>> Pályázati felvívás letöltése A pályázat kötelező mellékletei: >> szülői nyilatkozat 1. sz. melléklet >> a tanuló személyi adatlapja 2. melléklet A pályázatot legkésőbb 2019. január 28-áig (a postára adást igazoló bélyegző dátuma) postai úton kell eljuttatni a 3. mellékletben szereplő intézmények közül kiválasztott középiskola és egyidejűleg a vele együttműködő kollégium címére. A borítékra kérjük, írják rá: "Arany János Kollégiumi Program". A pályázatokat a kiválasztott középiskola és a vele együttműködő kollégium közösen bírálja el, és a pályázat eredményéről 2019. február 8-ig tájékoztatják a jelentkezőket. A határidőn túl érkezett pályázatokat az intézmények nem értékelik. A pályázattal kapcsolatban további felvilágosítást kaphatnak a programban részt vevő intézmények programfelelőseitől vagy az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben az Arany János Programok szakmai irányítójától, Dr. Polonkai Máriától és Spohn Beáta programasszisztenstől, tel. : +36 30/488-7937, e-mail cím:
Az általános iskola által benyújtott pályázatokat a programhoz tartozó középiskolák bírálják el. A tanulók a tanév rendjéről szóló rendeletben meghatározott időpontban (2022. január 21-én, illetve pótló válogatási eljárás során 2022. január 28-án) − egy nem szaktárgyi jellegű − felvételi eljárást megelőző válogatáson vesznek részt: egy elbeszélgetést követően fogalmazást írnak és képességeket vizsgáló feladatlapokat töltenek ki. A tanulóknak e mellett részt kell venniük a kilencedik évfolyamra felvételiző tanulók számára szervezett központi írásbeli felvételi vizsgán abban az intézményben, amely intézménybe az Arany János Tehetséggondozó Program keretében első helyen kérik a felvételüket. A központi írásbeli felvételi vizsga egy magyar nyelv és egy matematika feladatlap kitöltéséből áll. A vizsgák időpontját a tanév rendjéről szóló rendelet határozza meg: 2022. január 22. 10. 00 óra (pótló központi írásbeli felvételi vizsga 2022. január 27. 14. 00 óra). A sikeresen teljesítő tanulók megyéjük Arany János Tehetséggondozó Programot működtető középiskolájába, illetve kollégiumába nyerhetnek felvételt, és speciális program alapján készülhetnek fel a felsőfokú továbbtanulásra.
Az Arany János Tehetséggondozó Program nagy súlyt fektet a diákok nyelvi képzésére. Ennek alapja a hármas csoportbontás, igény szerint a személyes foglalkozás, valamint a szakkörök délutánonként. A nyelvi képzésnek köszönhetően a nyelvvizsgák száma növekszik, illetve a tehetséges tanulók idegen nyelvi versenyeken is jól szerepelnek. Az ECDL-modulok megszerzésével hasonló a helyzet. Az informatika órákon a tanulók szintén kis létszámú csoportokban tanulnak (itt is hármas csoportbontás van), ennek eredménye a sikeres ECDL vizsga. A tehetséggondozó osztályok tanulói aktívan kiveszik részüket az iskolai élet mindennapjaiból: szívesen és gyakran készülnek fellépésekkel, amelyeknek nagy szerepe van a közösség kovácsolásában is. A drámajátékban, képzőművészetben, zenében tehetséges diákjaink tanáraik segítségével tartalmas műsorokkal mutathatják meg magukat az iskolaközösségnek. Az iskolánk Arany János Tehetséggondozó Programjába jelentkező tanulók számára az alábbi nyomtatványokat/dokumentumokat kell letölteni, kinyomtatni, majd kitölteni: Felhívás 1_melléklet 2_melléklet 3_melléklet 4_melléklet 5_melléklet
Ezzel összefüggésben előttük a felsőoktatás kapui is zárva maradtak. Pár évvel az indulás után egy miniszteri rendelet alapján az AJTP célcsoportja aztán kiegészült a nagyvárosok minden szempontból leszakadó peremkerületeiben élő, s az ebből adódó hátrányokat elszenvedő családok gyermekeivel is. Ennek megfelelően e program alapvető célja a hátrányos helyzetű vagy "rászorult" tanulók középiskolai tanulmányainak pedagógiai, szociális és mentális támogatása - ingyenes kollégiumi bentlakással - sikeres érettségi vizsga után a felsőoktatásba bekerülés érdekében. A programban jelenleg 23 intézménypár (középiskola és kollégium) vesz részt, országos lefedettséggel, 3000 tanuló bevonásával. 2004-ben, az AJTP sikereinek okán hozta létre az akkori oktatási kormányzat az Arany János Kollégiumi Programot (AJKP), mely jelenleg 11 intézménypárban működik, közel 800 tanuló bevonásával. Az AJKP az AJTP-hez hasonlóan egy előkészítő (felzárkóztató) évvel kezdődik - ehhez itt is önálló, saját kerettanterv és kollégiumi alapprogram melléklet segíti az intézmények szakmai munkáját -, de a tulajdonképpeni első (vagy kilencedik) évfolyamban az "Arany"-osok integráltan tanulnak tovább, különböző partner középiskolákban.
