Mikrobiológiai gyorsdiagnosztika előadás sorozat szintentartó, továbbképző és rezidens tanfolyam. Kedves Kollegina/Kollega! Szíves figyelmébe ajánljuk és tisztelettel meghívjuk a "Húgyúti fertőzések klinikuma, mikrobiológiai diagnosztikája és célzott antibiotikus kezelése" c. szintentartó és továbbképző tanfolyamra. Mikrobiológiai lelet értelmezése? (4348650. kérdés). Évek óta követjük a kongresszusok és továbbképzők programját és ez a téma valamiért mindig periférikusan jelenik meg, vagy kimarad, holott a maga komplexitásával igen jelentős mindennapos orvosi, ápolói és szakasszisztensi feladat. A húgyúti fertőzések a nem járványos fertőzések között az első helyet foglalják el, s a mikrobiológiai diagnosztikai laboratóriumok vizsgálati anyagának több mint 50%-át adják a vizelet bakteriológiai tenyésztések. A kórokozó az esetek döntő többségében csak tenyésztéssel mutatható ki és identifikálható, az antibiotikum érzékenység/rezisztencia meghatározáshoz edig kell a kitenyészett kórokozó szintenyészete. A húgyúti fertőzés pontos diagnózisának megállapításához rendkívüli mértékben egymásra van utalva a kezelő orvos és a mikrobiológus, a betegápoló és a laboratóriumi asszisztens, mert szobahőmérsékleten állandóan változó anyagból, a vizeletből kell kimutatni a kórokozót számos eszközrendszer segítségével, s ha a folyamatba egyetlen hiba csúszik, az téves diagnózishoz és helytelen kezeléshez vezethet.
Kiegészítésként mindig szerepel a 5
− Molekuláris biológiai vizsgálat folyamatban: a tenyésztés eredményének megerısítésére vagy annak kiegészítéseképpen molekuláris biológiai próba van folyamatban (gén-kimutatás, járványügyi jellemzés, stb. ). Mikrobiologia lelet értelmezése . Ennek megnevezése a Megjegyzések rovatban szerepel. − mecA gén meghatározás folyamatban: Staphylococcus törzs izolálásakor, ha a törzs oxacillin/meticillin-rezisztenciája felmerül, illetve ha azt szisztémás fertızés során izoláltuk, elvégezzük a meticillin-rezisztenciát meghatározó gén kimutatását. − nucA gén meghatározás folyamatban: Staphylococcus aureus identifikálásának megerısítésére kérdéses vagy súlyozott esetekben. − biofilmképzı képesség vizsgálata folyamatban: Idegentestekkel összefüggı fertızéseket okozó koaguláz-negatív staphylococccusok és gépi lélegeztetéssel összefüggı Pseudomonas aeruginosa törzsek felszíni adhéziót biztosító virulencia tulajdonságának kimutatása. − Biofilmtermelı törzs: A törzs a vizsgálati körülmények között glycocalyx-termelınek bizonyult, ezért feltételezhetı, hogy idegentestek, katéterek, kanülök felületén bevonatot képes kialakítani, ezáltal nosocomiális fertızések okozója lehet.
Jelentős szerepe van a tudomány népszerűsítésében a Mandulavirágzási Tudományos Napoknak, valamint a Nyitott Egyetem című programsorozatnak, melyeken Egyetemünk elismert tudósai mutatnak be egy-egy aktuális tudományos kérdést. Képzések | Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar. Egy újragondolt, átfogó tehetséggondozási koncepcióban, elsődleges módon a már meglévő és működő diákkörökben, valamint szakkollégiumban folyó elitképzés hagyományaira építünk. Ez a gazdag tradíció, erős szakmai és tudományos háttér biztosítja a változó képzési rendszerben is a tehetségek kiválasztását, fejlesztését. Egyetemünkön a tehetséggondozás az óvodától a doktori fokozat megszerzéséig átívelő tevékenység. A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései A Tehetségpont működése kiterjed a PTE valamennyi karára, valamennyi évfolyamára, valamennyi hallgatójára és valamennyi közoktatási intézményére.
