Üzemorvos a közeledben Alsónémedi, Áporka, Bicske, Budakeszi, Budaörs, Bugyi, Dunaharaszti, Dunakeszi, Ercsi, Érd, Fót, Göd, Gödöllő, Gyál, Gyömrő, Herceghalom, Isaszeg, Kistarcsa, Maglód, Máriahalom, Mogyoród, Ócsa, Páty, Pécel, Perbál, Pilisborosjenő, Piliscsaba, Pilisszántó, Pilisszentiván, Pilisvörösvár, Pomáz, Solymár, Százhalombatta, Szentendre, Szigethalom, Szigetszentmiklós, Tahitótfalu, Tök, Tököl, Törökbálint, Üllő, Üröm, Váchartyán, Vácrátót, Vecsés, Zsámbék
Dr. Morvai Krisztina nyílt levele Tisztelt Dr. Frech Ágnes Kollégiumvezető Asszony és Tisztelt Dr. Kenéz Andrea Bírónő! Dr ludányi andrea. Ezúton tájékoztatom Önöket, hogy a mai napon az alábbi sajtóközleményt adtam ki, s juttattam el a nyilvánossághoz egyéb internetes lehetőségek útján is. A közlemény kiadását követően észleltem a Fővárosi Bíróság honlapján, hogy Kenéz Andrea bírónő fiatalkorúak bírájaként is eljár, s e minőségében, tehát fiatalkorúak bírája címmel és beosztással rendelkező bíróként valósította meg az intézményi gyermekbántalmazást. Ez olyan mértékben döbbentett meg szakmailag és emberileg egyaránt, hogy úgy döntöttem: az Európai Parlament januári plenáris ülésén, amely egyben a magyar soros elnökség nyitó ülése, a nemzetközi nyilvánosságot kihasználva felszólalást tartok erről az ügyról. Amióta angol állampolgárságú letartóztatottak ügyében több brit képviselőtársam is felszólalt az Európai Parlamentben, s bemutatta a magyarországi előzetes letartóztatásokkal kapcsolatos tarthatatlan eljárásjogi és végrehajtási körülményeket a kérdéskört igen nagy érdeklődés övezi Strasbourgban és Brüsszelben.
Elérhetőség Hattyúház, 5. emelet 1015 Budapest, Hattyú u. 14. A Széll Kálmán tér és a Mammut Üzletház közelében. Pácienseink részére fenntartott parkolási lehetőség található a Hattyúház alatt.
A HiperSuli projekt iskolákat fog össze és támogatja a digitális újításra nyitott pedagógusok munkáját, tanári közösséget épít, és szupergyors Hipernet hozzáféréssel segíti az iskolák digitális útra lépését. A program az évek során felhalmozott tapasztalatokat felhasználva az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Oktatási Hivatal) által akkreditált képzést is biztosít bármely - akár HiperSuli iskolákon kívüli - pedagógus számára. Hipersuli digitális módszertani képzés 2021. A tanárok digitális képzése mellett a program látókörébe beletartozik a szülők és gyerekek támogatása a tudatos, biztonságosabb nethasználatban. A Yettel önkéntes munkatársai és partnerei már több mint 40 000 fiatalt értek el a tudatos nethasználatot célzó programjukkal.
