Ennek záró eseménye egy online találkozó volt január 29-én, amelyen a résztvevő iskolák díjazott tanulóit ismertették. A pályázat koordinálását végző pedagógusok – dr. Bi ț Lavinia, Dima Crina, Rus Cristiana (utóbbi ketten a Csiky Gergely Főgimnázium pedagógusai) – célja az volt, hogy megismertessék a diákokkal a különböző etnikumok által ápolt hagyományokat és szokásokat, az UNESCO által is hirdetett "learning to live together" (tanuljunk meg együtt élni) jegyében. Alább a pályázatról szóló román nyelvű sajtóközleményt olvashatjuk el. (Forrás: az Arad Megyei Tanfelügyelőség facebook-oldala) COMUNICAT DE PRESĂ Colegiul "Csiky Gergely" Arad, Liceul Special "Sfânta Maria" Arad, alături de școlile partenere din toată țara, Inspectoratul Școlar Județean Arad, Casa Corpului Didactic "Alexandru Gavra" Arad, Asociația Magistrum: ASEM – Iași au organizat astăzi, 29. Oktatás, nevelés – Tiszta Formák Alapítvány. 01. 2021, pe platforma ZOOM întâlnirea a ceea ce a reprezentat finalitatea Proiectul Educativ, intitulat DATINI ȘI OBICEIURI MULTICULTURALE DE CRĂCIUN ȘI ANUL NOU.
Új galériát helyezett a fényképalbumba Irány a medence! Bartókos úszótanfolyam a 7. évfolyamban Október 4-én kezdetét vette a 7. évfolyamosok úszótanfolyama a nagymegyeri termálfürdőben, mely egészen október 8-ig tart. Sok kellemes élményt kívánunk! Információ! Új galériát helyezett a fényképalbumba Tisztelt Szülők, Kedves Bartókosok! Változnak a járványügyi szabályok. A Szlovák Köztársaság Közegészségügyi Hivatalának 250-es számú rendelete értelmében 2021. október 4-től, hétfőtől az alapiskolák diákjai nem kell, hogy szájmaszkot viseljenek az iskolában. Egyetlen fontos kivétellel! Tündérszó meseíró pályázat 2007 relatif. Az enyhítés csak a tanítási órákra vonatkozik, csengetés után, ha kimennek a folyosóra vagy a büfébe, illetve az iskolai tömegrendezvényeken továbbra is viselniük kell a maszkot a diákoknak. A közegészségügyi hivatal, továbbra is ajánlja a maszkviselést az iskolai élet minden területén, viszont nem teszi kötelezővé azt a tanórákon. A magyar népmese napja Új galériát helyezett a fényképalbumba MAGYAR NÉPMESE NAPJA "Egyik legősibb és legértékesebb örökségünk a magyar népmese.
A pályaműveket nem áll módunkba visszaküldeni, a felhasznált alkotásokért ellenszolgáltatást, jogdíjat semmilyen jogcímen nem áll módunkban fizetni. Kérjük a pályaműveket jeligével ellátni, a személyes adatokat pedig csak a jelentkezési lapon feltüntetni, melyen az alábbi adatok szerepeljenek: - Név: - Lakcím: - Telefon: - E-mail: - Születési idő, hely: - Iskola neve, címe: - Mesecím: - Jelige: Továbbá kérünk mellékelni egy szülői nyilatkozatot, melyben hozzájárulnak ahhoz, hogy a gyermek pályázatra beküldött meséjét oldalon megjelentethessük. Pályázatok 2022 • PályázatFigyelő • PályázatMenedzser. A pályázatra érkezett munkák nevezése szülői nyilatkozat nélkül is érvényes, de publikálni nem áll módunkban nélküle. További információ és jelentkezési lap a -oldalon található, vagy kérhető a e-mail címen. Jó munkát kívánunk!
