A tankönyv fontos célja, hogy a képzésben résztvevő tanuló megértse, mitől szakmai egy beszélgetés, melyek azok a beszélgetésvezetési technikák, amelyek professzionálissá tehetik a segítő kapcsolatot. Lektor: Nagyné Tarjányi Judit Tartalom 1. Az együttműködés 1. 1 Az együttműködés fogalma 1. 2 Együttműködés a segítés során 1. 2. 1 A segítő és segített közötti együttműködés 1. 2 Speciális élethelyzetben lévő személyek együttműködése; önsegítő csoport 1. 3 Azonos területen dolgozó segítők közötti együttműködés 1. 4 Szakmaközi együttműködés 2. A másság és elfogadása 2. 1 Az egyén, minta társadalom építőköve 2. 2 A társadalom által meghatározott norma 2. 3 Kultúra 2. 4 "Mi" tudat 2. 5 Tolerancia 2. 6 Érzékenyítés 3. Empátia 3. 1 Az empátia fogalma 3. 2 Az empátia kialakulása 3. 3 Az empatikus kommunikáció módszere 3. 4 Az empátia hozadéka 4. Az előítélet 4. Segítő kapcsolat fogalma wikipedia. 1 Az előítélet jelentése 4. 2 Kognitív séma 4. 3 Kategorizáció 4. 4 A sztereotípiák 4. 5 Diszkrimináció 4. 6 Előítélet — sztereotípia — diszkrimináció 5.
Segítő kapcsolat - Dr. Exterdéné Zsurkai Ilona, Szarkáné Kövi Márta - Régikönyvek webáruház Ajánlja ismerőseinek is! Sorozatcím: Szociális szakképzés könyvtára Kiadó: Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet Kiadás éve: 2010 Kiadás helye: Budapest Kiadás: Második, átdolgozott kiadás negyedik, változatlan utánnyomása Nyomda: Bravogroup Rendszerház Kft. ISBN: 9789638650191 Kötés típusa: ragasztott papír Terjedelem: 175 Nyelv: magyar Méret: Szélesség: 17. 00cm, Magasság: 24. 00cm Kategória: PSZICHOLÓGIAI ALAPISMERETEK 9 I. A PSZICHOLÓGIÁRÓL ÁLTALÁBAN 11 I. 1. A pszichológia tárgya és felosztása 11 I. 2. A pszichológia főbb irányzatai 13 I. A pszichológia jelenléte hazánkban 13 I. 3. Az ismertebb pszichológiai módszerek 14 II. A MEGISMERŐ FOLYAMATOK 14 II. Érzékelés, észlelés 14 II. Az emberi figyelem 15 II. A figyelem fajtái 16 II. A figyelem tulajdonságai 16 II. A tanulás és az emlékezés 17 II. A tanulás fajtái 17 II. Az emlékezés 18 II. Segítő kapcsolat fogalma fizika. A felejtés 19 II. 4. Gondolkodás és képzelet 21 III.
Dr. Exterdéné Zsurkai Ilona: Segítő kapcsolat (Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet, 2010) - Szociális gondozó és ápoló szakképzés tankönyve Szerkesztő Lektor Kiadó: Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Kiadás helye: Budapest Kiadás éve: 2010 Kötés típusa: Ragasztott papírkötés Oldalszám: 175 oldal Sorozatcím: Szociális szakképzés könyvtára Kötetszám: Nyelv: Magyar Méret: 24 cm x 16 cm ISBN: 978-963-865-019-1 Megjegyzés: Második, átdolgozott kiadás negyedik, változatlan utánnyomása. Tankönyvi szám: SG-0315. 17 fekete-fehér ábrával. Értesítőt kérek a kiadóról Értesítőt kérek a sorozatról A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról Tartalom PSZICHOLÓGIAI ALAPISMERETEK 9 I. A PSZICHOLÓGIÁRÓL ÁLTALÁBAN 11 I. 1. A pszichológia tárgya és felosztása 11 I. 2. A pszichológia főbb irányzatai 13 I. A pszichológia jelenléte hazánkban 13 I. 3. 1.1.1. A kommunikáció fogalma. Az ismertebb pszichológiai módszerek 14 II. A MEGISMERŐ FOLYAMATOK 14 II. Érzékelés, észlelés 14 II. Az emberi figyelem 15 II.