A partnerségről Létrejött a stratégiai együttműködési megállapodás a Telenor Magyarország Zrt. és a Magyar Digitális Oktatásért Egyesület között 2017 áprilisában, aminek keretén belül Egyesületünk a kizárólagos oktatási partnere a Telenor Hipersuli Programnak. Oktatási képzést nyújt a pedagógusoknak a HiperSuli. A képzés célja, hogy bemutassa a mobil eszközök és applikációk tanórai alkalmazásának lehetőségeit a résztvevő pedagógusok számára, gyakorlati ismereteket nyújt abból a célból, hogy az óráikat élvezetesebbé és hatékonyabbá tegyék a tanulók számára. Az együttműködés célja, hogy egyre több iskola és pedagógus számára váljon elérhetővé a korszerű, digitális eszközök használatán alapuló innovatív oktatási módszertani képzés. A Telenor 2016 novemberében megnyitotta a lehetőséget minden intézmény számára, hogy csatlakozzanak a Hipersuli programhoz. A képzésről A továbbképzés keretein belül a Geomatech programban már részt vevő szakértő trénereink háromszor négy tanórában olyan applikációkat mutatnak be, melyet pedagógusi munkájuk során használhatnak tudásellenőrzésre vagy szaktantárgyaikhoz kapcsolódó hatékonyabb, motiválóbb tanítására.
A tananyagegységek végén modulzáró kvízek ellenőrzik a résztvevők tudását. Ezek sikeres teljesítése szükséges a következő modulra történő továbblépéshez. A tanúsítvány kiadásához a képzés mind a 9 modulján "megfelelt" értékelést kell megszerezni.
A képzéssel kapcsolatban a honlapon találnak további információkat. Hipersuli képzések részletes, képzésenkénti értékelései megtekinthetők a képzés sorszámára kattintva:
"Nem az volt a fontos, hogy legyen egy pecsét a tanyanyagon, viszont mindenkiben felmerült, hogy kössük össze a kellemeset a hasznossal, és el lehessen számoni az órákat a pedagógusoknak kötelező képzések részeként" - mondta el nekünk Koren Balázs, tanár, tech újságíró, a Hipersuli program szakmai vezetője. 5 dolog, amire a Hipersuli 5 éve alatt rájöttek Tabletet adni a diákok és a tanárok kezébe önmagában nem megoldás, sőt, inkább frusztráló és ijesztő lehet. Az eszköz képzés és tartalom nélkül inkább káros, mint hasznos. A stabil internet az iskolákban még nem természetes dolog. Enélkül viszont elég nehéz digitálisan oktatni. Digitális oktatási képzést nyújt pedagógusoknak a Telenor | VIRA. Sokan annyival elintéznék a digitális oktatást, hogy egy-egy órán be volt kapcsolva valamilyen digitális eszköz. Egy tanóra nem attól lesz modern, innovatív vagy digitális, hogy bevisznek az órára egy online tesztet. A diákok nagy része nem tudja okosan használni az okostelefonját, mert senki sem tanította meg őket erre. Ismerni egy eszköz használatát, és tanítani az adott eszközzel nem ugyanaz, ezért fókuszálnak Hipersuliban a módszertanra, hogy a tanárok képesek legyenek a megfelelő időben és helyen elővenni az appokat.
Ennek okán vettünk részt például a Mintaiskola Programban és ezért tesszük közzé időről időre szakmai fórumokon, konferenciákon a projekt tapasztalatait. Ez a képzés mindazt a szakmai ismeretet és tudást kínálja, ami ahhoz szükséges, hogy valaki eredményes használója legyen az oktatásban a digitális technológiáknak. Ez pedig nem (kizárólag) az eszközökön múlik. Ráadásul a HiperSuli program 5 éve során rengeteg zsákutcát megjártunk, olyan technológiákat, alkalmazásokat teszteltünk, amik nem feltétlenül maradtak meg, konvertálódtak a mindennapi oktatásba. Digitális Ugródeszka | Hipersuli. Ezeket a tapasztalatokat, kudarcokat nem kell mindenkinek a saját bőrén megtapasztalnia, ehelyett működőképes, könnyen elsajátítható alkalmazásokkal ismerkedhet meg, mindössze 30 óra alatt. Miről szól a képzés? A képzés során az eszköz használatától, megismerésétől jutunk el azokhoz a módszertani fogásokhoz, amik elengedhetetlenek az eredményes digitális oktatáshoz. A képzés segít abban, hogy önmagához mérten mindenki megtalálja a digitális eszközök helyét a saját tantermében, saját oktatásában.