Lépésálló Polisztirol szigetelés 4cm EPS 100 Betonfödémek, aljzatbetonok külömböző kissebb, nagyobb mechanikai igénybevételnek kitett épületszerkezeti elemek hőszigetelésére. Könnyű testsűrűsége miatt, nem terheli feleslegesen a szigetelt szerkezetet. Ellenáll a nagyobb hőingadozásoknak. Használatával, nagy mértékben takarítható meg, fűtési és a nyári hónapokban a hűtési energia. Ár/érték aránya miatt a legismertebb szigetelés hazánkban. Lépésálló szigetelés 3 cm EPS100 - Padló szigetelése. Egyszerű felhasználás, hosszú élettartam. Felhasználás: Falak külső részein, talajjal minimálisan érinkező homlokzati bevonatrendszerekben, kizárólag vízszigeteléssel védetten. Lefelé hülő födémekben, és belső oldali hőszigetelésekben, estrich és aljzatbeton alatt normál terhelhetősséggel. Polisztirol lépésálló szigetelés kitűnő választás aljzatbeton hőszigetelésére. Jellemzők Kiváló hőszigetelő képességű. Hővezetési tenyező: 0, 035 W/(m/K) Tűzveszéllyességi oszt: nehezen éghető 4cm
közbenső födémek úsztatott padlószerkezetének lépéshang-szigetelésére, valamint lakáselválasztó falak akusztikai és tűzzel szembeni szigetelésére, ill. alulról hűlő födémek hőszigetelésére. Lépésálló kőzetgyapot akció 2 cm-es: 1 500 Ft/ m² Lépésálló kőzetgyapot akció 3 cm-es: 2 250 Ft/m² Lépésálló kőzetgyapot akció 4 cm-es: 3 000 Ft/m² Lépésálló kőzetgyapot akció 5 cm-es: 3 750 Ft/m² Táblaméret: 1000 mm x 600 mm Hővezetési tényező: λ=0, 036 W/mk. A feltüntetett árak bruttó árak! Csak egész csomagra értékesítjük! Járható padlás szigetelés akció / STANDARD: Lépésálló polisztirol, járható, padlás szigetelő akció kismértékben terhelhető ( kb. Lépésálló szigetelés 4 cm de. : 100-150 kg / m²). Járható padlás szigetelő lap, akciós árak STANDARD / 4 mm MDF /: 5 cm-es lépésálló padlás szigetelés: 5 445 Ft/m² 10 cm-es lépésálló padlás szigetelés: 7 685 Ft/m² 14 cm-es lépésálló padlás szigetelés: 9 475 Ft/m² 16 cm-es lépésálló padlás szigetelés: 10 370 Ft/m² 18 cm-es lépésálló padlás szigetelés: 11 265 Ft/m² 20 cm-es lépésálló padlás szigetelés: 12 160 Ft/m² 25 cm-es lépésálló padlás szigetelés: 14 400 Ft/m² (További méretek 15-30 cm-ig! )
A megadott adatok alapján DÍJBEKÉRŐ -t küldünk e-mail-ben 24 órán belül. Kérjük ellenőrizze le a promóció- és a spam email mappáját is, ha nem találja. Néha sajnos oda kerülnek a leveleink. A díjbekérő tartalmazza már a fuvardíjat, a csomagolási és egyéb költséget is (dryvit ragasztóknál, cserepeknél). Ha változás van a megrendelés tételeihez képest, akkor felhívjuk Önt. A díjbekérőt emailben küldjük az utaláshoz, befizetéshez szükséges banki adatokkal, összeggel, hivatkozási számmal. 2. FIZETÉSI MÓDOK: - előreutalással díjbekérő alapján - készpénzes befizetéssel központi irodánkban (Győr, Kiss Ernő utca 1. ) - készpénzes befizetéssel Duna Takarék Bank-os vagy OTP-s számlaszámunkra. A helyszínen a sofőrnek nem tud fizetni. 3. ELŐLEGSZÁMLA a beérkezett összegről Utalását vagy befizetését követően (a pénz számlánkra beérkezése után) előlegszámlát állítunk ki a megadott számlázási cím alapján. Lépésálló Polisztirol szigetelés 4cm EPS 100 | Hőszigetelő rendszer webáruház. Számlázó programunk emailben küldi Önnek az előlegszámlát, FIZETVE megjelöléssel. Ezt követően Önnek az áru érkezéséig további teendője nincsen.
