passzív ellenállás (rezisztencia): amikor a szabadságharc bukása után az aktív ellenállás lehetőségei megszűntek, akkor nagy jelentősége volt a nyílt beolvasztási, elnémetesítési politikával szembeni passzív ellenállásnak. Formái változatosak voltak (az adófizetés megtagadása, az udvarhű emberek kiközösítése, a tisztségek, hivatalok visszautasítása stb. ). summás: meghatározott terményrészért – summáért – dolgozó mezőgazdasági idénymunkás. turini remete: az emigrációban élő Kossuth Lajost nevezték így kortársai. "úri középosztály": a magyarországi középosztály sajátosságát tükröző elnevezés. Igen vegyes társadalmi csoport (felemelkedő kispolgárok, lecsúszó nemesség), amelynek életmódját, értékeit a polgárosodni nem tudó nemesség határozta meg. Az iparűzést és a kereskedést önmagukhoz méltatlannak tartották; általában állami hivatalnokok, értelmiségeik. Az ~, ellentétben a nyugat európai középosztályokkal, más rétegektől igyekezett elzárkózni. véderővita: 1890-ben a parlament elé olyan törvényjavaslat került, amely szerint az újonckontingenst egyszer és mindenkorra kellett volna megajánlani a közös hadseregbe, és a tartalékos tiszti állást német nyelvvizsgához kötötték volna.
A vegyes vidékeken a törvényhatóságban a 20%-ot elérő kisebbségek számára is biztosították az anyanyelvi jogokat. A törvény nemcsak engedélyezte az anyanyelvi oktatást, de azt az állam feladatává is tette. A magyar társadalomban ekkor alakult ki a szabad paraszti réteg, megszűnt a jobbágyság és törvényt adtak ki a céhek eltörléséről. Új ipartörvényt adtak ki, mely támogatta a gyáralapításokat és megfogalmazta, hogy a munkások és a tőkések milyen jogokkal és kötelezettségekkel bírnak. A dualizmus korszakának kormányai jelentős szerepet vállaltak az ország művelődésének, infrastruktúrájának, gazdaságának fejlesztésében. A magyar kormányok az oktatásnak kiemelt szerepet tulajdonítottak. Ekkor lett Eötvös József a vallás és közoktatásügyi miniszter, aki 1868-ban bevezette a tankötelezettséget, s így csökkent az analfabéták száma. (kiteljesítették a Ratio Educationis-t). Megnőtt az állami intézmények száma: egyetemek, kórházak épültek. Visszaszorult az egyház befolyása az oktatásban. A kiegyezés után a vasútépítés felgyorsult.
(A Monarchia mégsem nevezhet trializmusnak, mert Horvátország csak Magyarországhoz kötdött, a Szent Korona országa volt, és nem volt egyenrangú Ausztriával. ) 1868-ban fogadták el az Eötvös József által kidolgozott nemzetiségi törvényt (XLIV. tc. ), amelyben a nemzetiségek kulturális autonómiát kaptak. E jog alapján szabadon használhatták nyelvüket az oktatásban, a közigazgatásban; egyesületeket alapíthattak, és a közigazgatásnak a lakosság nyelvi tagozódásához kellett igazodnia (nemzetiségi területeken még a magyar nyelv oktatása sem volt kötelez). Az államélet legfelsbb szintjein is joguk volt beadványaikat saját nyelvükön megfogalmazni. A törvény viszont nem ismerte el nemzeti különállásukat, csak az "egységes magyar politikai nemzetet". 1868-ban vezették be a kötelez hatosztályos népiskolai oktatás rendszerét, melynek eredményeképp a századfordulóra majdnem teljesen felszámolták az analfabétizmust. Modernizálták az adórendszert, 1878-ban bevezették az egységes polgári büntet törvénykönyvet.
Azóta folyamatosan inspirálja a színházi és filmes alkotókat, 2020-ban Steven Spielberg készít belőle új verziót a mozivászonra. A West Side Story kultikus alapművé nőtte ki magát. Bernstein lánya, Jamie Bernstein szívhez szóló indoklása szerint nem is lehet ez másképp, hiszen a fantasztikus zenei világ mellett a történet a szeretet gyűlölet feletti győzelméről szól, miközben olyan, a mai napig fontos kérdésekről beszél, mint az idegen kultúrákkal szembeni félelem és a rasszizmus mérgező jelensége. A darab magyarországi ősbemutatója is a szegedi Dóm téren volt, még 1965-ben. A Szegedi Szabadtéri Játékok évtizedek óta világhírű musicalek hazai bemutatójának színhelye. A fesztiválon korunk legnépszerűbb műfaja, a ma népoperája kiemelt szerepet kap: számos musicalsiker innen indult el itthoni hódító útjára – áll a közleményben.
– Nemzetközi szenzáció kerekedett 2016-ban abból, hogy a Salzburgi Ünnepi Játékokon az ötvenéves világsztár, Cecilia Bartoli énekelte Maria szólamát egy különleges West Side Story-produkcióban. A vitatott előadás premierjéről részletesen beszámoltak még a legnagyobb amerikai lapok is, annyira meglepőnek találták ezt a megoldást. Mit szólna egy ilyen lehetőséghez? – Ha Cecilia Bartolival dolgozhatnék? Azonnal kitalálnám, megoldanám! De azt kell mondanom, lehet, hogy a mi Mariánkat nem Cecilia Bartolinak hívják, de nem hiszem, hogy lenne ma másik ilyen Maria az országban, mint Ágoston Kati. – Ágoston Kati azt nyilatkozta, bizonytalan volt, hogy jelentkezzen-e a castingra… – Tényleg felhívott, hogy próbálkozzon-e, mert ő már túllépett kicsit a kiírásban megadott életkoron. Azonnal mondtam, hogy igen. Karakter, énekhang, muzikalitás és drámai erő tekintetében is nagyszerű Maria. De a további főbb szerepekben és a kisebbekben fellépők is, meg az egész csapat, akivel dolgozunk – többek között Kocsis Dénes, Koltai-Nagy Balázs, Nádasi Veronika, Brasch Bence, Stohl András, Bezerédi Zoltán és Medveczky Balázs – nagyszerűen próbál.
Szegedi Szabadtéri 2021 augusztus 16. hétfő, 12:30 Alföldi Róbert, aki A csárdáskirálynővel, a Mágnás Miskával, az István, a királlyal és a Hegedűs a háztetőnnel is sikert aratott az utóbbi másfél évtizedben a Szegedi Szabadtéri Játékokon, most a West Side Storyt rendezte meg a Dóm téren. A színész-rendezőt leginkább az izgatja a New Yorkban játszódó darabban, hogy mitől van a fiatalokban hatalmas indulat. Mert a két szekértábor, a Cápák és Rakéták harcának, gondolkodásmódjának csak halál és boldogtalanság lehet a vége. – Az egymás ellen kíméletlenül harcoló két New York-i szekértábor, a Cápák és a Rakéták miatt mintha Magyarországon különös aktuálisa lenne ma Leonard Bernstein musicaljének, az 1957-es ősbemutató óta töretlenül népszerű West Side Storynak. – Biztosan ez is közrejátszhat abban, hogy Rosta Mária és a Zikkurat Színpadi Ügynökség most elővette ezt a mára abszolút klasszikussá lett musicalt. A dolog lényege szerintem mégsem ez, hanem inkább az, hogy ebben a darabban – miként Shakespeare Rómeó és Júliájában is – mindenki elbukik.