Önbecsülés fogalma: Az önmagunkról alkotott kép fontos szempontja az önbecsülés (self-esteem), amely a szocializáció részeként formálódik a kognitív(megismerő) fejlődés során. Az önbecsülés önmagunkra irányuló ítéletalkotó odafigyelés, ami fontos a lelki egyensúlyunk megteremtéséhez. Mutatja, hogy tisztában vagyunk a saját emberi méltóságunkkal, szellemi, erkölcsi értékünkkel. Elfogadás, önelfogadás, valamiféle hatékonyság érzet, észlelés tudat, belső stabilitás, jóllét, biztonság, értékesség tudat, egyfajta tisztelet önmagam felé. Parászka Boróka: az erdélyi magyarok szavazatai úgy keringenek, mint gólyafos a levegőben! - Városi Kurír. Az az érzés, hogy értelmes az életem. Egyfajta bizalomban létezés ezen a világon, a bizalom adásnak a készsége és belső átélése. Ez egy lelki magatartás, jellemvonás, önmagunkkal kapcsolatos hozzáállás. Az önmagunkról kialakított kép, az önmagunk szeretete, és az önmagunkba vetett bizalom az önbecsülés fogalmához tartozó legfontosabb elemek. önmagunkról alkotott kép önértékelés önbizalom önbecsülés Vigyázat ez a 4 nagyon nem ugyan az! A közbeszédben teljesen össze-vissza használjuk, egymás szinonimáiként.
Az önbecsülés nagyon mély és alapvető viszony önmagamhoz, az élethez, a másik emberhez, a világhoz. Példa: Ha valamit nagyon elszúrok aznap, mondjuk nem sikerül egy fontos üzleti megbeszélés, akkor a tükörbe nézve leszidom magam, hogy ezt most jól elszúrtam. Holnap milyen kellemetlen lesz a főnök szemébe nézni, és a kollégákkal találkozni. Legközelebb meg biztos nehezebb lesz egy ilyen feladatot elvégezni, folytatni a munkát. Az önmagamról alkotott képemben, és az önértékelésemben megjelenik egy negatív szál, az önbizalmamra is negatívan hat az eset, de mindeközben az önbecsülésem pozitív marad. Lelkigondozás - módszertana, a segítő beszélgetésről.. Azt tudom mondani, hogy ettől még az élet rendben van, és megy tovább. Mindenki erre az idilli állapotra vágyik. Ezt keresi. A stabil belső önbecsülést. Mert ha ez megvan, akkor megengedhetem magamnak, hogy negatív elemek legyenek bennem vagy az önmagamról alkotott kép, önértékelés, vagy az önbizalom terén. Akkor tudom azt mondani, hogy ez most nem sikerült, ez nem az erősségem, lehet nekem nem ezzel kell foglalkoznom.
Évadok: Stáblista:
Az inklúzió a közoktatás fontos fogalma, az integráció társfogalma. Szemléleti befogadást és elfogadást jelent. Fogalma [ szerkesztés] Az inkluzív, befogadó iskolai oktatás személyiségre orientált. Feladata, hogy megteremtse minden tanuló egymással való sokoldalú interakciós, kommunikációs és kooperatív nevelési-oktatási lehetőségét. biztosítsa a tudáselsajátítás, a jártasságok, készségek, képessége, kompetenciák, gondolkodási erők, megszerzésének, fejlesztésének aktív, konstruktív ösztönzési folyamatát. Az inkluzív didaktika gyermekcentrikus, mivel az adott fejlődési-gondolkodási- és tevékenységi szint bázisára épít. Segítő kapcsolat fogalma rp. Az inkluzív iskolában - a comeniusi és ratkei elvek alapján - mindenkinek mindent meg szabad tanulnia. Legfontosabb módszere a reflektív tanulást elősegítő, a felfedezést, a kreativitást, a kooperációt előtérbe helyező oktatási stratégia. Sokat és bátran merít a reformpedagógia gyakorlatából is. Az inkluzív iskola jellemzői [ szerkesztés] A kirekesztés és kirekesztettség mindenfajta formájának megelőzése.
számlájára megérkezik. A nyertes pályázó által befizetett pályázati biztosíték a lakásbérleti szerződés megkötéséig fizetendő 2 havi óvadékba beszámításra kerül, a többi pályázó részére a pályázati biztosítékot a Székesfehérvári Városfejlesztési Közhasznú Nonprofit Kft. az eredményhirdetést követő 15 napon belül, kamatmentesen visszautalja az adott bankszámlára, illetőleg a pályázó lakcímére. A pályázati biztosíték visszajár a pályázati felhívás Önkormányzat részéről történő visszavonása, a pályázati eljárás indokolás nélkül eredménytelenné nyilvánítása esetén is. Amennyiben a lakásbérleti szerződés megkötése a nyertes pályázónak felróható okból vagy érdekkörében felmerült más okból hiúsul meg, a befizetett pályázati biztosíték az Önkormányzatot illeti meg. A nyertes pályázó és az együttköltöző székesfehérvári bejelentett lakcímmel rendelkező személyek adóigazolással kötelesek igazolni, hogy Székesfehérvár Megyei Jogú Város Jegyzője, mint helyi adóhatóság felé adótartozásuk nincs. FIGYELEM!
