Mindemellett, az abszolút biztonság érdekében mi sem feltétlenül javasoltjuk már a homok talajként való használatát. Elvileg sok más talaj is szóba jöhet, de legtöbbjük nem az igazi. 22 db. „Törpesün” szóra releváns honlap áttekinthető listája. Lássuk a lehetőségeket: Homok - ahogy említettük fent, benyelhetik, így egészségtelen lehet Apró kavics - tetszetős, de kisebb szemcséi bekerülhet a gekkó szájába és elvileg lenyelheti. Nagyobb szemű kavics - elbújnak közte az eleségállatok, pl. a tücsök; és a gekkó kakija is nehezen távolítható el a sok-sok kavics közül - ha elsősorban lisztkukaccal etetünk, ami egy kis tálból nem tud szétmászni, és ha a gazdinak nem okoz problémát a kissé nehezebb takarítás, akkor ez a megoldás működőképes Linóleum - ha pontosan méretre van vágva, akkor az eleségállatok nem tudnak a szélén alámászni, és elfogadhatóan néz ki. Takarítása is könnyű Tőzeg - ez csak az úgynevezett nedves bújóba kerüljön nedvesen (lásd lent) Papírtörlő - nagyon higiénikus és minden szempontból praktikus, de egy szép terráriumban nem néz ki jól - ha ez nem okoz a gazdinak gondot, akkor jó választás Csutkaalom - leírás hamarosan Hüllőszőnyeg - ha pontosan méretre van vágva, akkor az eleségállatok nem tudnak a szélén alámászni, és jól is néz ki.
(Correlophus ciliatus, régebben Rhacodactylus ciliatus) Élőhely: Új-Kaledónia, Grand Terre és Isle of Pines szigetek. A vadonban úgy tudták sokáig, hogy kihalt, míg 1994-ben egy nagy vihar után újra "felfedezték" a fajt. Most már valószínűleg biztosított a fennmaradása, hiszen kedvelt terráriumi állat és könnyen tenyészthető. Hossz: 18-23 cm. Szín: igen változatos lehet, általában sárgás. A hátán csipkés színű taraj található. Léteznek szín-, és mintaváltozatai. Táplálék: rovarok, gyümölcspép, érett gyümölcsök. Létezik kifejezetten számukra kifejlesztett, vízzel összekeverendő tápkeverék (Repashy márkájú), így nem szükséges rovarokkal etetni. Elfogadják a tücsköt, csótányt, lisztkukacot, és a gyümölcsös bébiételeket is. Hetente 2x ajánlott a rovarral való etetés, a hét többi napján kapjanak tápot vagy gyümölcspépet. Hőmérséklet: 25-28 fok. Nem kedveli a meleget, a fiatal állatoknak megárthat a hosszú távú 30 fokon tartás. Szaporodás: tojásrakó, nem ivadékgondozó.
Világítsuk meg területet és vizsgáljuk meg a nagyítóval a kloáka fölötti részt és a belső combokat. Femorális pórusokat keressünk, amelyek a hímeknél 6 gramm és körülbelül 15 gramm között alakulnak ki. Ha látjuk a pórusokat, akkor hím. Ha nem látunk pórusokat, és a gekkó több mint 15 gramm, akkor valószínűleg nőstény. Azért csak valószínű, mert előfordulhat olyan eset, hogy egy gekkó később érik. Hogyan is néznek ki ezek a pórusok? Úgy néz ki, mit egy apró kör a pikkely közepén. Ez a módszer egy kis gyakorlatot és türelmet vehet igénybe. Fontos a felkészültség! Először is mielőtt kiválasztjuk és megvásároljuk a gekkónkat fontos, hogy a számára szükséges felszerelés már készen várja, és talán ami még ennél is fontosabb, hogy mi magunk kellő tudással és ismerettel rendelkezzünk! Szükségünk van egy terráriumra, tálakra, kiegészítőkre, aljzatra, növényekre, stb. Tudnunk kell biztosítani a megfelelő páratartalmat és hőmérsékletet. A továbbiakban ezeket a témákat fogjuk részletesen tárgyalni!