- Új tehetséggondozó programok kidolgozása. - Tehetség-tanácsadó létesítése, munkacsoport szervezése. - Egyetemi tehetségtanács létrehozása, működtetése. - Tehetséggodozási szakértői hálózat működtetése, koordinátori és tutori hálózatfejlesztés. - Kiemelkedő teljesítményt ösztönző rendszer (ösztöndíj rendszer) működtetése, fejlesztése. - Képzést gazdagító formák választékának bővítése, működésének segítése, menedzselése. - Egyetemi tehetségsegítő portál működtetése, rendszeres naprakész tájékoztatással. Pécsi Tudományegyetem | tehetseg.hu. - Önkéntes programok szervezése. - Tehetségnapok rendezése. - Komplex tehetséggondozó táborok, akadémia, laborok kínálatának bővítése. - Tehetséggondozó képzések, tréningek szervezése, lebonyolítása. - Hálózatépítés, alhálózat működtetés, folyamatos, rendszeres kapcsolattartással, közös rendezvényekkel. - Egyetemen belül működő középiskolai tehetséggondozó szakkörök kínálatának bővítése. Anyagi fenntarthatóság PTE költségvetési forrásai terhére, valamint az egyetemen tehetséggondozási témában elnyert pályázatok terhére tartósan támogatja a Tehetségpont működését.
A különböző fúvószenekarok, népzenei együttesek szinte korlátlanul fogadják a jól képzett amatőr zenészeket. A tanszéken a tanárképzés mellett a zenekari zenélésre is készülnek a hallgatók. A városi zenekar fafúvós szólamainak többségében a tanszéken nevelkedett művészek játszanak. Napjainkban kiváló lehetőséget kínál az ún. Pannon Program. Ennek keretében a hallgatók professzionális közegben és légkörben, testközelből leshetik el a zenekari zenélés fogásait. Bemutatkozás | Pécsi Tudományegyetem. Az elmúlt évtizedekben a tanszék több hallgatója is külföldön folytatta tanulmányait. Rézfúvós- és ütőhangszerek Tanszék Dr. Bazsinka József, adjunktus A Rézfúvó és Ütőhangszerek Tanszék önálló tanszékként 1986 óta működik. Tanszékünk legnagyobb vonzereje művészeink, tanáraink kiválósága, akik hagyományaink szerint az ország legkiválóbb zenekarainak hangszeres művészei. Sokan közülük magas állami kitüntetések birtokosai, hírül adva az itt folyó szakmai munka minőségét is. Hallgatóink száma magas, valamennyi diákunk a szakmájában dolgozik zenekari művészként vagy zenetanárként, itthon és külföldön.
FOKSz-aink egyrészt a továbbtanulásra (BA szakok) készítik fel a hallgatókat, ugyanakkor piacképes szakmákat is nyújtanak. A képzés államilag támogatott, az elvégzett tanulmányok egy része az alapképzésben beszámítható. Ha valaki inkább a munka mellett dönt végzést követően, a megszerzett képesítés előnyt jelent a munkaerőpiacon. Alapképzéseinkben olyan üzleti és közgazdasági szakokat kínálunk, melyek iránt nemcsak nagy az érettségizők igénye, de nagy valószínűséggel a végzés utáni elhelyezkedést is lehetővé teszik, illetve a továbbtanulást választók számára biztosítják a mesterszintre való beiratkozás feltételeit. Mesterképzéseink célja, hogy mind ismeretanyagukat, mind készségeiket tekintve tovább gyarapítsuk az alapdiplomásokat, illetve a már most is a gazdasági életben dolgozó, tapasztalt szakembereket. Büszkén állíthatjuk, hogy ezen a szinten kellően alapos és sokoldalú elméleti megalapozást adunk azoknak, akik az egyes részterületekkel, mint tudománnyal kívánnak foglalkozni. Olyan fiatal "tudósok" kinevelése a cél, akik kutatásaik révén az országos, régiós és nemzetközi szintű gazdasági döntéshozatal mérvadó szereplői lehetnek.
A zenekarim éves program megvalósítása pedig több tanszék egymás közötti és feletti egyeztetését igényli. Célunk, hogy hallgatóink a zenekari élet olyan mértékű és formájú kihívásaival találkozzanak intézetünkben, melyek alapvetően felkészítik őket a tanulmányaik után rájuk váró professzionális zenekari munkára és életre. A szólampróbák, a zenekari szólamismeret, a lapról olvasás, a próbák, a hangversenyekre való felkészülés összessége meghatározza intézetünk hétköznapjait. Zeneelmélet tanszék Dr. Szabó Dániel adjunktus