Pl. : képkeret, számítógép, könyvborító
Keresés Súgó Lorem Ipsum Bejelentkezés Regisztráció Felhasználási feltételek Tudásbázis Magyar nyelv és irodalom Magyar nyelv Tananyag választó: Gyűjtemények Fogalomgyűjtemény Egyjelentésű szó Eszköztár: Egyjelentésű szó Az a szó, amelynek csak egyetlen jelentése van. Ilyen szavunk nagyon kevés van, hiszen a szótárakban egyjelentésűnek minősített szavak is kaphatnak a szövegkörnyezetből vagy a beszédhelyzetből alkalmilag más jelentést (pl. : muskátliszag, nagyböjt, madarász, magánalkalmazott, hálózsák, fellelkesít). Igemás Diáknyelvi szöveg Hírmagazin Pedagógia Hírek eTwinning Tudomány Életmód Matematika Természettudományok Társadalomtudományok Művészetek Sulinet Súgó Sulinet alapok Mondd el a véleményed! Impresszum Médiaajánlat Oktatási Hivatal Felvi Diplomán túl Tankönyvtár EISZ KIR 21. századi közoktatás - fejlesztés, koordináció (TÁMOP-3. 1. Készít szó jelentése a WikiSzótár.hu szótárban. 1-08/1-2008-0002)
Az asszony vacsorát készít a családnak. 4. Egy megfelelő helyre tesz, hogy kellő időben használható legyen. Az asszony reggel a férjének tiszta ruhát készít a székre. A vendéglátó házigazda bort készít az asztalra az érkező vendégek számára. 5. Gondoskodik egy örvendetes eseményről, előnyös, kedvező helyzetről, amiben egy másik személynek lesz része. A gyerekek ajándékot készít enek anyák napjára. A polgármester meleg fogadtatást készít a városba érkező külföldi küldöttségnek. 6. Régies: Egy alkalomra tanít, oktat egy személyt. A korrepetáló tanár érettségire készít i a magántanulóját. A tánctanár szalagavatóra készít i az osztályt. Kifejezés Remekbe készít – (a. ) nemében kiváló, szinte tökéletes formában hoz létre egy tárgyat, dolgot; b. ) Régies: Iparos tanulmányai végén tökéletes vizsgamunkát alkot, hogy ez alapján a szakmai céhbe mesterként felvegyék). Lezárva 7K: 2012. június 30., 09:30
u. 29. Telefon: (+36 1) 3564-046 ELTE Gyertyánffy István Gyakorló Általános Iskola Igazgató: Mesterházy Ferenc Igazgatóhelyettesek: Józsa Ildikó, Mihalovics Csilla Cím: 1126 Budapest Kiss János altb. 42-44. Üdvözlünk az ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium diákönkormányzatának weboldalán! – Apáczais Diákönkormányzat. Telefon: (+36 1) 487-8101 ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Igazgató: Papp Tibor Igazgatóhelyettesek: Bogáthné Erdődi Judit, Kukor Ferenc Cím: 9700 Szombathely, Bolyai János utca 11. Telefon: (+36 94) 513-680 Pedagógiai szolgáltató intézmények ELTE Gyakorló Országos Pedagógiai Szakszolgálat Igazgató: Mlinkó Renáta Telefon: (+36-1) 461-3770 ELTE Savaria Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Igazgató: Kispálné Dr. Horváth Mária Igazgatóhelyettes: Gerölyné Kölkedi Éva Marianna Cím: 9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4. Telefon: (+36-94) 504-495 Honlap:
Túl hosszú a lista? Szűkítheti a találatokat, ha keresőszavakat használ. Például: ha vezetőtanárokat keres, csak kezdje el begépelni ezt a szót, a találatok azonnal megjelennek. Próbálja ki! Mit keresne? Ajánlott keresőszó Az osztályfőnököket? osztály A 9. évfolyam osztályfőnökeit? 9. Elte apáczai csere jános gyakorló gimnázium és kollégium budapest. A végzős évfolyam osztályfőnökeit? 12. Az összes D osztály osztályfőnökét?. d A nyelvtanárokat? nyelv A többszakos tanárainkat?, A vezetőtanárainkat? vezető Matematika szakos vezetőtanárainkat? matematika vezető A tanárainkról készített fotók többségét a Kép-S Fotó Stúdió készítette. Ajánljuk őket tablófotózáshoz.
