Az ELTE nemzetközi gazdaság és gazdálkodás mesterszakot akkor javasoljuk, ha szívesen dolgoznál nemzetközi környezetben, és érdekelnek a korszerű gazdasági, pénzügyi és menedzsment ismeretek. Célunk, hogy olyan szakemberré válj, aki érti a nemzetközi üzleti és gazdasági folyamatokat, valamint tisztában van a vállalatok és nemzetgazdaságok globális színtéren történő érvényesülésének sikerkritériumaival. Az ELTE GTK nemzetközi gazdaság és gazdálkodás mesterszakja piacvezető lett 2020-ban. E nemzetközi üzleti fókuszú mesterszakunkon szintén munka melletti tanulással, gyakorlatorientált szemlélettel tanulhatsz. A nemzetközi piaci és üzleti folyamatokat, a nemzetközi szervezeteket és regionális integrációkat, a világgazdaság meghatározó trendjeit, valamint a globalizáció gazdaságpolitikai és kulturális hatásait tanulmányozva megismerheted a vállalatok működésének legfontosabb pénzügyi, menedzsment, üzleti kommunikációs és jogi vetületeit nemzetközi aspektusból. Elte nemzetközi tanulmányok mintatanterv. Tisztában leszel továbbá a nemzetgazdaságok világgazdasági beágyazódásának sajátosságaival a 21. században.
1 pont): hátrányos helyzet halmozottan hátrányos helyzet fogyatékosság gyermekgondozás Szóbeli vizsga ideje és díja szóbeli vizsga ideje és díja: szóbeli vizsga ideje és díja: 4000 Ft / vizsga Szóbeli vizsga elektronikus úton lesz megtartva: 2022. 05. 23. -06. 03. között A jelentkezőket legkésőbb május 9-én értesítjük a megadott e-mailcímükre a szóbeli vizsga díjának befizetéséről és a vizsga pontos részleteiről. Önköltség 400 000 Ft / félév A nemzetközi tanulmányok (angol nyelven) mesterképzési szakra felvételt nyert hallgatók idegen nyelvi képzési hozzájárulást fizetnek, melynek összege 80 000 Ft/félév. (Az idegen nyelvi képzési hozzájárulást az állami ösztöndíjasok és az önköltségesek is fizetik. ) Képzési idő 4 félév Szóbeli vizsga irodalma – a magyar nyelvű képzésen Témakörök: Az Európai Unió Alkotmányjogi ismeretek A nemzetközi kapcsolatok és az európai közösség elméleti alapjai Irodalom: Egedy Gergely: Bevezetés a nemzetközi kapcsolatok elméletébe. Információk, szabályzatok (th aloldal). HVG-ORAC, Budapest, 2011. Horváth Zoltán: Kézikönyv az Európai Unióról.
Globális gazdaságtörténet Üzleti jog Vállalati pénzügyek Marketing 3. félév 36 Nemzetközi integrációk és politikák Összehasonlító fejlődésgazdaságtan Ökonometria Nemzetközi gazdasági kapcsolatok Tárgyalástechnika Üzleti jogi k. v. blokk I. Szabadon választható tantárgy Projektfeladat 15 Szigorlat 4. Kreditátvitel, kreditelismerés. félév Paneladatok ökonometriája Multinacionális vállalatok pénzügyei Nemzetközi adózás Bankügyletek Nemzetközi gazdálkodás aktuális kérdései Üzleti jogi k. blokk II. Szakdolgozat 15
Az elismertetni kívánt tárgy sorának végén lévő plusz jelre kattintva a megjelenő menüben a " Kérvény leadása " opciót kell kiválasztani. A megjelenő felületen ki kell választani a megfelelő kérvényt, melynek neve: SEK – Kreditelismerési kérelem Videós segédlet itt. A tanulmányok során bizonyos kreditmennyiségű szabadon választható tárgyat is szükséges elvégezni. Amennyiben korábbi tanulmányaink során tanultakat, vagy külföldi (pl. Nemzetközi tanulmányok MA. Erasmus) egyetemen szerzett ismereteket szeretnénk elismertetni, akkor ezt a kérvényt kell leadni. Elérhető a Neptun rendszerben: az Ügyintézés – Kérvények menüpont alatt A menüpont kiválasztása után a kérvény nevére kell kattintani, majd a lépéseket követve ki kell tölteni a kérvényt, és azt le kell adni. Kérvény neve: SEK - Kredit elismerési kérelem szabadon választható tárgy esetében A tartalom eléréséhez kattintson ide. A kérvényekről a Pénzügyek menüpont alatt tájékozódhat.
