Intenzív broiler indító 7650Ft/zsák 255 Ft/kg Intenzív broiler nevelő 7100 Ft/zsák 237 Ft/kg Intenzív broiler bef.
Leírás Teljes értékű, morzsázott broiler indító táp, takarmánykeverék háztáji körülmények között tartott és elsősorban saját felhasználásra nevelt baromfiak számára. Beltartalom: Szárazanyag 88% Nyersfehérje 18, 9% Nyerszsír 3, 06% Nyersrost 5, 75% Nyershamu 4, 62% Lizin 0, 9% Metionin 0, 38% Kalcium 0, 87% Foszfor 0, 73% Natrium 0, 12% A vitamin 12000 NE/kg D-3 vitamin 3000 E vitamin (alfa-tokoferol) 40 mg/kg Réz (rézszulfát-pentah. ) 7, 92 AME baromfi 9 MJ/kg
Figyelt kérdés Van olyan házi megoldás ami jó a csibéknek-indótónak. 1/2 anonim válasza: Nagymamám keverttel nevelte őket, de talán használt vmi tápot is. A kevert: nagyon apróra vágott csalán (zsenge), és kukoricadara, vízzel összegyúrva. Ezenkívül adott nekik reszelt főtt-tojást is időnként. 2020. febr. 6. Csirke indító tapissier. 00:24 Hasznos számodra ez a válasz? 2/2 A kérdező kommentje: Kapcsolódó kérdések: Minden jog fenntartva © 2022, GYIK | Szabályzat | Jogi nyilatkozat | Adatvédelem | WebMinute Kft. | Facebook | Kapcsolat: info A weboldalon megjelenő anyagok nem minősülnek szerkesztői tartalomnak, előzetes ellenőrzésen nem esnek át, az üzemeltető véleményét nem tükrözik. Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!
További tudnivalók: Élelmezés-egészségügyi várakozási idő: a termék címkéje tartalmazza. Tárolás: száraz, hűvös helyen. Minőség megőrzési idő: a gyártástól számított 4 hónap. Kiszerelési egység: 20 kg-os, zsákos kiszerelés. Az Farmer-Max takarmánykeverékek s peciálisan a háztáji gazdaságok számára készültek. A Farmer-Max takarmányainkkal magas napi testtömeggyarapodás, megfelelő tollasodás, érhető el. Gyógyszeres változatban is elérhető termékeink segítenek megőrizni az állatainak egészségi állapotát. A broiler csirkék számára nagyon fontos aminosav a lizin és a metionin. A táplálék felvételét a takarmány fehérje tartalma, valamint az energiakoncentrációja határozza meg, minél dúsabb energiájú táplálékot adunk a broilereknek, annál magasabb lesz a testtömeggyarapodása. Baromfi takarmányok. A broiler indítótápnak magas fehérje, aminosav és magas energiaszinttel kell rendelkeznie. A nevelő, és a befejező táp feladata, hogy biztosítsa az állat fehérje, energia, magas vitamin, ásványi anyag, és mikroelem igényét, amellett, hogy a testtömeg-gyarapodást maximalizáljuk, és a fajlagos takarmány-felhasználást minimalizáljuk.
Sajnos többségében a helytelen gazdálkodási mód, a nem megfelelő agrotechnika választása és alkalmazása... Tovább...
Idegen szavakat kell tanulni? Ezzel a módszerrel játékosan és értelmesen lehet tanulni. Nem csak a magolásról van szó. Madarak és fák napja Május 10-én van a Madarak és fák napja! Irány az erdő, a természet. Figyeljük meg a kis énekes madarakat, nézegessük a fák gyönyörű koronáit… Majd hazatérve és sok élménnyel telve készítsünk … J vagy ly? J vagy ly? - J vagy ly? J vagy ly? - Blogger Free weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video. Marci fejlesztő és kreatív oldala: 3. osztály mesefajták gombában feliratai Szövegértés 3. osztály - Katus Csepeli - Picasa Webalbumok Blogger Marci fejlesztő és kreatív oldala: Fogalmazóka 2. - 3. Angol Témazáró Dolgozatok 8 Osztály / Témazáró Feladatlapok 3-4. Osztály - Gyerek Perec. o Irodalom | Sulinet Tudásbázis A tantárgyak alatt megtalálhatod évfolyamonként az adott tárgy összes anyagát, kiadványait. Blogger Free weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video. A bosszú csapdájában 2 évad 42 rész magyarul videa Wittelsbach erzsébet magyar királyné testvérek
Sokat megtudtok arról, hogyan határozzák meg beszédünket a kommunikációs célok, hogyan segítik mondanivalónk kifejezését a nem nyelvi kifejezőeszközök. Megtanulhatjátok, hogyan kell eredményesen és értelmesen vitatkozni, véleményt mondani. A szövegalkotás terén a jellemzésről gyarapíthatjátok meglévő ismereteiteket. Újabb segítséget kaptok ahhoz, hogy könnyebben eligazodhassatok a könyvtárban, a folyóiratok, a különböző sajtótermékek között. Emellett gyarapodnak helyesírási ismereteitek is. A tankönyvnek fontos célja az is, hogy a nyelvvel való ismerkedés érdekes, izgalmas legyen a számotokra. Számos feladat játékosan, a humor segítségével mutatja meg nektek a magyar nyelv szépségét. Az önálló tanulást támogatják a fejezetek végén található összefoglalások, amelyek segítenek a tanult ismeretek rendszerezésében és elmélyítésében. Az ismeretek átadása mellett a kiadvány nagy hangsúlyt fektet a szövegértési készség és a kommunikációs képesség fejlesztésére, valamint a helyesírási ismeretek folyamatos bővítésére.
(j vagy ly) szerző: Fumaka 1. osztály nyelvtan Egyező párok szerző: Mojzermira2009 1. osztály Nyelvtan (toldalékok) 2. osztály szerző: Tothlau2 Szavak csoportosítása szófajok szerint szerző: Iskolacsorvas Melléknevek fokozása Kategorizálás Igekötők_3. FŐNEVEK GYAKORLÁSA 1. Írd a főneveket a megfelelő csoportba! béke, lepke, tulipán, villa, fiú, öröm, pad, jóság, gyűrű ÉLŐLÉNY NEVE TÁRGY NEVE GONDOLATI DOLOG NEVE JEGYEZD MEG! A főnév élőlények, tárgyak, gondolati dolgok neve. Kérdőszavai: Ki? Mi? Kik? Mik? 2. Totózzunk! 1 = élőlény 2 = tárgy 3 = gondolati dolog 1. óra ___ 8. harag ___ 2. tudás ___ 9. szeretet ___ 3. toll ___ 10. okosság ___ 4. erő ___ 11. meggy ___ 5. ceruza ___ 12. olló ___ 6. kislány ___ 13. tanuló ___ 7. sün ___ +1 Kinga ___ 3. Írd a szavakat a megfelelő kérdőszó alá! fiú, könyv, gyerek, labdák, néni, bácsi, szegfű, lányok, őzek, kutya, szülők, hegyek Ki? Mi? Kik? Mik? _________________________________________________________ A Ki? kérdő szót csak emberekre, személyekre kérdezéskor használjuk.