deizmus: Isten van, de a teremtés után magára hagyta a világot, innentől a természeti törvények irányítják a világot. 2. ) ateizmus: Istentagadás, nem létezik Isten. Kevés ateista volt. Büntetés járt érte 3. ) racionalizmus: Elkezdenek gondolkozni a társadalmakról is. Ha természeti törvények alapján működik a világ, akkor a társadalmak is működjenek ésszerűen. Miért vannak társadalmi különbségek? (filozófusok kora: XVIII. szd mozgalmuk felvilágosodás) 2. Filozófusok a. ) JLocke (angol) Newton barátja, II. Jakab tanácsadója Honnan származik a király hatalma? Válasz: középkorban: Istentől származik egyházi személyek koronázzák királlyá (Isten képviselői) felvilágosodás korában: néptől származik vmikor az emberek ráruházták a hatalmat 1 személyre, a királyra Az uralkodó hatalma 1 megegyezésen alapszik. Ha ez így van, akkor a nép érdekében kell, hogy uralkodjon az uralkodó. Nem a nép van az uralkodóért, hanem az uralkodó a népért teljesen új gondolat b. ) Montesquieu (francia) arisztokrata származású abszolutista Franciaországban élt Hogyan szüntessük meg a zsarnokságot?
Ezt a garanciát a liberális demokrácia a hatalom eredetének magyarázatával oldotta meg. Addig, míg az ókorban a hatalom VALÓBAN ISTENTŐL származott (a papkirályok KÖZVETLEN kapcsolatban voltak Isteneikkel) addig a középkorban már csak hivatkoztak a Bibliára, hogy "hatalom egyedül Istentől származik". És mivel beszélő viszonyban nem voltak már az Istennel, hatalmukat egyre inkább az ERŐ-re alapozták, törvényeiket a katonai, gazdasági erejükkel biztosították. Ezt a hatalmat kérdőjelezte meg a liberalizmus, az új ideológia, ("az Erő nem szül jogot"), és megalkotta az ember emberi joga alapján a népszuverenitás elvét, a hatalom néptől való eredeztetését. (Szemben a szocialista demokráciával, mely azt vallotta, hogy a hatalom a nép TÖBBSÉGÉTŐL, a "dolgozó" néptől származik). A liberális demokráciában a hatalom DEKLARÁLTAN a területen élő emberek minden egyes tagját magában foglaló néptől származik. Csak hát a valóságban ez egyedül a Magyar Királyságban jött létre 1848-ban!!! Mindenütt máshol a hatalom továbbra is vagy az Istentől származik, vagy a nép TÖBBSÉGÉNEK a hatalma.
Ilyen formán a demokrácia fogalma a következő: "A többség hatalma a többség magánérdeke alapján. " Az, hogy a többség egy félrevezetett, manipulált, megvett csőcselék, vagy a nép bármely elvek alatt létrejövő többsége, az a demokrácia szempontjából lényegtelen. A demokrácia mindig és CSAK a TÖBBSÉG HATALMA. Ennek legfeljebb a demokrácia jelzővel kifejezett minőségére (milyenségére) van hatása. A demokrácia lényege a Többség és a Magánérdek. (A többség magánérdeke. ) Tehát "demokrácia" (többség magánérdeke) szempontjából a proletár-diktatúra többsége ugyanúgy demokrácia (szocialista demokrácia) mint a liberális polgárok többsége (liberális demokrácia) egy adott időben egy adott társadalomban. És ha egy országban nem egy ideológia, hanem egy bizonyos vallás lenne a többség halmazának gyűjtő elve, akkor beszélhetnénk keresztény- vagy iszlám demokráciáról. Mindebből könnyen belátható, hogy a demokrácia önmagában nem más, mint a többség hatalma a kisebbség felett. És ennek a hatalomnak csak a hatalmon levők erkölcse a korlátja, hogy ne legyen belőle a Többség Diktatúrája.