Az AJKP-ban a pedagógiai feladattöbblet leginkább a kollégiumokban jelenik meg, ehhez a program szakértő mentorok segítségét nyújtja. A program célja az érettségi (szakközépiskolák esetében egy szakma) megszerzése. Ebben a programban a jelenlegi szabályozás szerinti halmozottan hátrányos helyzetű tanulók vehetnek részt. Az Arany János Kollégiumi-Szakiskolai Program (AJKSZP) azzal a filozófiával jött létre 2007-ben, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók szakiskolákban történő szakmaszerzését is támogatni kell, hiszen a leginkább leszakadó rétegek számára a kutatások szerint ez jelentheti a legreálisabb alternatívát a szegénységből (gyakran mélyszegénységből), munkanélküliségből való kitörésre, a tisztességes boldogulás lehetőségével. Az AJKSZP-ben 7 kelet-magyarországi kollégium vesz részt, s a hozzájuk partnerként kapcsolódó mintegy 15 szakiskolában közel 700 Arany-os tanul. Az AJKSZP is foglalkoztat mentorokat, és a másik két programhoz hasonlóan, önfejlesztő módon működik, hálózatban megosztva és felhasználva a program vitele közben kialakult jó gyakorlatokat disszeminációs rendezvényeken, szakmai napokon, kiadványokban.
törvény (Gyvt. ) 67/A. §-a szerint hátrányos helyzetű [1] vagy halmozottan hátrányos helyzetű [2], a programba történő jelentkezés időpontjában a Gyvt. 45. §-a szerinti átmeneti gondozásban részesül, a Gyvt. 53.
A kollégiumok a programban részt vevő tanulók számára pedagógiai és szociális segítséget nyújtanak: egyrészt egyéni fejlesztési tervek alapján − például egyéni foglalkozások megszervezésével − a tanuló iskolai eredményeinek sikerességéhez járulnak hozzá, másrészt mindvégig támogatást nyújtanak (pl. tanulói étkezéshez vagy utazási költségekhez való hozzájárulás; kulturális és sport programokon való ingyenes részvétel stb. ) ahhoz, hogy a diákok szociális körülményeiktől függetlenül sikeresen befejezhessék középiskolai tanulmányaikat, és felvételizhessenek a felsőoktatásba. A programról további tájékoztatást nyújt a honlap. Ki vehet részt a programban? A programba jelentkezhet minden olyan tanuló, aki a) tanulói jogviszonyban áll, és a középiskola kilencedik évfolyamára jelentkezik (ideértve a nyelvi előkészítő évfolyamra vagy a két tanítási nyelvű oktatás 9. évfolyamára jelentkezőket is) abban a tanévben, amelyben a pályázat meghirdetésre kerül, és b) az e pontban meghatározott valamelyik feltételnek megfelel: ba) a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI.