Mellékletként a teljesítést igazoló dokumentumot is elegendő csatolni. a kérvény leadási határideje: az aktuális félévben a kurzusfelvételi időszak vége mivel a Kreditbizottságok döntése várhatóan több hetet vesz igénybe, a határozat kézhezvétele után nincs lehetőség a tárgyfelvétel korrigálására a döntésre hivatkozva! Kérem, hogy ennek megfelelően vegye fel tárgyait a félévre! amennyiben kérdéses, hogy mely tárgyak minek feleltethetőek meg új képzésén, kérje az illetékes tanszék segítségét a megfelelésekben az elismerés feltétele a minimum 75% tartalmi egyezőség a befogadott tárgyak félévfüggetlen speciális indexsorban kerülnek rögzítésre, vagyis NEM SZÁMÍTANAK BELE AZ ADOTT FÉLÉVEN FELVETT ÉS TELJESÍTETT KREDITMENNYISÉGBE Ez a fajta kérvény szolgál minden olyan tárgy elismertetésére, amit a hallgatónak a képzés elvégzéséhez szükséges mintatanterv szerint teljesítenie kell. Elérhető a Neptun rendszerben: a Tanulmányok – Mintatanterv menüpont alatt A menüpont kiválasztása után a megfelelő mintatanterv(ek)et ki kell választani, majd a Listázás gombra kell kattintani.
Pályázzon CEEPUS-ösztöndíjra! Jelenleg tíz egyetemi hálózatban veszünk részt a CEEPUS-együttműködések keretében. Külhoni partnereinknél tanulna? Jelentkezzen Makovecz-ösztöndíjra! A részképzés és szakmai gyakorlat mellett rövid tanulmányútra is lehetősége van a Campus Mundi ösztöndíjjal. Az ELTE stratégikusan építi partnerkapcsolatait szerte a világban, így további partneregyetemeinken is tanulhat vendéghallgatóként. Az ELTE karai is kínálnak további nemzetközi ösztöndíjakat. Válogasson a karspecifikus lehetőségek közül! Mindezekben a szervezett mobilitási lehetőségekben ELTE-s hallgatóként Ön is részt vehet külföldi részképzésben és/vagy szakmai gyakorlaton, akár ösztöndíj-támogatással is. Ha a nyarat is hasznosan szeretné eltölteni külföldön, a szakmai gyakorlatos lehetőségek mellett részt vehet az ELTE és partnerei által közösen szervezett nyári egyetemeken vagy akár más egyetemek nyári programjain is. Böngéssze rendszeresen az Aktuális pályázati felhívásokat és vegyen részt rendezvényeinken.
A Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ működéséről legfelsőbb szinten az ELTE szabályzatai rendelkeznek: a Szervezeti és Működési Rend, valamint a Hallgatói Követelményrendszer, amik itt érhetőek el. Az ELTE Hallgatói Követelményrendszer járványügyi veszélyhelyzetre tekintettel elrendelt távolléti oktatásra vonatkozó átmeneti sajátos szabályai ide kattintva érhető el. A BDPK belső – csak a központra érvényes – működését szabályzó utasítás ide kattintva elérhető. A 2021/22-es tanév második félévének rendje ide kattintva elérhető. (2022. 02. 08-ai állapot) BDPK igazgatói útmutató a távolléti vizsgáztatáshoz ide kattintva elérhető. Az eljárás rövid összefoglalója itt. A korábbi, papír alapú eljárás megváltoztatására az elektronikus ügyintézés miatt volt szükség. Alapvető változás a korábbi ügymenethez képest, hogy akkor csak az aktuális félévben meghirdetett tárgyra lehetett benyújtani kreditelismerési kérelmet a Neptun rendszeren keresztül, míg mostantól az összes mintatantervben szereplő tárgyra.