Emberi és Polgári Jogok Nyilatkozata 1789. augusztus 26: az alkotmányozó nemzetgyűlés elfogadja az Emberi és Polgári jogok Nyilatkozatát hasonló: amerikai Függetlenségi Nyilatkozat szövegezői: La Fayette Thomas Jefferson (Függetlenségi Nyilatkozat alkotója, akkori párizsi nagykövet) tárgya: ember alapvető szabadságjogai Az emberi és Polgári Jogok Nyilatkozata kísérlet a felvilágosodás filozófiájának gyakorlati alkalmazására. Az "ancien régime halotti levele", az 1791-es alkotmány elv bevezetője lett. ezt se hajlandó a király aláírni
( a vizsgák közötti idő – kivárási idő, végrehajtandó feladatok, technikák, stb. ). 2. Felnőtt tanuló fokozatok (kyu): Az első felnőtt tanuló fokozat (6. kyu – fehér öv sárga csíkkal) vizsgájára a 14 éves életkor betöltése után van lehetőség. A tanulófokozatok közötti minimális kivárási idő 6 hónap. A 4. kyu (zöld öv) vizsga az utolsó ami "dojo vizsga" -ként kerül megrendezésre. A "dojo vizsgán" elegendő az adott dojo részvétele és az MJJSZ egy vizsgáztatója. A (kék öv) fokozattól országos vizsgán kell a vizsgázónak a felkészültségét bizonyítania. Brazil dzsúdzsucu – Wikipédia. Országos vizsgát évente több alkalommal rendez az MJJSZ, így mindenki megtalálhatja a számára legmegfelelőbb időpontot. 3. Mester fokozatok (dan): Az MJJSZ vizsgarendszerében 3. dan fokozatig lehet vizsgát tenni. A további fokozatok a Dankollégum Elnöke döntése alapján kerülnek odaítélésre. Minden dan fokozatra, az annak megfelelő számú év minimális kivárási idő elteltével lehet jelentkezni (1-2-3 év). Danvizsgát kizárólag a Dankollégium Elnöke előtt lehet tenni, erre általában az évente megrendezésre kerülő Nemzetközi Edzőtáborban van lehetőség.
Brazil jiu-jitsu-hoz használatos vastag pamut öv gyermekek részére, 9 soros varrással. Színe: zöld / fehér Anyaga: 100% pamut. Tisztítás: A harcművészeti öveket nem nagyon szokták kimosni, de ha mégis szükség lenne rá, akkor azt maximum 30 ˚C-on mosógépben, vagy langyos vízben kézzel tegyük. Kizárólag finom mosószerrel tisztítható, fehérítő, és egyéb erős vegyszerek használata tilos! Vegytisztítani tilos! A BJJ övekről bővebb információt itt találsz! Kérdés esetén keress bennünket bizalommal! A kényelmes vásárlási élmény nyújtása érdekében sütiket használunk a vásárlási és közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalunk forgalmának elemzéséhez. Ha továbbra is böngészi a webhelyünket, feltételezzük, hogy egyetért adatvédelmi szabályzatunkkal. Az Adatvédelmi tájékoztató oldalon megtalál minden információt a sütikről és adatvédelemről.
A brazil dzsúdzsucu ( portugálul: Jiu-jitsu brasileiro; BJJ) egy harcművészet és küzdősport, amely Brazíliából ered, ahol 1920 körül hozták létre. Történet [ szerkesztés] Az 1910-es években egy dzsúdószakértő, Maeda Micuo különböző okokból Brazíliába emigrált. A célja többek között a dzsúdó népszerűsítése volt. Elhelyezkedésében sokat segített neki egy befolyásos üzletember, Gastão Gracie. Köszönetképpen Maeda elkezdte tanítani Gastão fiát, Carlost, aki később szintén továbbadta tudását testvéreinek és fiainak, többek között Helio Gracienek is. A Gracie fiúk elég sokan voltak, fizikumuk is megegyezett, viszonylag alacsonyak voltak és egyáltalán nem voltak erősek. Ez is közrejátszott abban, hogy a Gracie-ek egy minél hatékonyabb és kifinomultabb harci rendszert hozzanak létre, amiben egy gyengébb ember is eséllyel veszi fel a küzdelmet egy erősebb ellen. A család fokozatosan elkezdte módosítani, csiszolni a dzsúdó- és a klasszikus dzsúdzsucu technikákat, új pozíciókat és fogásokat találtak ki vagy vettek át más brazil harcművészetekből.