A pedagógus sorrendben megszólaltatja a kirakott eszközöket (pl. furulya, csengő, dob, apró magvak tálkában, üveg stb. ), a gyermek feladata, hogy sorrendben mondja vissza, amit hallott. A játékot nehezíteni lehet: többféle eszköz megszólaltatásával, ismétlődésekkel stb. Mikor hallod? Több gyermek is játszhat, de minél kevesebben vannak, annál könnyebb megfigyelnünk a fejlődésüket. ÉRZÉKELÉS, ÉSZLELÉS FEJLESZTÉSE JÁTÉKOSAN. A játék nagyon egyszerű, amikor a gyermek az előre megbeszélt szót hallja, akkor tapsolnia kell. Például az előre megbeszélt szó az üveg, a pedagógus elkezdi mondani: ablaküveg (taps), diófa, ülőke, üvegajtó (taps), ajtó, tejes üveg (taps) stb. Utasítás Csak verbális utasításokon keresztül kell a gyermeknek végrehajtani valamilyen cselekvést. Például: Állj fel, menj oda az ablak felőli polchoz, alulról a másodikon van egy könyv, azt hozd ide nekem. Mondd meg, milyen állat van az utolsó oldalon! Étteremben A pedagógus a vendég, aki bemegy az étterembe. Elmondja az egyik gyereknek (pincér) a rendelést, ő tovább adja a másik gyereknek (szakács).
A szakács visszamondja a pincérnek, majd a pincér elmondja a vendégeknek, hogy mit szolgál fel. Színes lépés Kör alakú színskálát készítünk (lementhető a cikkben található is). A játékvezető mondja el a lépések sorrendjét pl. zöld, narancssárga, kék, piros, sárga. Auditív észlelést fejlesztő játékok ingyen. A gyerek az ujjával "lép" a megadott sorrendben a megadott színekre. Közben mondja is hova lép. Egy változatban előre mondjuk neki, és neki emlékezetből kell lelépnie a sávokat. A témához ajánljuk 30 órás akkreditált továbbképzésünket! Részletek IDE KATTINTVA! Játékos fejlesztő játékok 3. rész Téli finommotorika fejlesztő játékok INNEN LETÖLTHETŐ Felhasznált weboldal, ahol egyéb érdekes feladatok is megtalálhatóak: (1) (2) Színskála:
A következő játékos gyakorlatokkal a hallási észlelést fejleszthetjük. Mi van a kosárban? Eszközök jellegzetes hangokat produkáló tárgyak A játék menete A gyermekek által használt tárgyak közül (összeütögetéshez párosával) kosárba készítünk néhányat, és letakarjuk. Például üvegpohár, fa építőkocka, kanál, ketyegő óra, ritmushangszerek. Ügyeljünk arra, hogy a tárgyak hangja ne hasonlítson egymáshoz. "Vásárolni voltam, nézzük meg, mi van a kosárban! " A takaró alatt összeütögetjük, illetve megszólaltatjuk az első tárgyat, majd megmutatjuk, és előttük is megszólaltatjuk. Auditív észlelést fejlesztő játékok letöltése. Adjuk a kezükbe, kipróbálni a hangadást. Ezután jöhet a következő tárgy, de egyszerre mindig csak egy. (vizuális-auditív keresztcsatornák, auditívdiszkrimináció) Továbbfejlesztési lehetőségek Emeljük a felismerendő tárgyak számát. A már megismert tárgyakat ismerjék fel hangjuk alapján. Aki felismeri, megszólaltathatja. (auditív memória) Amelyik tárgyat felismeri a gyermek, azt magánál tarthatja. A játékot az nyeri, aki a legtöbb tárgyat gyűjtötte össze.