Czirók Ede, Szent-Györgyi Albert-díjas vezetőtanár, Kémia érettségi felkészítő könyv szerzője. 2008-ig tanított az intézményben. Elte apáczai csere jános gyakorló gimnázium és kollégium debrecen. Korányi Erzsébet dr., középiskolai matematika tankönyvek, érettségi feladatgyűjtemények szerzője. Pfeiffer Ádám dr., kémiatanár, középiskolai tankönyvek szerzője, a Rátz Tanár Úr Életműdíj kitüntetettje. Ádám Emil, karnagy, zeneszerző. Sain Márton matematikatanár, matematikatörténet kutató, a "Matematikatörténeti ABC" és a "Nincs királyi út" könyvek szerzője, feladatgyűjtemények és a hozzájuk tartozó tanári segédkönyvek szerkesztője, társszerzője. Harkay Pál földrajztanár, földrajzkönyv írása mellett jelentős ismeretterjesztői és szakirodalmi tevékenységgel.
Golnhofer Erzsébet habil. egyetemi docens - Pedagógiai és Pszichológiai Kar Dr. Mátai Mária egyetemi docens - Bölcsészettudományi Kar 2008. évben Ritoók Pálné Dr. Ádám Magda nyug. habil. egyetemi docens - Pedagógiai és Pszichológiai Kar 2007. Géher István egyetemi tanár - Bölcsészettudományi Kar 2006. Györffy János egyetemi docens - Informatikai Kar Dr. Schlett István egyetemi tanár - Állam- és Jogtudományi Kar Vörös László vezetőtanár - Trefort Ágoston Gyakorlóiskola 2005. Szathmári István professor emeritus - Bölcsészettudományi Kar 2004. Géher István tanszékvezető egyetemi tanár - Bölcsészettudományi Kar 2003. ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium | tehetseg.hu. évben Kereszty Zsuzsa főiskolai docens - Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar 2002. Diószegi István ny. egyetemi tanár - Bölcsészettudományi Kar A weboldalon "cookie"-kat ("sütiket") használunk, hogy biztonságos böngészés mellett a legjobb felhasználói élményt nyújthassuk látogatóinknak. A cookie-beállítások bármikor megváltoztathatók a böngésző beállításaiban. További információ Elfogadom
Célunk továbbá, hogy a fenntartó felsősoktatási intézmény (ELTE) képzési rendszerében is helyet kaphasson a tehetséggondozás és a kollégiumpedagógia. Ebben gyakorlóiskolánknak kiemelkedő szerepet vállal. Fel kívánjuk térképezni a tehetséggondozás terén már bizonyított általános iskolákat, illetve megkeresni az egyes pedagógusokat, akik a tehetséges diákokat "kinevelték". Célunk, hogy az általános iskola megismerje programunkat, tehetségfogalmunkat, ily módon képes legyen tevékenységét a miénkkel összhangban végezni. Iskolánk munkaközösségei kapcsolatot építenek ki más iskolák hasonló munkaközösségeivel, közös programokat, versenyeket szerveznek terveink szerint. Összefogtak Budapest legerősebb gimnáziumai, hogy tiltakozzanak a kormány ellen - egyre több szülő csatlakozik az akciókhoz - Ellenszél. Jelen kívánunk lenni a már meglévő tantárgyi tanulmányi versenyeken, és megszólítani az ott kimagasló eredményt elért tanulókat, felhívni figyelmüket iskolánk tehetséggondozó programjára. Együttműködés a Magyar Tehetség Társasággal. Együttműködés a Magyar Tehetséggondozó Társasággal. Együttműködés a Tehetség Tanáccsal. Partner-kapcsolat az Arany János Programmal.