Tipegő [antikvár] Kardos Andor, Pásztor Magdolna, Polónyi Erzsébet, Tardos Anna Szállítás: 3-7 munkanap Antikvár Gerincén kisebb szakadás, néhány lapja foltos. Bizonyára nem tévedtünk nagyot - szerzők és szerkesztők -, ha úgy gondoljuk, hogy kevés olvasónk veszi "gyanútlanul" kezébe e könyvet. Valószínűleg azok lesznek többségben, akik az elmúlt évek folyamán rendszeresen vagy... bővebb ismertető
Szűrők be/ki: BMK Lencsési Jaminai Olvasási kihívás 2022. február 4. - május 26. Az olvasási kihívás a Békés Megyei Könyvtár Kortársak élőben c. programsorozatának része. A kihívás 2022. február 4-én 17 órakor indul és május 26-án, a programsorozat utolsó eseményén zárul. A programokról tájékozódjon a Békés Megyei Könyvtár honlapján, illetve a könyvtárban kihelyezett szórólapokról. A legtöbb könyvet elolvasók könyvjutalomban részesülnek. Hang(oldódás) a Lencsési Könyvtárban 2022. április 22. (péntek) 18:00 Virók Anna varázshangtára 2022. április 22-én, pénteken 18 órától a Lencsési Könyvtárban (Békéscsaba, Pásztor u. 17. ). "Varázshangtáram, valamint dalok és versek által egy 45 perces hang-relaxációra hívlak benneteket. " Téma: a Föld napja. Hozzájárulás: 2000 Ft, könyvtári tagoknak: 1500 Ft. Kai Tiislär természetfotói - kiállítás 2022. március 25. - április 12. Kai Tiislär 7 évig dolgozott Debrecenben a Finnugor Tanszék észt lektoraként. Magdolna Pásztor - művei, könyvek, biográfia, vélemények, események. A hazánkban töltött évek alatt született fotóiból a tallinni Magyar Intézet gondozásában készült kiállítás, amely Észtország több városában is bemutatkozott.
Fájó szívvel búcsúzunk Dr. Gerzanics Magdolnától a Vass Lajos Népzenei Szövetség egykori szakmai vezetőjétől, majd tiszteletbeli szakmai vezetőjétől, népzenekutatótól, újságírótól, a népzenei mozgalomban méltán elismert szakembertől. Dr. Gerzanics Magdolna 1934-ben a kárpátaljai Ungváron született, gyerekként élt Zalában, Erdélyben majd Németországban. A Pécsi Tanárképző Főiskolán, magyar – ének-zene szakon végzett. Magyarország legnagyobb ökológiai katasztrófája | JogÁsz. Az ELTE néprajzi tanszékén fejezte be tanulmányait, majd megírta doktori disszertációját, melyben Komárom-Esztergom megye 3 magyar, 3 német és 3 szlovák falvának népzenei hagyományát és szokásait dolgozta fel, érintve a tárgyi kultúra értékeit is. Dr. Gerzanics Magdolna népzenekutató, újságíró, utolsó napjáig az irodalom, a zene, a népzene, népművészet és néprajz szolgálatában állt. A Vass Lajos Népzenei Szövetség szakmai vezetőjeként, majd tiszteletbeli szakmai vezetőjeként tevékenysége sokrétű volt. Szakmai előadásokat tartott népzenei táborokban és képzéseken, zsűritagként értékelt különböző népzenei versenyeken és vetélkedőkön, segítséget nyújtott szólistáknak, népdalköröknek, felügyelte a Szövetség működésének szakmaiságát, újságíróként folyamatosan tudósított rendezvényeinkről.
Ha szeretné színesebbé, érdekesebbé, a diákok számára élvezetesebbé tenni óráit, jelentkezzen! Figurafestés a Digilaborban 2022. (péntek) 13:30 - 16:00 Ismerkedj meg a 3D nyomtatással! Fesd ki Grogut, és vidd haza! A program díjmentes, de előzetes regisztrációhoz és ingyenes könyvtári regisztrációs jegy kiváltásához kötött. A maximális létszám 10 fő. 12 éves kortól ajánljuk!