Ebben a kategóriában a különböző nehézségekkel küzdő gyermekek fejlődését szolgáló játékokat és eszközöket igyekeztünk felsorakoztatni. Vizuális-, auditív problémák; magatartászavarok; autizmus; érzelem kifejezés; diszlexia; diszkalkulia; diszpraxia; diszgráfia... Mindezek fejlesztésére igyekszünk megoldást találni. Érzékelés-észlelést fejlesztő eszközök Autizmus Mozgásfejlesztés A játékok segítségével könnyebben feldolgozhatóak az információk. Érzelmi biztonság kialakítása, vizuális segítségnyújtás. Az ideg-izom kapcsolat megfelelő fejlesztése elengedhetetlen gyerekkorban. Cikkszám: AK_30676 6. 990 Ft (5. 504 Ft + ÁFA) Cikkszám: BZ_BD3497 9. 770 Ft (7. 693 Ft + ÁFA) Cikkszám: WC_646/02 1. 290 Ft (1. 016 Ft + ÁFA) Cikkszám: BZ_BD100604 18. 230 Ft (14. 354 Ft + ÁFA) Cikkszám: SJK_MJ1830431 15. 990 Ft (12. 591 Ft + ÁFA) Cikkszám: FA_0127 1. Auditív észlelést fejlesztő játékok 2021. 390 Ft (1. 094 Ft + ÁFA) Cikkszám: SJK_ST-005-4 1. 190 Ft (937 Ft + ÁFA) Cikkszám: SJK_ST-005-5 330 Ft (260 Ft + ÁFA) Cikkszám: WC_90265 6. 650 Ft (5.
Dátum: 2017. november 30. A kora gyermekkori figyelem- és emlékezetfejlesztés a mindennapi munkánk része pedagógusként. Sokszor nem is gondolnánk, milyen egyszerű, hétköznapi játékokkal érhető el az áhított fejlődés. A következő két részben az auditív és a vizuális terület játékos fejlesztése kerül középpontba. Továbbá egy hasznos gyűjteményt is készítettünk, tél-specifikus finommotorika fejlesztő kreatív tevékenységekből. Mi is a figyelem? Nem más, mint az ingerek közötti szelektálás, hiszen életünk során rengeteg külső és belső inger ér minket. Ezek közül azokat észleljük csupán, melyeket a figyelmünk szelektál. "A figyelmi működés egy mozgatható reflektorra hasonlít, melynek fényét ráirányíthatjuk a bennünket érdeklő dolgokra, kiemelve azt a környezetében levő, homályban maradó tárgyak közül. A reflektor fókuszát szűkítve a megvilágított terület kisebb lesz, de élesebben, részletgazdagabban látjuk. Játékos gyakorlatok a hallási észlelés fejlesztésére | Ovonok.hu. Ha szélesítjük a fókuszt, nagyobb területet, több dolgot tekinthetünk át, de ezeket már nem látjuk olyan élesen. "
Azt vettem észre, hogy nagyon sok olyan gyermek van, akiknek az értelmi képességeikkel semmi gond nincs, viszont tanulmányaik mégsem felhőtlenek. Hosszabb-rövidebb vizsgálódás után kideríthető, hogy mely területen van a gyermeknek elmaradása. Amennyiben szervi bajra nem hivatkoznatunk, jobb, ha mielőbb fejlesztésbe kezdünk vizuális, auditív, verbális és mozgásos területen. Ezt a négy területet felölelve szeretnék fejlesztő feladatsorokat összeállítani, hogy megkönnyítsem az anyukák otthoni dolgát. Olvassátok el, próbáljátok ki! nektek otthon már csak játszani kell, és midnen jobbra fordul. :) 1. Észlelés fejlesztése. Mi zörög? A gyermek becsukott szemmel lehajtja a fejét, és szorgalmasan fülel. Hallgatja a zajokat, zörejeket, kiadott hangokat, majd kinyitja a szemét és visszamondja, hogy mit hallott. Fontos, hogy a megfelelő sorrendben és a megfelelő mennyiségben mondja vissza a hallottakat. Pl. : Három dobbantás, két koppantás, egy taps. Fiatalabb gyerekeknek rövidebb, idősebb gyerekeknek hosszabb zörejsor összeállítható.