Kultúra / 2022. 04. 08. 20:04:15 | Színek az égből - megnyílt Vollein Ferenc tárlata a Kisfaludi Közösségi Házban Pénteken este nyílt meg Vollein Ferenc festőművész könyvbemutatóval egybekötött kiállítása a Kisfaludi Közösségi Házban. A Badacsonytomajon élő festőművész különleges szín- és formavilággal dolgozik, a kortárs naiv képzőművészeti iskola képviselője és számos hazai és nemzetközi kiállítóhelyen is bemutatkozott már. / 2022. 07. Tündérszó meseíró pályázat 2017 december 151283 html. 15:08:12 | Könyvbemutató lesz a magyar költészet napja a Királykút Emlékházban Könyvbemutatóra várják a versszerető közönséget a magyar költészet napján a Királykút Emlékházba: Gál Csaba Ellenszer című kötetét ismerhetik meg az érdeklődők április 11-én, hétfőn este hat órától. A Királykúti esték vendége lesz a költő mellett felesége, Pék Eszter Anna is, aki a kötetet illusztrálta; a házigazda Bakonyi István irodalomtörténész. / 2022. 14:24:47 | Alba Regia Szimfonikus Zenekar: Stabat Mater húsvéti hangverseny Az előadást április 13-án, szerdán 19. 30 órakor rendezi meg a Ciszterci templomban a Stabat Mater című húsvéti hangversenyét.
Tűzzománc Tűzzománc Műhely 2017. szeptember 21. | Szerző Tűzzománc Műhelyünk megfelelő létszám esetén októbertől újraindul. Érdeklődni Gelencsér Anett művelődésszervezőnél lehet elérhetőségeinken. Kategória:: Tűzzománc | Tűzzománc Műhely bejegyzéshez a hozzászólások lehetősége kikapcsolva Májusi tűzzománc 2017. május 10. | Szerző Szerkesztő 2017. és május 24., 17. 00 – 19. 00 óráig várja régi és új tagjait. Májusi tűzzománc bejegyzéshez a hozzászólások lehetősége kikapcsolva Áprilisi Tűzzománc 2017. március 30. | Április 12-én és 26-án 17. 00-19. 00 óráig várja régi is új tagjait a műhely. Kapcsolat: Górász Csilla, műhelyvezető (70/943-2720) Kategória:: Kézműves műhelyek, Tűzzománc | Áprilisi Tűzzománc bejegyzéshez a hozzászólások lehetősége kikapcsolva Tűzzománc Műhely – 2017. március 2017. március 3. Tündérszó meseíró pályázat 2012 relatif. | 2017. március 1-jén és 29-én 17. 00 óráig várja régi és új tagjait. Műhelyvezető: Górász Csilla. Érdeklődni Gelencsér Anett művelődésszervezőnél lehet, elérhetőségeinken. Tűzzománc Műhely – 2017. március bejegyzéshez a hozzászólások lehetősége kikapcsolva Tűzzománc Műhely – 2017. február 2017. február 2. február 1-jén és 15-én 17. február bejegyzéshez a hozzászólások lehetősége kikapcsolva Tűzzománc szakkör – 2017 január 2017. január 12.
Kemény és puha papírt is gyűjtünk. Gyűjtésre fel! Valami készül... Új galériát helyezett a fényképalbumba Valami készül..... Hamarosan újabb meglepetéssel készülünk tanulóinknak! Úszótanfolyam - 6. évfolyam Új galériát helyezett a fényképalbumba Úszótanfolyam - 6. évfolyam A mai nappal kezdetét vette az egész héten át tartó Bartókos úszótanfolyam a nagymegyeri termálfürdőben. Kellemes hetet, sok szép élményt és jó úszást kívánunk! Gratulálunk! Új galériát helyezett a fényképalbumba Regionális dobóverseny Október 8-án, pénteken iskolánk 4 tanulója vett részt a Kóczán Mór Alapiskola által szervezett regionális dobóversenyen Csilizradványon. A Kóczán Mór Iskolanapok keretében szervezett atlétikai versenyen nagyon szép eredmények születtek, diákjaink teljesítményét 2 éremmel jutalmazták: FÖLDES Boglárka 9. MiNők - Női klub | Gárdonyi Géza Művelődési Ház és Könyvtár Egyesület. A osztályos tanulónk kislabdadobásban - 2. helyezés CSEH Sándor 9. C osztályos tanulónk rakétadobásban – 2. helyezés A csapat további tagjai CSÉMI Máté István, 9. A osztályos tanuló és EGYHÁZY Noémi, 9.