"LICITSZABÁLYZAT lakások piaci alapon történő bérbeadásához Általános rendelkezések: Székesfehérvár Megyei Jogú Város Önkormányzata (a továbbiakban: Bérbeadó) a kizárólagos tulajdonában lévő lakások piaci alapon történő bérbeadását a jelen szabályzatban meghatározott eljárási rend szerint folytatja le. A liciteljárás teljes körű lebonyolítását a Székesfehérvári Városfejlesztési Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság (8000 Székesfehérvár, Városház tér 1., a továbbiakban: Szervező) Bérbeadó nevében és megbízásából végzi. A licit lebonyolítására elektronikus úton, a kifejezetten e célból létesített és a Szervező tulajdonát képező honlapon (a továbbiakban: Honlap) kerül sor. A Honlap használata regisztrációhoz kötött, melynek részletes szabályait jelen szabályzat tartalmazza. A licit során megajánlható, legkisebb bérleti díj az Önkormányzat kizárólagos tulajdonában lévő lakásra az önkormányzat tulajdonában lévő lakások és nem lakás céljára szolgáló helyiségek bérletéről és elidegenítéséről szóló 48/2010.
A testületi iratokon túl az egyedi szervek iratai tartalmaznak lényegesebb várostörténeti adatokat: így az államigazgatás megbízottjainak, (a királyi biztosok, majd a főispánok) továbbá a városi önkormányzat fejének, a főbírónak és a polgármesternek az iratai. Az önkormányzati hivatalok közül a telek-, az urbáriumi-, a kamarás-, a mérnöki-, a szegényügyi hivatal, a tiszti főügyész iratai bírnak jelentős történeti értékkel. A levéltár kiadványai: Közlemények Székesfehérvár város történetéből c. sorozatban jelentek meg: További információ: Cím: 8000 Székesfehérvár, Zichy liget 10. Levelezési cím: 8001 Székesfehérvár, Pf. 102. Telefon: (22) 502 252, (22) 502 253 Telefax: (22) 502 252 E-mail: Honlap:
Amennyiben a licitre megadott időtartam utolsó 5 percében újabb ajánlat érkezik, az időtartam automatikusan 5 perccel meghosszabbodik. A licit időtartamának meghosszabbítására ebből az okból kizárólag egyszer kerül sor. Licitálni az alábbiak szerint lehet: A) Papír alapon Szervező lehetővé teszi, hogy a Jelentkező legfeljebb a licit kezdetét megelőző 24. óráig írásban tegyen ajánlatot a legmagasabb összegű bérleti díjra. A Jelentkező által megajánlott bérleti díj a Szervező által elektronikusan rögzítésre kerül. A licit megkezdésétől kezdődően a rendszer a Szervező által meghatározott licitlépcső alkalmazásával, automatikusan elvégzi az emelést a Jelentkező által írásban tett legmagasabb összeg eléréséig. Az írásban megadott ajánlat annak beküldését követően nem módosítható. Két, vagy több, papír alapon benyújtott, a megajánlott, legmagasabb bérleti díjat azonos összegben tartalmazó ajánlat közül a Szervezőhöz korábbi időpontban benyújtott ajánlat nyer. B) Elektronikus úton A Jelentkező a Honlapra – felhasználónevének és jelszavának megadásával – történő belépésével, elektronikus úton, minimum a Szervező által meghatározott licitlépcső összegével maga emeli a megajánlott összeget a többi Jelentkező ajánlatainak ismeretében.
Időpontfoglalás: telefonon:22/537-200 elektronikus levé A Polgármesteri Hivatal ügyfélszolgálatának telefonos ügyfélfogadási rendje: Hétfő: 8:00-12:00 óráig 13:00-16:00 óráig Kedd: nincs ügyfélszolgáltatás Szerda: 8:00-12:00 óráig 13:00-18:00 óráig Csütörtök: nincs ügyfélszolgáltatás Péntek: 8:00-12:00 óráig Az ügyfélszolgálat a fenti ügyfélfogadási időben a 22/537-200 telefonszámon és az e-mail címen érhető el. A Polgármesteri Hivatal munkatársainak telefonos és e-mailes elérhetőségéről a tájékozódhatnak. A papír alapú beadványok a Polgármesteri Hivatal Székesfehérvár, Városház tér 1., Városház tér 2. szám alatti épületeinek bejáratai mellett, az épületen belül elérhető gyűjtődobozban az alábbi időszakokban helyezhetőek el: Hétfő: 8:00-16:00 óráig Kedd: 8:00-16:00 óráig Szerda: 8:00-16:00 óráig Csütörtök:8:00-16:00 óráig Péntek: 8:00-12:00 óráig A kérelmek elektronikus úton történő benyújtása a továbbiakban is a oldalon keresztül lehetséges. A kérelem benyújtásához ügyfélkapus regisztráció szükséges.