Az Austrotherm EPS100 Grafit polisztirol kb. 30%-al jobb hőszigetelő értékkel hatékonyabb, mint a fehér Austrotherm EPS 100 polisztirol. Alkalmazásával hatékonyabban védekezhetünk az otthonunkat ért hőhatások ellen. MEGRENDELÉS - FIZETÉS - SZÁLLÍTÁS FOLYAMATA
A debreceni önkormányzat fenntartásában lévő óvodák középtávú (2023-2028-ig) továbbképzési programjait hagyta jóvá a napokban a közgyűlés Kulturális és Oktatási Bizottsága. A nemzeti köznevelésről szóló törvény alapján a pedagógusok hétévenként legalább egy alkalommal továbbképzésben vesznek részt. Az intézményvezetők középtávú, öt évre szóló továbbképzési programot készítenek, amit a nevelőtestület véleményének kikérését követően a fenntartó fogad el. A továbbképzési időszak a program elfogadását követő év szeptemberének első napján kezdődik, és az ötödik év augusztusának utolsó munkanapján fejeződik be. A programot a továbbképzési időszak első évét megelőző év március 15-éig kell elfogadni; a jelenlegi továbbképzési időszak 2023. Digitalizáció az óvodában | Ovonok.hu. augusztus utolsó munkanapján lejár, ezért a fenntartónak már most szükséges volt jóváhagynia a 2023. szeptember 1-jétől hatályba lépő dokumentumokat. A programok elkészítése előtt az intézmények nevelőtestületei értékelik az előző továbbképzési időszakot. Az értékelés elemzéséből kiderül, hogy az elmúlt időszakban az önkormányzat fenntartásában működő óvodák pedagógusai aktívan részt vettek a továbbképzéseken – írja a bizottsági előterjesztés.
A 44. Óvodapedagógiai Nyári Egyetemet 2017. június 14-16. közötti rendezik meg Kőszegen A negyvennegyedik Nyári Egyetemet az Óvodapedagógusok Nyári Egyetemének Szakmai Bizottsága szervezi meg Kőszegen. Tehetseggondozas az óvodában. A szakmai bizottság 2009-től a Nyári Egyetem programján belül a tehetséggondozás elméleti és általános témaköreit dolgozta fel. Idén a gardneri speciális tehetségterületekkel kezd el foglalkozni, mely témaválasztás célja, hogy egy tehetségterületen belül megvizsgálhassuk, milyen tartalmakat hordozzon és milyen képességterületek kompetenciáit erősítsük meg egy műhelymunkában. Ebben az évben a zenei tehetségterület került kiválasztásra, hogy ezen a területen közvetítsenek olyan műhelyprogramokat, amelyek kipróbálása során az érdeklődők azonnal megtapasztalhatják, mennyit fejlődnek a zene iránt érzékeny, jó képességű gyermekek. A Nyári Egyetem a következő programmal várja az érdeklődő kollégákat: Az Egyetem előadássorát Dr. Ittzés Mihály PhD, a Magyar Kodály Társaság elnöke, a Magyar Művészeti Akadémia tagja nyitja meg, aki Kodály Zoltánra emlékezik halálának 50. évfordulóján és feltárja, miként törődött a zenei neveléssel az óvodában.