Más szóval, a gyerekek megismerik az első tíz számot és számokat, a tanulmány geometriai alakjait, meghatározzák a "nagy" és a "kicsi" fogalmakat. Szerezd meg az első információkat a hét napjairól és a hónapokról, a naptárról és az időről. Például bemutatja a gyerekeket a 10. Didaktikai feladatok az óvodában - Pdf dokumentumok és e-könyvek ingyenes letöltés. szám, a matematikai fejlesztésű didaktikai játéknak, a "Decorate the Christmas tree" -nek. Az újév előestéjén a gyerekek szeretnék díszíteni a fát: a plakátot a táblán lógnak, és a gyerekek feladata a fa díszítése, oly módon, hogy mindegyik szinten 10 játék van. A matematika óráiban a kezdeti órákon ritkábban használnak didaktikai játékokat. Ennek ellenére a játéktechnológia ebben a korban még mindig a leghatékonyabb módja a tudás megszerzésének és megszilárdításának. A játékok megfigyelést fejlesztenek, képesek meghatározni a hasonlóságokat és különbségeket, javítani a gondolkodást, a figyelmet és a fantáziát. Ezenkívül a szerencsejátékok szervezése rendkívül hatékony módja a matematika iránti érdeklődésnek, mint viszonylag összetett témának.
A tevékenység vezetése (Kérések, utasítások, gyermekek reakciói, esetleges válaszok, cselekvések, …) I. A fejlődést elősegítő tevékenység feltételeinek megteremtése 1. Szervezés - tárgyi feltételek megteremtése (hely, látási, hallási viszonyok, eszközök) 2. Pszichés feltételek biztosítása: kíváncsiság kielégítése, motivált, felfedező, szabad légkör megteremtése; érdeklődés felkeltése, más tevékenységből átvezetés, adódó problémahelyzetre hivatkozás, problémahelyzet megteremtése, létrehozása, átélt élményre való hivatkozás stb. II. A fejlődést elősegítő tevékenység irányítása 1. (Az első tevékenység megnevezése. Pl: sütemény sütése, vagy zöldségsaláta készítése; vagy Lipem-lopom c. dalos játék, vagy érzékelő játék, vagy rendrakás az építőjátékok között stb. - A tevékenységben kihasználható a tartalmak megfogalmazása: több-kevesebb; vagy; magas-mély felismerése, vagy közlekedési eszközök, Hóesésben c. vers stb. ) - a tevékenység során fejlődő képességek megnevezése (általános és speciális képességek -A tapasztalatszerzés mozzanatainak megnevezése (tényanyag gyűjtése, bemutatása; elemzés; tények megfogalmazása, rögzítés, gyakorlás, alkalmazás, ellenőrzés-értékelés) - a tevékenység helye (ha szükséges alaprajz) - ha szükséges, szervezési feladatok ellátása, vagy segítség kérése a gyerekektől - szervezési mód és munkaforma megnevezése - a használt módszerek megnevezése (utalás az irányítás módjára is) - a használt eszközök megnevezése 2.
". Didaktikus játékok az előkészítő csoportban A 5-6 éves gyermekeknek szóló oktatási játékok a csecsemők számára összetettebb feladatokat tartalmaznak, és összetettebb kapcsolatokat jelentenek a játékban résztvevők között. Számos játék a fiúkra és a lányokra - az óvodásokra versenyek formájában kerül bemutatásra, amelyek nagy jelentőséggel bírnak a barátságos kapcsolatok fejlesztésében, az igazságosság tanításában és a kölcsönös segítségnyújtásban. Az előkészítő csoportban sok információt kapnak a gyerekek közönséges foglalkozásokon keresztül, míg a játék segítségével az asszimilált anyag csak fix. Az előkészítő csoportban lévő játékok már bonyolultabbak és komolyabbak: "Hibernáló és vándorló madarak", "Repülő, ugrás, úszás", "Kövess engem", "Karmolás a sejteken". Mindazonáltal, függetlenül attól, hogy mennyire magabiztos és kognitív a játék folyamata, emlékeznünk kell arra, hogy a játék időtartama nem haladhatja meg a 15-20 percet. Ugyanakkor a pedagógusoknak figyelembe kell venniük az egyes gyermekek egyéni tulajdonságait, kiválasztva a feladatokat, hogy minden gyerek képes legyen mentális és erkölcsi elégedettségre.