jedro A reneszánsz művészet jellemzői / Značilnosti renesančne umetnosti ÉPÍTÉSZET A reneszánszban megnőtt a világi építészet jelentősége: paloták, kastélyok, könytárak és színházak épültek. Az új eszme központja két évszázadon keresztül Firenze volt. Itt épültek a reneszánsz első építészeti alkotásai, amelyek Filippo Brunelleschi nevéhez fűződnek. Az ő irányítása alatt kezdték meg 1420-ban a firenzei Santa Maria del Fiore-dóm kupolájának építését. Ez a kor egyik legismertebb technikai teljesítménye. Brunelleschi az antik építészet emlékeit tanulmányozva megalkotta a perspektívaszerkesztés elméletét. IRODALOM Az itáliai reneszánsz irodalom első nagy költője, humanistája Francesco Petrarca, aki divatba hozta a szonettet. Giovanni Boccaccio irodalmi rangra emelte az olasz nyelvet. Prózájában az édes új stílust valósította meg. A reneszánsz dráma mestere Shakespeare. A képen a Globe színház látható. KÉPZŐMŰVÉSZET A reneszánsz képzőművészetben újdonság a perspektíva felfedezése, az emberi test élethű ábrázolása (lehull a lepel − szabadon gyönyörködhetünk az emberi test szépségeiben), valamint a rész és az egész közötti harmónia megteremtésére való törekvés.
Már a természet csodáit, ezen belül pedig önmagát szemlélte a reneszánsz kor szülötte. A híres protagóraszi mondás, mely így hangzott: "Minden dolgoknak mértéke az ember", újra programadóvá vált. Az ember már nemcsak azért létezett, hogy kedvére tegyen Istennek, hanem már önmaga kedvét is kereshette. A nagyjából 1000 évet felölelő középkor után, a XIV. századtól főként Észak-Itáliában, Firenze városában vert gyökeret ez az új életfelfogás. Mi váltotta ki ezt a gyökeres fordulatot? Ennek több oka is volt. Egyrészt Nyugat-Európában a feudalizmus megszűnésével megindult a polgárosodás és a városiasodás. Ez a folyamat új, szabadabb létformát hozott magával. Másrészt Kolumbusz új kapukat nyitott meg Amerika 1492-es felfedezésével. A világ kitárult, Kopernikusznak és Galileinek sikerült bebizonyítania, hogy a Föld gömbölyű és a Nap körül kering. A tudás, a műveltség, az új ismeretek iránti nyitottság értékké vált ebben a korszakban. A XIV–XVI. század művészetében az alkotók keresték azokat a tökéletes mintákat, amely által a harmóniát megteremthették, és az életörömöt hirdethették.
(A már említett Leonardo mellett gondoljunk Albrecht Dürer munkásságára. ) A kutatás, az újdonságokra való nyitottság mozgatója a skolasztikus hagyományoktól, a túlzottan egyértelműnek tartott világmagyarázatoktól való elfordulás vált tehát a reneszánsz eszmei mozgatórugójává. A humanizmus követői hittek az emberben rejlő alkotóerőben, hitték azt, hogy a sokoldalúan képzett, kiművelt emberek előbbre viszik a világot. Ezt a hitüket arra a még az ókori görög filozófusokra visszavezetett tételre alapozták, miszerint az ember műveltségi foka egyenes arányban áll az erkölcsei fejlettségével. Tény azonban, hogy a szigorúan vett tudományos megfigyelések mellett a reneszánsz korban fellendült az alkímia is. Az alkimisták azt a tudást keresték, amivel egyszerűen megoldhatóvá lesznek a természeti világ rejtélyes jelenségei. A képzőművészetek mellett az irodalom és a zene is megújult a reneszánsz korban. A világi témák túlsúlyba kerülése természetesen hozta magával a szerelmi költészet megjelenését, kialakultak a szórakoztatást is szolgáló prózai műfajok: a novella és a regény.