Kiemelt fejlesztési terület: A finommotorika fejlesztése kiemelkedő kézügyességgel rendelkező gyermekek számára. - Kreativitásuk fejlesztése- Szépérzékük fejlesztése Alkalmazott módszerek: Kiscsoportos formában szervezett tevékenységek, melyek során művészeti élményekhez juttatással kreativitásra késztetjük a gyermekeket, így sikerélményhez juttatjuk őket. Tehetséggondozás az óvodában (Helyzetelemzés). Pántlika Cél- és feladatrendszer:Az óvodai néptánc oktatás célja, hogy a magyar néptánc és népi kultúra iránti érdeklődést elmélyítse a gyermekekben. Feladata, hogy megismertesse a gyermekekkel a hagyományos népi játékokat, a táncokhoz kapcsolódó énekeket, zenei kíséretet és a mozgásanyag lehetőségeit. Kiemelt fejlesztési terület: A néptánc komplex fejlesztésként tekinthetjük. Fejleszti a fizikai állóképességet, a ritmusérzéket, a hallást, a térérzéket, a koncentráló képességet, a képzelőerőt, a figyelmet, a helyzetfelismerő képességet, a szabálytudatot, a beszédkészséget, ügyességet, körtartás képességét, egyensúlyérzéket Alkalmazott módszerek: magyarázat, bemutatás, bemutattatás, gyakorlás, utánzás, ellenőrzés, buzdítás, dicséret
Az óvodapedagógus feladatai: A tehetségdiagnosztika rendszerének kialakítása /tehetségazonosítás, beválogatás, hatásvizsgálat/, megvalósítása, évenkénti felülvizsgálata. Tehetséggondozás. Az egyéni képességekhez igazodó tevékenységtartalmak kimunkálása (műhelyek kialakítása), éves munkaterv, gazdag, színes tehetséggondozó programok készítése. A műhelymunkákhoz szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása. Óvodai tehetségmodellünk Adaptált többtényezős óvodai tehetségmodellünk a Mönks – Renzulli – Czeizel - Nagy modelleket ötvözi, egyesíti, ezt választottuk, mivel életszerű, könnyen alkalmazható és mérhető az óvodában, alkalmazásával értelmezhetővé válnak a tehetség összetevői. Tehetséggondozásunkról Pedagógiai Programunkban bővebben olvashat minden kedves érdeklődő.
Igen ám, de hogyan, mikor, és milyen módon alkalmazzák ezeket az eszközöket? Képzésünkön Szondy Zsolt informatikatanár, tréner kalauzolja el az érdeklődőket a digitális alkalmazások és eszközök világában. Digitális eszközök alkalmazásának lehetőségei a kisgyermekkori nevelésben
Aszerint az elmúlt nevelési években megfigyelhető az óvodapedagógusok körében a generációváltás, hiszen az utóbbi időszakban többen éltek a kedvezményes nyugdíjba vonulás lehetőségével. Míg az elmúlt öt évben az összes foglalkoztatott óvodapedagógus 18 százalékát érintette a nyugdíjazás, addig az előttünk álló öt-nyolc évben a pedagógusok 22 százaléka adja át a helyét a fiatalabb generációnak. Az önkormányzat fenntartásában működő óvodák nevelőtestületei szakmailag elkötelezettek, a pedagógusok a jogszabályban előírt továbbképzési kötelezettségeiket teljesítik, a pedagógus-életpályamodell bevezetését rugalmasan fogadták. Aktívan dolgozó óvodapedagógusaink 31 százaléka rendelkezik Pedagógus II., és 6, 47 százaléka Mesterpedagógus fokozattal, mely jól illusztrálja az óvodában dolgozó szakemberek felkészültségét, a pedagógiai munka magas színvonalát – áll az előterjesztésben. Az önkormányzati óvodák 561 pedagógusának mintegy fele a 45-59 éves korosztályba tartozik, 34-en idősebbek ennél, a többiek 44 év alattiak.
Óvodáinkban 2013-óta működnek a tehetségműhelyek, ahol a tervszerű és tudatos fejlesztés hatására megvalósul a gyermekek sokoldalú fejlesztése. Bóbita óvoda: Az óvoda sajátos arculatához kapcsolódik a "Bokréta – népi dalos játékok, gyermektánc tehetséggondozó műhely. " Gájerné Bicskei Éva és Nagy Krisztina óvodapedagógusok olyan kisgyermekekkel foglalkoznak, akik átlagon felüli mozgásképességekkel, zenei képességekkel rendelkeznek, szeretik a népi dalos játékokat. A műhelyfoglalkozásokon - heti egy alkalommal- a gyerekek megismerkednek a népi hagyományokkal, a magyar néptánc alapjaival. A mozgás, a tánc örömének felfedeztetése során fejlődik mozgáskultúrájuk, alakul szép testtartásuk, erősödnek szociális kompetenciáik. Minden évben részt vesznek a Balatonszentgyörgyön megrendezésre kerülő Prücsök Fesztiválon, ahol a kistérség óvodásai mutatják be tudásukat. Mesepark óvoda: Az óvodában Horváthné Dinai Gyöngyi és Körtvélyesi Ilona óvó nénik vezetik a "Zene Manók"- zenei tehetségműhelyt. Olyan kisgyermekek vesznek részt a műhelyfoglalkozásokon, akiknél a kiemelkedő zenei hallást, zenében történő fejlett kreativitást figyelték meg az óvodapedagógusok.