kapcsolattartás az egyetemmel, illetve az Erasmus Student Network nemzeti és nemzetközi szervezeteivel. Az ESN Európa egyik nagyobb és legrégibb diákszervezete. MNB-BME Kutatási verseny és egyetemi ösztöndíj pályázat – 2021/2022 tavaszi félévre – MNB-BME Együttműködés. "Az ESN BME-ben azt szeretem, hogy nem kari, hanem egyetemi szinten szerveződünk, így nagyon sokfélék vagyunk. A legkülönfélébb szakokon tanuló és nemzetiségű hallgatókkal találkoztam már: mindig vannak spanyolok, németek, franciák, de akad közöttük Koreából vagy Kamerunból érkező diák is" – ecsetelte Fehér Gergő.
075B Erasmus záró dokumentum feltöltés NEPTUN kérvény be feltöltendő dokumentumok listája: Kötelező: Időigazolás vagy LA After mobility amennyiben tartalmazza az időszakot: A leigazolt időszaknak le kell fednie a támogatási szerződésben szereplő időtartamot. A teljes szemeszterre vonatkozóan összesen 5 nap eltérés engedélyezett. A le nem igazolt időszakra kapott támogatási összeget vissza kell fizetni. (6 nap eltérés esetén mind a hat napra járó összeget vissza kell fizetni. ) Transcript vagy LA After mobility: Az utolsó héten érdemes elkérni. Ha az intézmény kiállít Transcriptet, akkor nem szükséges a Learning Agreement " After mobility " részét kitölteni. Felvételizőknek. Szakmai záróbeszámoló: (1-2 oldalas magyar nyelvű fogalmazás). Fejlécbe írandó: név, szak, célország, város, mobilitás formája (szakmai gyakorlat/tanulmányi mobilitás), fogadó intézmény neve és Erasmus kódja. Képekkel is illusztrálhatja a beszámolót. A legjobbak felkerülnek a honlapra - A Learning Agreement "During Mobility" részét kitölti, csakis abban az esetben, ha a felvett kurzusokban változás történt.
2022. 03. 02. Tanulmányi ösztöndíj eredmény 2021/22/2 Kedves Hallgatók! Kiosztásra került a 2021/22/1 őszi félévben elért eredmények alapján a 2021/22/2 tavaszi félév tanulmányi ösztöndíja. A lentebb található táblázatokban az egyes átlagokhoz rendelt ösztöndíj összegét láthatjátok. Alapszakos eredmény Mesterszakos... 01. 18. Erasmus+ tanulmányi ösztöndíj pályázat 2022/2023-as tanévre Kiírásra került a 2022/23-as tanévre vonatkozó Erasmus+ tanulmányi ösztöndíj pályázat, amelyet a következő linken keresztül érhettek el: Pályázati kiírás A pályázat célja, hogy lehetővé tegye oktatási, nyelvi és kulturális tapasztalatok megszerzését egy másik... 2021. 12. 04. Újonnan megítélt tanulmányi ösztöndíj eredménye 2021/22/1 Kedves Hallgatók! Kiírásra került a 2021/22/1 félév utolsó két hónapjának tanulmányi ösztöndíja. Újonnan megítélt tanulmányi ösztöndíj 2021/22 ősz - AlapszakÚjonnan... 10. Tanulmányi ösztöndíj eredmény 2021/22/1 Kedves Hallgatók! Kiosztásra került a 2020/21/2 tavaszi félévben elért eredmények alapján a 2021/22/1 őszi félév tanulmányi ösztöndíja.
Tanulmányi ösztöndíj... 2019. 14. Ösztöndíj kifizetési probléma Kedves Hallgatók! Sajnos rajtunk kívül álló okok miatt késik az ösztöndíjak kifizetése. A probléma okának feltárása folyamatban van, várhatóan 1-2 napon belül megérkeznek ösztöndíjaitok. Megértéseteket köszönjük! Üdv, GTK HK 2019. 09. Tanulmányi ösztöndíj eredmény 2019/20/1 Kedves Hallgatók! Kiosztásra került a 2018/19/2 tavaszi félévben elért eredmények alapján a 2019/20/1 őszi félév tanulmányi ösztöndíja. Alapszakos... Tanulmányi ösztöndíj eredmény 2018/19/2 Kedves Hallgatók! Kiosztásra került a 2018/19/1 őszi félévben elért eredmények alapján a 2018/19/2 tavaszi félév tanulmányi ösztöndíja. Alapszakos... 2018. Tanulmányi ösztöndíj eredmény 2018/19/1 Kedves Hallgatók! Kiosztásra került a 2017/18/2 tavaszi félévében elért eredmények alapján a 2018/19/1 őszi félév tanulmányi ösztöndíja. Az ösztöndíj eredményét a GDPR miatt a korábbiakhoz képest eltérő módon tesszük közzé. A lentebb található táblázatokban... 16. Új Nemzeti Kiválóság Program ösztöndíj Az Új Nemzeti Kiválóság Program 2018/2019-es tanévi pályázati kiírásai.
A szervezet az Erasmusos diákokon kívül az Egyesült Államokkal és Mexikóval létrejött cserekapcsolat révén idekerült hallgatókkal is foglalkozik. "Az egyik kedvenc élményem, amikor az orientációs hét végén odajönnek, hogy megköszönjék azt a rengeteg időt és energiát, amit rájuk fordítunk. Ez olyan érzés, amiért érdemes ezt a munkát csinálni" – vallotta Gergő. Jelentős emelkedést mutat az Erasmus program keretében az elmúlt 10 tanévben BME-s tanulmányokat folytató külföldi hallgatók száma. A KTH által rendelkezésre bocsátott adatokból kiderül, hogy a létszám növekedése folyamatos volt, átlagosan évente 20-szal bővült a Műegyetemre érkezők köre. Öt évvel ezelőtt, a 2012/13. tanév 2. félévében 17 ország több mint 80 intézményéből kb. 245 hallgató érkezett, legtöbbjük Franciaországból, Spanyolországból és Németországból. Közülük a legtöbben az ÉPK, a VIK vagy a GPK képzéseit választották. A 2016/17. félévében szintén 17 küldő ország közel 100 intézményéből érkezett mintegy 330 Erasmusos diák, a legtöbben ezúttal is valamelyik francia, német vagy spanyol egyetemről (köztük a Németországból érkezők száma emelkedett a legdinamikusabban: megduplázódott az 5 évvel korábban mértekhez képest).