"Sok van mi csodálatos, de az embernél nincs semmi csodálatosabb". E Szophoklésztől származó szállóige az egyik központi gondolata lesz ennek a tanegységnek. Bizonyára hallottad már a kifejezéseket: művelődéstörténeti korszak, újjászületés, Leonardo da Vinci, humanizmus, napközpontúság… Mi közöttük a kapocs? Elárulom: a reneszánsz. A reneszánsz, mely nemcsak egy kort, hanem egy világszemléletet, egy művészeti irányt, egy életfelfogást tükröz. Mit kell tudnunk róla? Nézd meg ezeket a képeket! Egy új korszak új stílusát fedezheted fel rajtuk. Mindre jellemző, hogy az ábrázolás középpontjában az ember áll. Az ember, aki értékes, aki a boldogságot és teljességet itt, a földön akarja elérni. Az ember, aki már önálló egyéniség, aki szabadon bontogathatta tehetségének szárnyait. A reneszánszt akkor ismerhetjük meg igazán, ha megértjük, hogy e korszak művészei számára az ember valódi csoda. Ez a humanista életszemlélet azonban nem feledte a középkort sem. A keresztény vallást a reneszánszban sem kérdőjelezték meg, de az ember látóköre kitágult.
Érdekes megjegyezni, hogy a barokk szó a portugál "barocco" szóból származik. Ez "hibás gyöngyöt" jelent. A barokk művészet legalább a reneszánsz időszak után alakult ki. Elmondható, hogy a 16. század után kezdődött. Erre azért került sor, hogy újabb tömegeket vonzzanak a katolikus egyházhoz. A barokk festészet túlzott világítást, intenzív érzelmeket és még egyfajta művészi szenzációhajhászatot mutatott be, de a barokk művészet nem az abban az időszakban élő emberek stílusát ábrázolta. Érdekes megjegyezni, hogy a barokk építészet ösztönözte kupolák, oszlopcsarnokok, színhatások és hasonlók építését. A Köln melletti Augustusburg-palota a barokk építészet csodálatos példája. A római Trevi-kút egy másik barokk alkotás. A barokk művészetről ismert, hogy négy fontos jellemzője van. Fény, realizmus és naturalizmus, vonalak és idő. A barokk művészet csak egy fényforrással büszkélkedhet, nevezetesen a tenebrizmussal. Példa erre a koncepcióra: Artemisia Gentileschi 'Judit és a cselédlány Holofernes fejével'.
Iparművészet: céhes keretek között; bútorok: elefántcsont berakások; gobelin, egyéb textil (selyem, brokát, bársony); Ötvösség: sodronyzománc kelyhek, ereklyetartók (Szent László-herma – győri székesegyház). Irodalom, zene: trubadúrköltészet, Minnesang – Walter von der Vogelweide; Dante (Isteni színjáték), Villon (Nagy Testamentum); misztériumjátékok, moralitás (pl. az Akárki című erkölcsi példázat). Tánc: lovagi és népi táncok elválnak.
Sandro Botticelli (1445 március 01 - 15 10 május 17) Első munkáin felfedezhető mestere, Filippo Lippi, s más firenzei vagy olyan Firenzében megfordult művészek hatása, mint Verrocchio és Pollaiuolo. Később az ezen festők műveiben fellelhető feszültséget, drámaiságot Botticelli képein felváltja a finomság és az érzékenység. Mindez jól észlelhető egyik korai képén, a Szent Sebestyén en. Ebben az időben készült egyik leglíraibb alkotása, a Rózsás Madonna is. A Medici családdal való kapcsolatából keletkező egyik első festménye a Konvertiták oltára, amelyen a család több tagját is megörökítette, de ez a mű erősen megsérült az idők folyamán. A Mediciekről több portrét is készített. Vénusz születése Jan van Eyck (1390 körül - 1441 körül) A francia burgund flamand könyvfestészet alapján Campinnel és testvérével, Hubert van Eyckkal együtt a németalföldi táblaképfestészet megteremtője és a flamand tájképfestészet előfutára, a flamand reneszánsz első képviselőinek egyike. Van Eyck 1422 - 1425 között Bajor János holland helytartó festője Hágában.